《海燕》竣青原文
峻青的资料有哪些??
1941年写出第一篇作品《风雪之夜》，后担任报纸的记者和编辑工作。解放后任文艺界领导工作。从1954年起写了一系列优秀短篇小说，如《黎明的河边》《党员登记表》等。本文（《海滨仲夏夜》）选自散文集《秋色赋》，节选了原文开头、中间和结尾几个描写海滨仲夏夜景色的片段.峻青是擅长写革命斗争题材的有...
峻青和巴金的资料
抗日战争爆发后参加革命工作。1941年写出第一篇作品《风雪之夜》，后担任报纸的记者和编辑工作。解放后任文艺界领导工作。从1954年起写了一系列优秀短篇小学，如《黎明的河边》《党员登记表》等。本文选自散文集《秋色赋》，节选了原文开头、中间和结尾几个描写海滨仲夏夜景色的片段.峻青是擅长写革命斗争...
谁有峻青的资料
抗日战争爆发后参加革命工作。1941年写出第一篇作品《风雪之夜》，后担任报纸的记者和编辑工作。解放后任文艺界领导工作。从1954年起写了一系列优秀短篇小学，如《黎明的河边》《党员登记表》等。本文选自散文集《秋色赋》，节选了原文开头、中间和结尾几个描写海滨仲夏夜景色的片段.峻青是擅长写革命斗争...
峻青的资料
1941年写出第一篇作品《风雪之夜》，后担任报纸的记者和编辑工作。解放后任文艺界领导工作。从1954年起写了一系列优秀短篇小说，如《黎明的河边》《党员登记表》等。本文（《海滨仲夏夜》）选自散文集《秋色赋》，节选了原文开头、中间和结尾几个描写海滨仲夏夜景色的片段.峻青是擅长写革命斗争题材的有...
谁是峻青?
抗日战争爆发后参加革命工作。1941年写出第一篇作品《风雪之夜》，后担任报纸的记者和编辑工作。解放后任文艺界领导工作。从1954年起写了一系列优秀短篇小学，如《黎明的河边》《党员登记表》等。本文选自散文集《秋色赋》，节选了原文开头、中间和结尾几个描写海滨仲夏夜景色的片段.峻青是擅长写革命斗争...
峻青的散文和小说有哪些?
主要文学作品有《峻青文集》六卷，长篇小说《海啸》（上下卷），短篇小说集《黎明的河边》、《胶东记事》、《海燕》、《最后的报告》、《怒涛》。散文集《欧行书简》、《秋声赋》、《雄关赋》、《沧海赋》、《三峡赋》等，文学理论有《峻青谈创作》。其绘画作品主要国画，曾多次在海内外展出。
峻青作家的个人介绍
抗日战争爆发后参加革命工作。1941年写出第一篇作品《风雪之夜》，后担任报纸的记者和编辑工作。解放后任文艺界领导工作。从1954年起写了一系列优秀短篇小学，如《黎明的河边》《党员登记表》等。本文选自散文集《秋色赋》，节选了原文开头、中间和结尾几个描写海滨仲夏夜景色的片段.峻青是擅长写革命斗争...
峻青个人资料
抗日战争爆发后参加革命工作。1941年写出第一篇作品《风雪之夜》，后担任报纸的记者和编辑工作。解放后任文艺界领导工作。从1954年起写了一系列优秀短篇小学，如《黎明的河边》《党员登记表》等。本文选自散文集《秋色赋》，节选了原文开头、中间和结尾几个描写海滨仲夏夜景色的片段.峻青是擅长写革命斗争...
五四运动以前的作家叫什么?
峻青简介 峻青(1922—1991)，原名孙俊卿，中国当代著名作家。生于1922年。山东省海阳县西楼子村人。幼家贫，只读了几年小学，十三岁即做童工。抗日战争爆发后，在地方抗日民主政府从事教育和群众工作。1941年写了第一篇作品。1944年后。任胶东区党委机关报《大众报》记者，新华社前线分社随军记者，敌后武...
峻青的代表作是什么?
《最后的报告》(短篇小说集)1956，中青 《欧行书简》(散文集)1956，新文艺 《胶东纪事》(短篇小说集)1959，人文 《海燕》(短篇小说集)1961，作家 《秋色赋》(散文集)1963，作家 《党员登记表》(电影剧本)1964，文化 《怒涛》(短篇小说集)1978，解放军文艺 《峻青小说选》(短篇小说集)1981，四川...
兴山县蓓隆回答： 散文《海燕》——郑振铎 海 燕 乌黑的一身羽毛,光滑漂亮,积伶积俐,加上一双剪刀似的尾巴,一对劲俊轻快的翅膀,凑成了那样可爱的活泼的一只小燕子.当春间二三月,轻(si)微微的吹拂着,如毛的细雨无因的由天上洒落着,千条万条...
宫送13542668313问： 高尔基《海燕》赏析(初二语文)一堆堆乌云,象青色的火焰,在无底的大海上燃烧.大海抓住闪电的箭光,把它们熄灭在自己的深渊里.这些闪电的影子,活... - ？
兴山县蓓隆回答：[答案] 将两者结合是为了更好地表情达意,以表达出强烈的艺术效果,使读者产生共鸣. 海燕的直接抒情——饱含激情的议论,体现阶级革命先驱者的战斗精神. 海燕的间接抒情——充满激情的描绘,描写议论结合,热情歌颂像海燕一样勇猛坚强、乐观自信.
宫送13542668313问： 高尔基的《海燕》? - ？
兴山县蓓隆回答： 精彩段落: 在苍茫的大海上,狂风卷集着乌云.在乌云和大海之间,海燕象黑色的闪电,在高傲地飞翔. 一会儿翅膀碰着波浪,一会儿箭一般地直冲向乌云,它叫喊着,——就在这鸟儿勇敢的叫喊声里,乌云听出了欢乐. 在这叫喊声里——充满着对暴风雨的渴望!在这叫喊声里,乌云听出了愤怒的力量,热情的火焰和胜利的信心. 海鸥在暴风雨来临之前呻吟着,——呻吟着,它们在大海上飞窜,想把自己对暴风雨的恐惧,掩藏到大海深处. 海鸭也在呻吟着,——它们这些海鸭啊,享受不了生活的战斗的欢乐:轰隆隆的雷声就把它们吓坏了.
宫送13542668313问： 七年级语文下册第6课《海燕》主要内容 - ？
兴山县蓓隆回答： 赞扬海燕勇于和困难作斗争的品质.我读过几次了,应该是那篇文章吧!
宫送13542668313问： 高尔基的《海燕》中描写海燕的句子. - ？
兴山县蓓隆回答： 勇敢的精灵 不朽的形象 ——《海燕》艺术手法赏析这是一篇散文诗,它融合了散文的描写性和诗歌的表现性的特点.刻画了勇敢的精灵——海燕的战斗英姿,深刻反映了1905年俄国革命前急剧发展的革命形势,歌颂了俄国无产阶级革命先驱者...
宫送13542668313问： 《海燕》本文以什么为线索,采用怎样的手法,歌颂了什么精神 - ？
兴山县蓓隆回答： 《海燕》本文以暴风雨渐次逼近为线索,按海面景象的发展变化可分为三个大的场景,海燕也被安排在暴风雨“将来”──“逼近”──“即临”的三个场面中进行刻画.海燕的性格随着情节的发展逐步鲜明,海燕的形象随着这暴风雨的渐次逼近而逐步完善. 《海燕》本文 运用了拟人,夸张,比喻等修辞手法. 海燕是勇猛坚强、乐观自信、富于献身精神的无产阶级革命先驱者的形象.作者在文中赞美的是像“海燕”一样的无产阶级战士,鞭挞的是“海鸥”“海鸭”“企鹅”式的形形色色自私、怯懦的不革命者;以及“乌云”“狂风”为代表的反革命势力,表现了作者抑恶扬善、爱憎分明的情感态度.
宫送13542668313问： 高尔基的《海燕》全文 - ？
兴山县蓓隆回答：[答案] 己的深渊里.闪电的影子,像一条条的火舌,在大海里蜿蜒浮动,一晃就消失了.----- Буря! Скоро грянет буря!暴风雨! 暴风雨就要来啦!Это смелый Буревестник гор...
宫送13542668313问： 高尔基的海燕突出海燕怎样的形象 - ？
兴山县蓓隆回答： 对比、反复、烘托、比喻、拟人等多种修辞手法,进一步增强了艺术表现力和形象的立体感:不是平面地塑造“海燕”的形象,而是同时刻画了对暴风雨充满恐惧的“海鸥”,被“轰隆隆的雷声”吓坏了的“海鸭”和畏缩起身子藏在崖岸下的...
宫送13542668313问： 《海燕》全文以暴风雨渐次逼近为线索,描写了三个画面,请用简明语言分别加以概括!《海燕》全文以暴风雨渐次逼近为线索,描写了三个画面,请用简明... - ？
兴山县蓓隆回答：[答案] 第一个画面:将至——渴望 第二个画面:迫近——迎接 第三个画面:即临——呼唤
宫送13542668313问： 人教版八年级(下)语文《海燕》 - ？
兴山县蓓隆回答： 1、除了两者之间有相似之处以外,还有更深层次的原因:作者被迫航行出国,在海上意外地发现几只海燕,便引发了无尽的遐想,很自然地回忆起故乡的小燕子.可以肯定,作者明知眼前的海燕绝不是故乡的小燕子,但情思无从寄托,所以他希望眼前的海燕就是故乡的小燕子,能借以抚慰自己的心灵,捎回自己对故乡、对祖国的牵挂,表达自己的思乡之情,而“小燕子”就是作者“乡愁”的象征.2、通过对春风、春雨、春柳、春花、春草等景物的描写,把一个温暖、舒适而又充满生机与活力的故乡的春天再现了出来.而描写了海燕的活动背景:蔚蓝色的海水、蔚蓝色的天空、薄纱似的轻云,构成了“绝美的海天”.为小燕子和海燕的出场提供了一幅美丽的背景图画.
