《数星星的孩子》阅读
二年级语文下册课文《数星星的孩子》教案
(正音)导读“天上有无数的星星”、“天上的星星数不清”。天上星星真的数不清吗?小朋友,你们有没有数过? 有时候就有个小孩子,最喜欢数星星,他经常注意观察天上的星星。 今天我们就来《数星星的孩子》这个故事。 板书:数星星的孩子。指导:多音字:数(shǔ、shù)。 正音:数shǔ。“星星、孩子”读轻声。 齐读课...
《数星星的孩子》是要我们学习什么好品质?
《数星星的孩子》是要我们学习张衡对知识认真、执著，一丝不苟的追求精神的好品质。是要我们从小学习他的持之以恒，勇于探索，敢于变通，不为人后的好品质。是要我们学习张衡对知识认真、执著，一丝不苟的追求精神的好品质。古时候，有个孩子叫张衡，他特别爱数星星。夜深了，他仍然注视着夜空，他发现...
《竺可桢》阅读题
数着数着 A.shǔ B.shù 正确答案：A 3.选词填空，填出正确答案的选项即可。文中“数雨点的孩子”指的是 （A.祖冲之 B.华罗庚 C.张衡 D.竺可桢），我国古代还有一位“数星星的孩子”是 （A.祖冲之 B.华罗庚 C.张衡 D.竺可桢）。正确答案：D C 4.根据课文内容选择合适的词语填空。轻轻地（ ...
小学二年级语文上册《语文园地七》教案【部编版】
1、自由阅读《数星星的孩子》,学习张衡从小善于观察和思考的好品质。 2、继续深化学生对阅读重要性的理解,激发对读书的思考和热爱。 重点难点: 自由阅读《数星星的孩子》,学习张衡从小善于观察和思考的好品质。 教学过程: 一、导入 1、你们数过星星吗?你觉得满天的星星怎么样? 2、今天我们就来学习《数星星的孩子...
小学二年级学生如何提高阅读能力
《数星星的孩子》晚上，满天的星星像无数珍珠撒在碧玉盘里。一个孩子坐在院子里，靠着奶奶，仰着头，指着天空数星星。一颗，两颗，一直数到了几百颗。显然，这个数星星的孩子对星星的痴迷程度，就是通过他数星星的具体情景表现出来的。首先看他是怎么数的：他是"坐在院子里"，靠在奶奶的怀中，"...
五年级上册作文推荐一本书500字10篇
这本书语言通俗优美,内容精彩生动情节跌宕,结构严谨版是新赢输中不但配有标准的主意函附有精美的图片,让我们在阅读中轻松地理解书中的深刻含义。 《孙叔敖砸蛇救人》,从这个故事中,我知道他是一个勇敢的人。 《数星星的孩子——张衡》,从这个故事中我知道他是一个聪明好学的人。长大后他创作了我国第一张星空...
幼儿园优秀教案
8.幼儿进行游戏《摘星星》 活动反思: 《数星星的孩子》是小学语文第四册的一 篇文章。这—单元的课文一般都是介绍一些自然科学常识的。《数星星的孩子》虽然也提到有关这方面的知识,但我认为更确切地说这是一 篇写人的文章,而且又是写小孩子的,对学生来说确确实实是一 篇进行语言文字训练,加强 思想品德教育...
新课标小学二年级下册语文教学计划
如,学习《数星星的孩子,》可以把生字融入课文的天空,引导孩子们去摘星星;学习《阿德的梦》,我们可以与孩子们一起走进阿德的梦,感受美好的科幻梦境,还可以与孩子们一起做做美梦,再畅谈美梦。 五、教学安排 第一单元15～17课时第五单元15～18课时 第二单元13～15课时第六单元14～16课时 第三单元15～18课时第...
小学高段语文采用读写的课文有哪些
小学语文课文朗读篇目推荐（人教版）二年级上册 《黄山奇石》《一株紫丁香》《我要的是葫芦》《小柳树和小枣树》《酸的和甜的》 《纸船和风筝》《从现在开始》《小鸟和牵牛花》二年级下册 《找春天》《笋芽儿》《泉水》《数星星的孩子》《春的消息》三年级上册 《我们的民族小学》《金色的草地》《...
高二下册《张衡传》优秀教案
一、 新课导入: 同学们,我们在小学二年级就学过一篇文章《数星星的孩子》,可见主人公从小就对天文感兴趣,长大后刻苦钻研天文,成了著名的天文学家。今天我们通过学习范晔《后汉书》中的《张衡传》一文,进一步了解和认识这位被郭沫若称为“如此全面发展之人物,在世界史中亦属罕见”的汉代科学家张衡。 二、 学案导学...
青田县碘佛回答：[答案] 2008年10月9日 星期四 晴《数星星的孩子》读后感今天,爸爸让我读《数星星的孩子》.古时候,有个孩子叫张衡,他特别爱数星星.夜深了,他仍然注视着夜空,他发现北斗星围着北极星在移动.张衡是汉朝人,他长大以后,刻苦钻研天文,成...
村行13014963224问： 《数星星的孩子》内容 - ？
青田县碘佛回答： 《数星星的孩子》晚上,满天的星星像明珠一样闪亮.一个孩子坐在院子里,靠着奶奶,仰起头,对着夜空数星星.一颗,两颗,一直数到了几百颗.奶奶笑着说:“傻孩子,又在数星星了.那么多星星,一闪一闪地乱动,眼都看花了,你能...
村行13014963224问： 《数星星的孩子》读了这个故事,我想对他说: - ？
青田县碘佛回答： 今天,我读了一个故事,叫《数星星的孩子》.故事讲的是:有一个孩子,整天就为一些鸡毛蒜皮的小事发脾气.直到有一次,一个朋友让他去数星星,数完之后,那个朋友对他说:“如果你遇到不开心的事,你就想你已经踢掉一颗星星,这颗星星就不存在了”.几天后,这个朋友对他说:“朋友,留下的星星总比踢掉的多,对不对?美好的事总比生气的事多,对不对?”这个人恍然大悟,从此以后整天都非常开心. 这个故事让我明白了:生活中总有一些不开心的事,可是,只要你用微笑去面对,你会每天都有一个好心情的.
村行13014963224问： 读完《数星星的孩子》谈谈你的感受 - ？
青田县碘佛回答： 课文通过对小张衡与爷爷、奶奶一同观察天上星星这一故事的记叙,突出表现了张衡从小就善于观察和思考的好品质. 课文语言生动、简洁、优美,处处透着童趣,显着童真,又蕴含着丰富的科学知识,对孩子们充满着无穷的吸引力.从爷爷奶奶的描写中,我们可以体会出奶奶对小张衡的疼爱以及爷爷的智慧.
村行13014963224问： 出示课件是什么意思? - ？
青田县碘佛回答： 课件出示《数星星的孩子》第一自然段.晚上,满天的星星像无数珍珠撒在碧玉盘里.一个孩子坐在院子里,靠着奶奶,仰起头,指着天空数[shǔ]星星.一颗,两颗,一直数到了几百颗. 让学生自读,找出本段的生字生词,指男女生各一名朗读...
村行13014963224问： 读完数星星的孩子我要问一个什么问题 - ？
青田县碘佛回答： 问题:文章的主要内容是什么?、 回答:课文通过对小张衡与爷爷、奶奶一同观察天上星星这一故事的记叙,突出表现了张衡从小就善于观察和思考的好品质.
村行13014963224问： 语文题读了数星星的孩子,我知道了什么,除了这颗星 - ？
青田县碘佛回答： 持之以恒
村行13014963224问： 读了《数星星的孩子》,你想到了什么? - ？
青田县碘佛回答： 我想到了小孩数星星
村行13014963224问： 读《数星星的孩子》用“||”把文章分成两层,并写出各层大意.？
青田县碘佛回答： 书是知识的宝库.人们常说:“开卷有益”.当你打开五彩缤纷的图书,你便在知识的海洋中遨游.动人的小说,美丽的诗歌,感人的故事……让你爱不释手,给你带来无穷的快乐.“||”书不仅是知识的宝库,而且是我们的良师益友.一位大文豪说过:“读一本好书就仿佛和一位高尚的人谈话.”寂寞时,它会给我们以安慰;有疑难时,它会给我们解答;遇到挫折时,它会给我们鼓舞和力量;迷失方向时,它会指引我们向光明的前程迈进.第一层层意:书是知识的宝库.第二层层意:书是我们的良师益友.
