《指鹿为马》读后感
《中华成语典故大全》的读后感(2篇)
负荆请罪 完壁归赵 草木皆兵 四面楚歌 背水一战 唇亡齿寒 望梅止渴 卧薪尝胆 围魏救赵 南辕北辙 一箭双雕 指鹿为马纸上谈兵 刻舟求剑 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是? 评论 收起 匿名用户 2011-02-24 展开全部 1 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是? 评论 收起 1条折叠回答 ...
《资治通鉴》读后感
《资治通鉴》读后感2 《资治通鉴》这本书是我国古代伟大的编年体通史,是宋朝的政治家、文学家、历史学家司马光主编。历时9年。宋神宗以其“鉴于往事,有资于治道”。所以将这本书名为《资治通鉴》。这里面有许多故事都很吸引人,如:《毛逐自荐》、《荆轲刺秦》、《指鹿为马》…… 其中,最让我喜欢的是《毛逐自...
《史记》读后感
《史记故事》内容涉及哲学、政治、经济、文学、美学、天文、地理以及医学占卜等方面,几乎囊括了当时人类思想活动的全部领域,是一部百科全书式的鸿篇巨著。有《周公治国》、《爱国诗人屈原》、《一字千金》、《少年项羽》、《破釜沉舟》、《约法三章》、《指鹿为马》··· 读了这本书,我觉得每个字里都流露出一...
急急急 求七年级上册语文主题丛书四篇读后感 随便两篇我要 人生支点和...
有赵高指鹿为马;他的聪明才智让我十分佩服;有诸葛亮，他有胆识有谋略，一心辅佐刘备助他完成大业。有好同样有坏，还有多少臣子夺权篡位，昏君无道，比如中国历史上著名的暴君桀，穷奢极欲，暴虐嗜杀。历史是我们的过去，我们沿着一代又一代人的足迹，才发展到今天。我们血液里流淌着传统文明的精华，凝结...
《男权的神话》读后感精选10篇_读后感_名著读后感
“既要马儿跑,还不让马儿吃草”往往用来形容强人所难,可是如果不能全面客观地对待两性的问题,绝不是简单的指鹿为马,因为他根本不知道鹿是什么,马又是何物。 男女沟通交流本身就是一个观念互补并相互启迪的过程,因此相互理解才能和谐相处。 这本书还是能够提供一些思路和方向供我们思考,能够从一些角度来阐述作者...
《史记》读后感
同时,他也记载了一些关于各个时期不良现象,例如“焚书坑儒”“指鹿为马”等。在这本书中,我记忆最深刻的就是五帝本纪中的“禅让”故事了,那时候,部落的领袖都为了天下人的利益,让百姓选择有德行的人来作为自己的领袖。像黄帝、尧、舜、禹等,但因为禹的儿子启生性贤德,懂得重用人才,再加上他是大禹的儿子,所以...
邻水怀人的诗词,诗歌
??唇亡:《左传僖公五年》,唇亡齿寒者,其虞虢之谓也。 ??鹿为马:《史记秦始皇本纪》载丞相赵高指鹿为马。 ??小鬼:见《艾子过河》。 ??黑白无常:即:黑无常,白无常。 七绝 逗春 灵姿梦影随心到,波上林间尽意行。 插个柳篱围汝住,晓来新绿满枝盈。 七绝 戏春 驾片流红游四方,娇莺柔柳意情长。
《上下五千年》读后感优秀
在书中我还认识了因为禅让传美名的尧和舜,三过家门而不入的大禹,暴政失人心的夏桀,发誓灭楚的伍子胥,卧薪尝胆的勾践,不辱使命的晏子,爱国诗人屈原,完璧归赵的蔺相如,脱颖而出的毛遂,指鹿为马的赵高,破釜沉舟的项羽,塞北牧羊的苏武等等。这些名垂青史的人,有的值得我们学习,有的让我们反省。 《上下五千年》...
《人间词话》读后感
此时,人们看到的山不再是单纯意义上的山,水不再是单纯意义上的水了,叫做看山感慨,看水叹息,以致出现了许许多多借古讽今,指桑骂槐,指鹿为马的故事。有些人,站在这山望着那山更高;沐在此水,又想到那水更净,欲壑难填,永远也没有满足的境地。 “看山还是山,看水还是水。”这是针对那些走过大半辈子或...
《第六病室》读后感
这些谬论令人唏嘘。但是当这个医生他自己受到误解受到屈辱冷眼时，而这些也只是生活的一小点挫折，他才明白了病友口中所说的痛苦。 很多时候我们身负正义，不想人云亦云。但是人性是经不起考验的。人性是丑陋的，指鹿为马，皇帝的新装不都是吗？
凉城县安凯回答： 赵高,相信大家都很熟悉,他在朝廷里胡作非为.仗着皇帝的宠幸,他的势力滋长延伸.一次临国送来一头鹿.赵高为了知道朝廷中拥护他的人有多少,于是他指着鹿高声说:“瞧,多美丽,多骏秀的一匹马啊!”“是呀,多美丽,多强健.”...
禽裘15226197598问： 指鹿为马 读后感(100字) - ？
凉城县安凯回答： 笨蛋!
禽裘15226197598问： 成语故事 指鹿为马 - ？
凉城县安凯回答： 【成语】: 指鹿为马 【拼音】: zhǐ lù wéi mǎ【解释】: 指着鹿,说是马.比喻故意颠倒黑白,混淆是非.【成语故事】:秦朝二世的时候,宰相赵高掌握了朝政大权.他因为害怕群臣中有人不服,就想了一个主意.有一天上朝时,他牵着...
禽裘15226197598问： 于孟融朗读成语故事《指鹿为马》的感悟 - ？
凉城县安凯回答： 成语故事《指鹿为马》说的是,秦朝末年,秦二世统治腐败,丞相赵高阴谋乘机篡夺王位.但赵高害怕群臣不服,所以迟迟不敢动手.他想了一个办法,想测验一下群臣对他的态度.一天,在文臣武将上朝时,他把一只鹿献给秦二世,并说:...
禽裘15226197598问： 指鹿为马告诉我们什么道理? - ？
凉城县安凯回答： 凡事要观全局再做出客观、全面的认识和判断,而不是以偏概全,胡乱臆测
禽裘15226197598问： 指鹿为马告诉我们了一个什么道理？
凉城县安凯回答： 当强权控制了一切,黑白、对错就成为面团,任强权拿捏.真理只有在正常、良性的环境中才能被成为真理.
禽裘15226197598问： 指鹿为马讲了一个什么故事 说明了什么? - ？
凉城县安凯回答： 】“指鹿为马”和“混淆是非”都有“违背事实,不分是非”的意思,有时可通用.但“指鹿为马”完全是故意的,并时有咄咄逼人之势;“混淆是非”可以是故意的,也可以是无意的.[
禽裘15226197598问： 叫你读《上下五千年》写四篇读后感怎么写 - ？
凉城县安凯回答： 读《上下五千年》有感 起先,老师叫我们买《上下五千年》或《史记》来看,可我这个“小书虫”对古代故事没什么兴趣,更别说是叫我买古代书回来看,所以我在家只字未提.直到老师在“家校路路通”上发了短信,父母才知道此事.知道后...
禽裘15226197598问： 求成语指鹿为马的感悟点 - ？
凉城县安凯回答： 指鹿为马让我懂的要全面去看待问题
禽裘15226197598问： 《史记》中的“指鹿为马”告诉我们什么道理? - ？
凉城县安凯回答： 指着鹿,说是马.比喻故意颠倒黑白,混淆是非.出自《史记·秦始皇本纪》:“赵高欲为乱,恐群臣不听,乃先设验,持鹿献于二世,曰:'马也.'二世笑曰:'丞相误邪?谓鹿为马.'问左右,左右或默,或言马以阿顺赵高.”
