《手指》课文读后感
魔法手指读后感
魔法手指读后感8 我又看完《魔法手指》这本书,我比以前进步了很多,因为我能一天看完一本书了,所以我进步了很多。 《魔法手指》这本事主要讲了两个故事,分别是:魔法手指和小乌龟是怎样变大的。 先讲魔法手指的故事吧!魔法手指这个小故事的主要人物是:我、威廉、菲利普、革利鸽先生和太太。故事讲了“我”用魔法...
手指佳句积累佳句品析
1.课文《手指》的好词好句 堂皇:形容气势宏大。文中形容中指的相貌很有气势。 附庸:泛指依附于其他事物而存在的事物。文中是指无名指和小指遇到工作时就只能依附于其他几根手指。 养尊处优:指生活在优裕的环境中。文中形容中指处在众手指簇拥呵护下的优裕环境。 ①拿笔的时候,全靠它推动笔杆;遇到危险的事,...
东野圭吾-《红手指》读后感
他们认定母亲患有老年痴呆症，没有行动意识，只要他们主动自首，向警察说明是老母亲杀了那个女孩，此事便能解决，儿子直巳也可以逃脱牢狱之灾。然而母亲并不是老年痴呆，并且通过涂红的手指揭露了事情最终的真相，让前原昭夫还有良心发现的机会，她在拯救自己的儿子呀。 ...
金色的手指读后感
《金色的手指》是美国作家保罗·柯埃略的一部小说，讲述了一个名叫诺瓦科夫斯基的苏联钢琴家在二战期间，为了保护他的音乐才华，以及他的音乐事业，而与纳粹斗争的故事。这部小说深深地打动了我，让我对音乐、艺术和人性有了更深的理解。首先，我被诺瓦科夫斯基的音乐才华所吸引。他的手指就像金色的音符，...
金色的手指 概括和感悟
概括：从小对音乐有着无限喜爱和向往的我，因为骨子里胆小的神经而为此逃避着，一直害怕在众人面前表现自己。直到我大学毕业晚会的那天，我在众人面前唱了一首歌，因此而得到了前辈的肯定。放在我心中的磐石就这么被搬动了，我抛弃了以前那个胆小的自我，得到的是一生难忘的遗憾和追求。感悟：金色的手指就...
《绿手指》读后感
读《绿手指》有感 《绿手指》是毕淑敏写的一则小故事，绿手指可不是什么怪物，而是当地人对好园丁的称谓。故事讲了一位老奶奶看到一条消息：园艺所重金悬赏纯白的金盏花，老奶奶决心试一试。她把所有花中最淡的种子收集起来，明年春天再播种，这样春种秋收，循环往复，直到二十年后，老奶奶终于种出了...
魔法手指佳句赏析
魔法手指读后感范文一 最近,我们班又发了新书了,可好看了!我发到的新书就是魔法手指,这本书主要讲了两个故事,第一个故事当然就叫做魔法手指了x第二个故事就叫做乌龟是怎么长大的,第一个故事主要讲了革历鹤一家都是每天都打猎,他们一家四口都把打猎当成游戏了,完全不爱护携物,所以主人公就很生气,突然,主人公...
橘子手指的读后感怎么写
《橘子手指》读后感怎么写？《橘子手指》读后感：就是读了《橘子手指》后把具体感受和得到的启示写成的文章。所谓“感”，可以是从作品中领悟出来的道理或精湛的思想，可以是受作品中的内容启发而引起的思考与联想。表达方式灵活，写法不同于一般议论文，因为它必须是在读后的基础上发感想。划重点：内容...
五年级语文伸出两根手指读后感
在读过一篇文章或一本书之后,把获得的感受、体会以及受到的教育、启迪等写下来,写成的文章就叫“读后感”.读后感怎么写?读后感的基本思路如下：(1)简述原文有关内容.如所读书、文的篇名、作者、写作年代,以及原书或原文的内容概要.写这部分内容是为了交代感想从何而来,并为后文的议论作好铺垫.这部分...
读“绿手指”的读后感 急啊~~~
凡喜爱和熟悉朱自清散文的读者，都无法忘怀他那洋溢着诚挚而又深沉的父子之情的《背影》，以及他那淡雅清新，诗情画意的《荷塘月色》。这位浙江才子善于应用质朴，鲜活，细腻的文字，为文或缜密，或含蓄，或绮丽，或洗练。他曾经写过不少具有强烈社会意义的散文，如《生命的价格——七毛钱》，《白种人—...
南明区眠安回答： 读《手指》有感手指长在每全人的手上,时时看到,常常用到,不过也许很少有人仔细想他们吧?!但丰子恺却写了一篇关于《手指》的文章.五根手指各有所长,各有所短.大姆指吃苦耐劳、默默奉献;食指勤奋卖力、敢于探险不怕牺牲;...
迟窦18412988279问： 《手指》的读后感 - ？
南明区眠安回答：我读了丰子恺的《手指》后,有了很大的启示. 《手指》这篇文章告诉了我们一个道理:“团结就是力量.”在我们的生活中,有许多事都说明了“团结就是力量”这个道理. 东汉末年,曹操突然...
迟窦18412988279问： 手指读后感不少于三百字 - ？
南明区眠安回答： 这学期,我们学习了丰子恺的《手指》一文.我读了后,有了很大的启发.《手指》这篇课文主要讲了:每个人的身上都有十根手指,一只手上有五根手指,各有所长,各有所短.它们有不同的姿态和性格,但是,只要一旦它们团结起来,成...
迟窦18412988279问： 手指的读后感 - ？
南明区眠安回答： 人心齐,泰山移──读《手指》有感手指长在每个人的手上,时时看到,常常用到,不过也很少有人去仔细想他们吧!我也不例外.直到看了这篇文章我才知道,五个手指虽然都长在手上,可是他们的作用和功劳却各不一样.大拇指不好看,...
迟窦18412988279问： 读完手指这一课作者留心生活通过观察和思考从司空见惯的手指中得到了? ？
南明区眠安回答： 读《手指》有感 《手指》一文,反复读来,耐人寻味,启的匪浅.小小五指在我心目中的形象突然变得高大而光彩夺目. 小小五指虽然形象各异,胖瘦高矮不同,但他们却不分强弱,互相尊重,互相支援,他们只是默默的'耕耘',无私奉献,却从不夸耀自己和索取什么.他们是一个团结战斗的集体,无论粗活细活脏活累活或大事小事,都能高质量地完成.手指的精神,向我们揭示了“团结就是力量”这一永不变的真理. 只要团结起来,我们的力量就会从小变大.雷锋不也说过:“滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量.” 团结就是力量,团结力量大,这是铁一般的事实.
迟窦18412988279问： 手指读后感500字 - ？
南明区眠安回答： 1.在这个单元里,我学习了《文言文两则》、《匆匆》、《桃花心木》、《顶碗少年》、《手指》这五篇课文.而其中我感受最深的,则是《手指》了.《手指》这篇课文通过描写大拇指、食指、中指、无名指、小指的外貌特征,性格特点和作...
迟窦18412988279问： 我看到了你的精彩回答=w=,可以告诉我六年级下册的作文《手指》的读后感吗? - ？
南明区眠安回答： 五根手指各有所长,各有所短.大姆指吃苦耐劳、默默奉献;食指勤奋卖力、敢于探险不怕牺牲;中指有无名指和食指的保护,姿态优美、养尊处优;无名指和小指体态秀丽、样子可爱、能力薄弱.五根手指各有特点,但只要团结起来,就合成...
迟窦18412988279问： 读《手指》有感 300字左右 急急急急急急急 急急急急急急急急急急急急急!!!!!!!!!!!!!!!! - ？
南明区眠安回答： 手指长在每个人的手上,时时看到,常常用到,不过也很少有人去仔细想他们吧!我也不例外.直到看了这篇文章我才知道,五个手指虽然都长在手上,可是他们的作用和功劳却各不一样.大拇指不好看,可他最会吃苦,什么重活累活都是他...
迟窦18412988279问： 手指读后感要有引、概、议、联、呼 - ？
南明区眠安回答： 这是丰子恺先生写的一篇散文.文章开门见山指出每个人都有十根手指,一只手上的五根手指各有所长,各有所短.接着就以风趣幽默的语言具体描写 五根手指的不同的姿态和性格.最后阐明了一个道理,“五根手指如果能团结一致,成为一个拳头...
