《手指》课后小练笔眉毛
五年级下册语文书5课《清平乐 村居》课后小练笔用第三首诗改成一篇作 ...
妻子一边帮丈夫按摩，一边用手指指东边，我顺着她指着的方向望去，透过一片小竹林，看见一个壮年正在清澈见底的小溪旁，在豆田里辛勤地锄着杂草，虽然戴着草帽，但汗水仍不停往下滴。看来，这是他们的大儿子吧！篱笆外有几棵芭蕉树，长得郁郁葱葱，篱笆里，也许是那对老夫妻的二儿子，他正仔细编织着...
急求人教版语文六年级下册第23课《最后一头战象》课后小练笔
急求人教版语文六年级下册第23课《最后一头战象》课后小练笔 《最后一头战象》的小练笔 嘎羧要走的讯息传遍全寨。大家纷纷前来为噶羧送行。大家泣不成声。嘎羧微微颤动了一下嘴唇,却没有叫出声来。此刻他的心与村民们的心紧紧地贴在了一起,他的心早已被村民们的那一颗颗温暖炙热的心打动了,眼泪涌了出来。他...
小学语文五年级上册第十八课《慈母情深》,课后小练笔:你有过鼻子一酸...
我曾经也有鼻子一酸的经历。记得有一次四岁的时候，我晚上忽然感觉头晕目眩，于是告诉了妈妈。妈妈用手往我头上一摸，说：“哇，好烫啊！”接着，又用一根水银体温计在我头上一量。呀，足足有39度，这可是在发高烧，妈妈特别着急，这么下去不是办法。豆大的汗珠从她的鬓角流了下来，她马上穿上棉服...
《最后一头战象》课后小练笔嘎羧内心的感受怎么写啊?急~~
《最后一头战象》课后小练笔嘎羧内心的感受怎么写啊?急~~ 5个回答 #热议# 武大靖在冬奥的表现,怎么评价最恰当? 百度网友77b09b9 推荐于2017-12-16 · TA获得超过1万个赞 知道答主 回答量:77 采纳率:0% 帮助的人:0 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 最后一头战象 沈石溪 西双版纳的...
《最后一头战象》课后小练笔嘎羧内心的感受怎么写啊?急~~
我们跟在它后面,又走了约一个多小时,在一块平缓向阳的小山坡上,它突然又停了下来。“哦,这里就是埋葬八十多头战象的地方,我参加过挖坑和掩埋,我记得很清楚。喏,那儿还有一块碑。”波农丁悄悄说道。 我顺着他手指的方向望去,荒草丛中,果然竖着一块石碑,镌刻着三个金箔剥落、字迹有点模糊的大字:百象冢。
手指这篇课文的小练笔 注:是六年级 下册 的第五课
耳朵站在脸的两边，像两个侍卫，有什么声音他一定听到。例如，在路上车的铃声，耳朵听到了提醒人，人却从来不感谢，所以好事从来不和耳朵结缘。不过一旦耳朵没听到声音，受恨的一定是他，“没用”的也是他。常和眼睛合作的是眉毛，当雨天时，眉毛给眼睛挡雨，不让眼睛淋到雨水；当夏天的汗水流下来时...
五年级下册语文22课小练笔
写作思路：五年级第22课《手指》的课后小练笔可以仿照课文，从五官中选一个写一段话，以眼睛为例，正文：在五官中，眼睛最有神彩，就像两个摄像头，把外界看到的一切统统传送给大脑，这样我们的世界才会看到光明，才会看到美丽的色彩和线条。假如没有眼睛，我们的内心会是多么黑暗、寂寞。眼睛又是心灵的...
眼睛是心灵的窗口,怎么仿写句子呢?
写作思路：五年级第22课《手指》的课后小练笔可以仿照课文，从五官中选一个写一段话，以眼睛为例，正文：在五官中，眼睛最有神彩，就像两个摄像头，把外界看到的一切统统传送给大脑，这样我们的世界才会看到光明，才会看到美丽的色彩和线条。假如没有眼睛，我们的内心会是多么黑暗、寂寞。眼睛又是心灵的...
瑞丽市天易回答：[答案] 每个人都有五官,它们长在各自的地方,有各自的工作,它们各有所长、各有所短. 眼睛是人心灵的窗户.有的人眼睛大,也... 所以好事从来不和耳朵结缘.不过一旦耳朵没听到声音,受恨的一定是他,“没用”的也是他. 常和眼睛合作的是眉毛,当雨天...
涂药13420098891问： 仿照课文《手指》的写法,为五官写一篇习作 - ？
瑞丽市天易回答：[答案] 《五官》 我们每个人都随时随地带着五官,永不离身.一个脑袋上的五官,都有不同的姿态,各具不同的性格. 鼻子在脸上的位置确实是得天独厚的,他居于整块脸的中央,有眉毛、眼睛和嘴巴为他二十四小时保护安全,就像皇帝一样,享受着无忧无...
涂药13420098891问： 根据《手指》一文,选一个事物写一篇作文 - ？
瑞丽市天易回答： 个人都有五官,它们长在各自的地方,有各自的工作,它们各有所长、各有所短.眼睛是人心灵的窗户.有的人眼睛大,也有人眼睛小.可是眼睛除睡觉外,一直不停地工作,勤勤恳恳.白天一起床.走路时,其他的器官都不忙,只有他一个睁...
涂药13420098891问： 五官的作文仿写手指上400字数 - ？
瑞丽市天易回答： 《手指》仿写-----五官 每个人都有五官,它们长在各自的地方,有各自的工作,它们各有所长、各有所短. 眼睛是人的窗户.有的人眼睛大,有人眼睛小.可是眼睛除睡觉外,一直不停地工作.起床时,走路时,其他的器官都不忙,只有眼睛...
涂药13420098891问： 仿照小学六年级下册(人教版)的《手指》这篇课文写一篇作文《五官》 - ？
瑞丽市天易回答： 《人的五官》 在我看来,人的五官并无美丑贵贱之分.他们居于人的头上,享受着至尊之位,控制着四肢的正常工作,他们各有所长,各有所短,但搭配的是那样匀称 鼻子在脸上的位置确实是得天独厚,他居于中央,有眉毛、眼睛和嘴巴为他...
涂药13420098891问： 仿写六年级作文《手指》写笔的最好,谢谢大家,速求!!! - ？
瑞丽市天易回答： 一棵树,五个杈,不长叶子不开花.你们知道这个谜语的谜底是哪个身体部位吗?哈哈,猜不出来吧,让我来告诉你,它就是手指.一提到手指,我们自然而然就想到它的灵巧.它是我们干活的工具,帮我们干了不少活.就凭这点它就值得骄...
涂药13420098891问： 仿写手指400字, - ？
瑞丽市天易回答：[答案] 每个人都有五官,它们长在各自的地方,有各自的工作,它们各有所长、各有所短. 眼睛是人心灵的窗户.有的人眼睛大,也... 所以好事从来不和耳朵结缘.不过一旦耳朵没听到声音,受恨的一定是他,“没用”的也是他. 常和眼睛合作的是眉毛,当雨天...
涂药13420098891问： 人教版六年级下册语文第五课 《手指》仿写急急 - ？
瑞丽市天易回答： 没看见过玫瑰这样的花.玫瑰真红啊,红的好像战士的鲜血;玫瑰真美啊,美得让人陶醉;玫瑰真香啊,香的招引来了几只蜜蜂;我静静地看着,看着那仙女般的,娇嫩的玫瑰,让正在观赏的我陶醉在那里.我看见过波澜壮阔的大海,玩赏过...
涂药13420098891问： 写一篇关于《手指》的作文.十万火急!拜托了!各位!(大约600字) - ？
瑞丽市天易回答： 闲时审视自己的手指,发现手指也是一个小社会,且高低贵贱界限分明,各有各的品格,各有各的性情 拇指是王者,虽模样笨拙,站的位置又最低,但因其随和中庸,和任何一个手指都合得来,所以自然受到拥戴.王者毕竟有王者的威严,虽和...
