小学语文五年级上册第十八课《慈母情深》,课后小练笔:你有过鼻子一酸的经历吗是着写一写?

作者&投稿:崇关 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
小学语文五年级上册第十八课《慈母情深》,课后小练笔:我鼻子一酸,攥着钱跑了出去,这时我心里会想什么~

扩写作文要将给出的一份很简略的阅读材料加以扩充、扩展,使之成为一篇生动具体的文章。要想写好扩写作文,需要展开丰富的想象,灵活运用平时所积累的语言知识,并不断创新。
《慈母情深》这篇课文讲述的是贫穷辛劳的母亲不顾同事的劝阻,毫不犹豫地给钱让“我” 买《青年近卫军》的事。
我鼻子一酸,攥着钱跑了出去。
虽然我已经远离了母亲的工厂,可厂里那震耳欲聋的噪声依然在我耳边回荡,我的脸上还残留着那几只灯泡的帜热。这时,我的内心满是震撼、后悔和自责。我震撼,震撼母亲居然在如此恶劣的环境下工作。我后悔,后悔自己不体谅母亲,不顾家里的经济状况去向母亲要钱。我自责,责怪自己为什么没有听那位阿姨的劝告……此时,我有一种冲动,我想跑回厂里去,把钱还给母亲。可是我的双脚却不由自主地往书店走去。
走进书店,我第一眼便望见了那本我梦寐以求的《青年近卫军》,我小心翼翼地把它从书架上抽出来……母亲辛苦工作的样子立刻浮现在我的眼前:她弯着腰,弓着背,一双骨瘦如柴的双脚在拼命地踩……一想到我那瘦小的母亲,我就心如刀绞。我放下书,跑出书店,穿过街市,跑过田野,我一直在漫无目的地乱跑,努力想让自己平静下来。跑累了,我便坐在田埂旁,让一阵阵微风吹拂着我。此时,母亲那瘦弱的身影一直在我的脑海里出现。
我的手里还攥着那一元五角钱。母亲是那么瘦小,弱不禁风,却独自扛起了家庭的重担,她让我们吃饱穿暖,自己却没吃上几顿饱饭,而且还得起早摸黑地工作,她是那样劳累……这时,我一抬头,看见一家商店正在卖水果罐头。对!就买水果罐头!
这天,我用买《青年近卫军》的钱,为母亲买了一听水果罐头。

扩展资料:
《慈母情深》选自著名作家梁晓声的小说《母亲》片段。作者在小说中记叙了母亲在极其艰难的生活条件下,省吃俭用,支持和鼓励“我”读课外书的往事,表现了慈母对子女的深情,以及孩子对母亲的敬爱之情。
慈母情深原文
我买的第一本长篇小说是《青年近卫军》。一元多钱。母亲还从来没有一次给过我这么多钱。我还从来没有向母亲一次要过这么多钱。
我的同代人们,当你们也像我一样,还是一个小学五年级学生的时候,如果你们也像我一样,生活在一个穷困的普通劳动者家庭的话,你们为我作证,有谁曾在决定开口向母亲要一元多钱的时候,内心里不缺少勇气?
当年的我们,视父母一天的工资是多么非同小可呵!
但我想有一本《青年近卫军》想得整天失魂落魄,无精打采。
我从同学家的收音机里听到过几次《青年近卫军》长篇小说连续广播。那时我家的破收音机已经卖了,被我和弟弟妹妹们吃进肚子里了。直接吃进肚子里的东西当然不能取代“精神食粮”。
我那时还不知道什么叫“维他命”。更没从谁口中听说过“卡路里”,但头脑却喜欢吞“革命英雄主义”。一如今天的女孩子们喜欢嚼泡泡糖。
七八十台破缝纫机,一行行排列着,七八十个都不算年轻的女人忙碌在自己的缝纫机后。因为光线阴暗,每个女人头上方都吊着一只灯泡。正是酷暑炎夏,窗不能开,七八十个女人的身体和七八十只灯泡所散发的热量,使我感到犹如身在蒸笼。那些女人们热得只穿背心。有的背心肥大,有的背心瘦小,有的穿的还是男人的背心,暴露出相当一部分丰厚或者于瘪的胸脯。千奇百怪。毡絮如同褐色的重雾,如同漫漫的雪花,在女人们在母亲们之间纷纷扬扬地飘荡。而她们不得不一个个戴着口罩。女人们母亲们的口罩上,都有三个实心的褐色的圆。那是因为她们的鼻孔和嘴的呼吸将口罩懦湿了,毡絮附着在上面。女人们母亲们的头发、臂膀和背心也差不多都变成了褐色的。毛茸茸的褐色。我觉得自己恍如置身在山顶洞人时期的女人们母亲们之间。
我呆呆地将那些女人们母亲们扫视一遍,却发现不了我的母亲。
七八十台破缝纫机发出的噪声震耳欲聋。
“你找谁?” 一个用竹蔑子拍打毡絮的老头对我大声嚷,却没停止拍打。毛茸茸的褐色的那老头像一只老雄猿。
“找我妈!”
“你妈是谁?”
我大声说出了母亲的名字。
“那儿!”
老头朝最里边的一个角落一指。
我穿过一排排缝纫机,走到那个角落,看见一个极其瘦弱的毛茸茸的褐色的脊背弯曲着,头凑近在缝纫机板上。周围几只灯泡的热量烤着我的脸。
“妈……”
“妈……”
背直起来了,我的母亲。转过身来了,我的母亲。肮脏的毛茸茸的褐色的口罩上方,眼神儿疲竭的我熟悉的一双眼睛吃惊地望着我,我的母亲的眼睛…… 母亲大声问:“你来干什么?”
“我……”
“有事快说,别耽误妈干活!”
“我……要钱……”
我本已不想说出“要钱”两字,可是竞说出来了!
“要钱干什么?”
“买书……”
“多少钱?”
“一元五角就行……”
母亲掏衣兜。掏出一卷毛票,用指尖龟裂的手指点着。
旁边一个女人停止踏缝纫机,向母亲探过身,喊:“大姐,别给!没你这么当妈的!供他们吃,供他们穿,供他们上学,还供他们看闲书哇!……”又对我喊:“你看你妈这是在怎么挣钱?你忍心朝你妈要钱买书哇?”
母亲却已将钱塞在我手心里了,大声回答那个女人:“谁叫我们是当妈的啊!我挺高兴他爱看书的!”
母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机板上了,立刻又陷人了手脚并用的机械忙碌状态……
那一天我第一次发现,我的母亲原来是那么瘦小,竟快是一个老女人了!那时刻我努力要回忆起一个年轻的母亲的形象,竞回忆不起母亲她何时年轻过。那一天我第一次觉得我长大了,应该是一个大人了。并因自己15岁了才意识到自己应该是一个大人了而感到羞愧难当,无地自容。
我鼻子一酸,攥着钱跑了出去……
那天我用那一元五毛钱给母亲买了一听水果罐头。
“你这孩子,谁叫你给我买水果罐头的?!不是你说买书,妈才舍得给你钱的吗?”
那天母亲数落了我一顿。数落完了我,又给我凑足了够买《青年近卫军》的钱…… 我想我没有权利用那钱再买任何别的东西,无论为我自己还是为母亲。
从此,我有了第一本长篇小说……

我鼻子一酸,连忙扭过头看到妈妈那双枯瘦的手,心里充满了感动。

我曾经也有鼻子一酸的经历。
记得有一次四岁的时候,我晚上忽然感觉头晕目眩,于是告诉了妈妈。妈妈用手往我头上一摸,说:“哇,好烫啊!”接着,又用一根水银体温计在我头上一量。呀,足足有39度,这可是在发高烧,妈妈特别着急,这么下去不是办法。豆大的汗珠从她的鬓角流了下来,她马上穿上棉服,给我披上一床厚实的毯子,就不顾天寒地冻地抱着我往医院跑。这时我觉得鼻子一酸,我真正体会到了为什么说母亲是最伟大的了。
经历过这次发烧后,我们认为每一个人应该尊重每一位母亲。

我曾经有过鼻子一酸的经历,记得有一次睡觉,我突然觉得浑身难受,额头烫得厉害,妈妈一知道就连忙抱起我跑去医院。外面天寒地冻,妈妈边跑边叫我的名字,豆大汗珠顺着额头流了下来。看见妈妈着急的样子,我的鼻子一酸,眼泪顺也着脸颊流了下来。我感受到,妈妈的爱是那么无私,那么伟大。

我拿着钱,头也不回的跑了。

一路上,我想着:“我要买青年近卫军,我终于有了这笔钱!我终于有了我的礼物了!那本书,真不知内容该有多精彩呢!”

可走到一半,我突然停下了。这钱,不是我的,是母亲的,是母亲辛辛苦苦挣来的!母亲挣钱是多么辛苦啊!那弯曲的脊背,那凑到缝纫机板上的头,那疲惫的眼睛。

母亲挣钱的地方,是多么拥挤,是多么的闷热。她干活养家是多么辛苦呀——我花了这钱,脊背不得更弯曲,眼神不得更疲惫啊!

可是,那可是我好不容易才要来的钱,我还从没要过母亲那么多钱,母亲也还没给过我那么多钱呢!那么大笔的钱,整整一元五角呢!

一想到钱,我再次想起母亲那龟裂的手,突然为母亲感到心疼:“母亲那龟裂的手,就连张开也疼得不行,工作的话……”我的手隐隐约约感到疼痛。

我已经在书店里了。由于《青年近卫军》已有一定的热度,一进门我就看到书架上这本崭新的《青年近卫军》。我从书架取下一本,看着封面精美的插图,再看看简介,我更想买这本书了。

而这时,我想到了母亲那位工友说的话:“大姐,没你这么当妈的!供他们吃,供他们穿,供他们上学,还供他们看闲书啊!”“你看你妈这是在怎么挣钱?你忍心朝你妈要钱买书哇?”这两句话不断地在我的心中重复着,像一把重重的锤,敲击着我的心灵。我的心又变了:“母亲为我花了不少钱了,干的活够苦的了!我不能再花一分了,我要买一件母亲要买的东西。对!水果罐头!我得去买水果罐头!”

我冲出了书店,买水果罐头去了……

篇二:慈母情深鼻子一酸小练笔

林子怡

我鼻子一酸,攥着钱跑了出去。

我跑出了妈妈工作的地方,张开手指,看见那皱皱的毛票,作文https://www.zuowenwang.net/不禁想到母亲用那龟烈的手指干活。心想:“母亲手一动,或许就会很痛吧!但她为了我们一家的人,忙碌干活,争分夺秒,一刻都不休息!哎!妈妈真辛苦!

我往书店走去。走着走着,脑海中浮现出母亲极其瘦弱的脊背弯曲着。心想:“哎!妈妈工作的地方真令人压抑,让人热得受不了。而母亲在最里边的一个角落忙碌工作,她一定很累吧!可我竟然去要钱,把她辛辛苦苦赚了两天的钱拿来去买一本小说。要不我不买了,不行!不行!那可是我想得失魂落魄的《青年近卫军》呀!”

想着想着,我就来到了书店大门前。到底要不要去买呢?去,可这钱是母亲辛苦赚来的;不去,可是这是我心心念念的小说呀!算了,还是进去吧!

我走进了书店,找到了《青年近卫军》这本书。这当我伸手去拿时,脑海中突然响起妈妈的同事说的那段话。是呀!母亲供我们吃,供我们穿,供我们上学,可我居然想要钱去买那位阿姨口中的闲书。虽然我很想要这本小说,但也不是非买不可呀!哎!还是算了吧!再见了!我心爱的小说!再见了!我心爱的《青年近卫军》!我收回了手,跑出了书店。

我看着手中的毛票,心想:“既然不拿这钱去买小说了,那拿去干嘛呢?有了!妈妈这么累,我要改善改善她的伙食!”

那天,我用那一元五角钱给母亲买了一听水果罐头……

篇三:慈母情深鼻子一酸小练笔

吴忆博

我鼻子一酸,攥着钱跑了出去。

站在书店门口,我马上就可以看见我心心念念的书了,但双腿却不由自主的停下了脚步。母亲工作的环境与场景如同电影一般,在我脑海里放映了出来。虽然可以马上买到书了,但是心里却如同刀绞般难受。我不忍心看着这大钱花费在那女人口中所谓的闲书上。我害怕看见母亲憔悴的神情,她那一刹那疲惫的眼神,却早已深深印在我的心里。

过了一会儿,眼泪不知何时被风干了,我咬咬牙直接买了吧?反正母亲也同意了,可我的眼睛却情不自禁的像食品店望去,我低头看那一卷皱巴巴的毛票,(就仿佛又看到了母亲那龟裂的手)足够了。

可是我的书呢?好不容易张口要来的钱,马上就可以拥有让我失魂落魄的《青年近卫军》了!我咬紧牙关,可那如同蒸笼般炙烤母亲的厂房,我怎么能花费这么大钱去买书呢?母亲工作的环境又一幕幕出现在我脑海里,我不忍心看见母亲疲惫的眼神,我不忍心看见母亲瘦小的身子,我不忍心看见母亲手脚并用机械忙碌的干活。

跟母亲拼命的干活相比,我的书好像块巨石压在母亲的脊背上。跟母亲相比,我的书好像没那么重要了,跟母亲相比,我的话好像一颗子弹,一下子穿透了母亲的心。

我呆了一会儿,不知道是汗水还是泪水,早已浸透了我胸前的红领巾,我仿佛忘记了我想要的书,我紧紧攥着母亲给我的毛票,坚定地向食品店走去。

那天,我用那一元五角钱给母亲买了一听水果罐头。虽然我没买到书,但是我并不后悔。

篇四:慈母情深鼻子一酸小练笔

陈夏彤

这就是书店了!

可是……妈妈都为了我们几个孩子工作到手都有一道道口子了,肯定很疼!或许那个大姐说的对,我不应该买闲书的。

可是,我真的很想要青年近卫军!

可是,妈妈工作的环境那么恶劣,是那么闷热拥挤,我从来没有见过在工作时的这样的妈妈。而且,我们家本来就不富裕,一元五角,差不多是我们两天的生活费了!母亲可能又要加班了,那我就太不是人了。

不过,我也太想要青年近卫军了,我到底该怎么办呢?

天哪,我们家都已经穷到连破收音机都卖了,我还想着看闲书!母亲甚至一刻都不能停,母亲为我们不辞辛苦的工作,只为给我们一个可以吃饱饭的生活!母亲工作时头都凑到缝纫机板上了,背都弯的不能再弯了。

不过,母亲拿钱就是给我买书的,她就是喜欢我看书!

我到底该不该买呢?

再这样下去,母亲保不准什么时候就会驼背了。我应该是个大人啦,算啦,忍一忍,不买了!

我要懂得孝敬母亲,我要改善一下妈妈的伙食,妈妈为了我们这么辛苦,我也不能只想着自己,要为妈妈想一想。去给妈妈买一听水果罐头吧!

我曾经有过鼻子一酸的经历,记得有一次睡觉,我突然觉得浑身难受,额头烫得厉害,妈妈一知道就连忙抱起我跑去医院。外面天寒地冻,妈妈边跑边叫我的名字,豆大汗珠顺着额头流了下来。看见妈妈着急的样子,我的鼻子一酸,眼泪顺也着脸颊流了下来。我感受到,妈妈的爱是那么无私,那么伟大

我也有鼻子一酸的经历。
记得那一次,我发高烧了。妈妈连忙给我端盆水。拿毛巾给我擦脚心和手心,从那一次开始,我感觉母爱是那么的无私,那么的伟大。


五年级上册语文全册课文主题归纳
五年级上册语文全册课文主题归纳如下:第一单元:单元主题是“自然奥秘”。在这个单元中,学生将探索自然界的奥秘,并通过学习种子发芽实验等课文,了解科学实验的方法和意义。第二单元:单元主题是“爱的奉献”。在这个单元中,学生将学习关于爱的奉献的故事,如地震中的父与子等课文,了解爱的重要性以及...

五年级语文《我的长生果》课文原文
五年级上册语文第4课《我的"长生果"》的文章层次十分清晰,全文以“长生果”为线索,分为三部分。我在此整理了五年级语文《我的长生果》课文原文,供大家参阅,希望大家在阅读过程中有所收获!书,被人们称为人类文明的“长生果”。这个比喻,我觉得特别亲切。像蜂蝶飞过花丛,像泉水流经山谷,我每忆及...

小学五年级上册第八课冀中的地道战的生字注音组词?
《冀中的地道战》生字组词:侵qīn(入侵)(侵略)略lüè(省略)(忽略)筑zhù(建筑)(筑造)堡bǎo(碉堡)(城堡)党dǎng(党派)(政党)丘qiū(山丘)(丘陵)妨fáng(妨碍)(无妨)蔽bì(遮蔽)(隐蔽)陷xiàn(陷阱)(沦陷)拐guǎi(拐卖)(拐角)...

五年级上册语文14课生字组词拼音
五年级上册语文第14课的生字及其拼音和组词如下:1、销:xiāo,销毁,销赃,销魂,销账。2、毁:huǐ,毁灭,毁坏,损毁,销毁。3、拱:gǒng,拱形,拱桥,拱门,拱手。4、统:tǒng,统一,统领,系统,传承。5、率:lǜ,率领,率先,概率,心率。6、征:zhēng,征战,长征,特征,征途。7...

五年级上册语文第6单元写什么作文
五年级上册语文第5单元作文怎么写 遨游汉字王国 我们平时读书看报作文都离不开汉字,但是你对汉字有更多的理解吗?经过了这两星期的学习,我已经对中国汉字有更多的了解,但对汉字的探究并没有结束。 汉字大约产生于四千多年前,经过很长年代的演变,这其中有着许多不解之谜。 通过学习《有趣的汉字》。让我们体会到...

小学五年级语文上册:桂花雨的主要内容是什么?今天之内必须回答~_百度...
《桂花雨》主要回忆了作者故乡童年时代的“摇花乐”和“桂花雨”,字里行间弥漫着作者淡淡的思乡情怀和对故乡美好生活的怀念。全文可分为三部分:1、第一部分(第1—2自然段)写的作者小时候最喜欢桂花,喜欢它迷人的香气。一句桂花的香气太迷人了,直接点出了桂花的突出特点,说明了桂花在自己心中的...

小学五年级上册语文教案精选6篇
4、学习第七八自然段。 如何理解母亲说的话?杭州小山的桂花真的比不上家乡院子的桂花吗?(自由发言) 老师总结:这篇课文通过写桂花的事,看出了我对童年生活的怀念,也看出我和母亲对家乡、对家乡桂花有深厚的感情。 5、带感情读课文。 再读课文,理解内容。 篇五:小学五年级上册语文教案精选 一、启发谈话、揭示课...

小学五年级上册语文书中的第五单元日积月累诗词的意思
【同仇敌忾】同仇:共同对敌;敌:对抗,抵拒;忾:愤怒。指全体一致痛恨敌人。【临危不惧】临:遇到;危:危险;惧:怕。遇到危难的时候,一点也不怕。【勇往直前】勇敢地一直向前进。【前仆后继】仆:倒下;继:接着,跟上。前面的倒下了,后面的紧跟上去。形容斗争的英勇壮烈。【力挽狂澜】...

谁有五年级上册的语文书第10课的内容
一、教学内容 人教版语文五年级上册第十课<<只有一个地球>>教学内容。二、教材分析 我们生活在地球上,全世界的人民都是地球村的居民。每年4月22日是世界地球日。那么,这个地球是怎样的、地球现在处于怎样的危机,我们应该怎样对待地球?<<只有一个地球>>是一篇说明文,从地球上人类活动范围很小和地球...

五年级上册语文书上第22课四季之美的生字带拼音组词
五年级上册语文书上第22课四季之美的生字带拼音组词如下:黎:lí(黎明、巴黎、黎民);晕:yùn(红晕、光晕、日晕);漆:qī(漆黑、喷漆、油漆);幕:mù(夜幕、帐幕、开幕);愈:yù(愈发、愈加、愈合);愈:kuàng(空旷、旷野、心旷神怡);怡:yí(怡人、怡悦、怡然自得);逸:yì...

古塔区18946535237: 五年级上册语文第18课慈母情深有什么好词好句?包括意思...急.今晚就要啊! -
明度凡命:[答案] 我想我没有权利用那钱再买任何别的东西,无论为我自己还是为母亲.【句这句话是说,母亲挣钱那么不易,家境那么困难,但母亲仍毫不犹豫地凑钱让“我”买书,满足“我”读书的强烈愿望.这浓浓的爱子真情深深地感染了“我”,“我”会珍惜这...

古塔区18946535237: 五年级上册语文18课作者写了什么事来表现慈母情深? -
明度凡命:[答案] 答:写了母亲在极其艰难的生活条件下,省吃俭用,支持和鼓励“我”读课外书的往事,表现了慈母对子女的深情,以及孩子对母亲的敬爱之情.

古塔区18946535237: 五年级上册的18课:慈母情深我心里一遍又一遍地对母情说:________________________ --
明度凡命:[答案] 啊母亲.你真伟大.有您是我的幸福!

古塔区18946535237: 小学5年级语文上册18课慈母情深16自然段为什么说好几次我的母亲 -
明度凡命:[答案] 是对母亲的神态描写和动作描写,这样更说明了母亲工作非常辛苦,身体疲惫.三个“我的母亲”表达了我对母亲充满了感激、热爱和崇敬之情.

古塔区18946535237: 5年级语文上册第18课课文慈母深情,有哪些外貌描写?表现了母亲怎样的品质? -
明度凡命: 1. 表现了母亲对儿子的爱!!!1.课文简说.这篇课文讲述的是贫穷辛劳的母亲不顾同事的劝阻,毫不犹豫地给钱让“我”买《青年近卫军》的事.课文先讲“我”想买一本《青年近卫军》.想得“整天失魂落魄”,可见渴望之极.但一元多的...

古塔区18946535237: 语文5年级上册第18课《慈母情深》,为什么作者说“觉得自己长大了,应该是个大人了”? -
明度凡命:[答案] 觉得自己大了应该懂事了.不是母亲老了瘦小了而是我长大了.长大了应该有长大了的样子 应该懂事了

古塔区18946535237: 五年级上册语文18课,慈母深情这一篇,你有什么感受? -
明度凡命: 《慈母情深》这篇文章后,感受到了父母之爱的深沉与宽广,更加感受到了这位母亲的伟大,为了自己的儿子有出息,她不管多辛苦都无怨无悔,甚至愿意把自己的心都掏出来.想想其实,天下所有的母亲都有一个特点,那就是爱自己的孩子,都望子成龙…….

古塔区18946535237: 五年级语文第十八课慈母情深几个自然段 -
明度凡命: 35各自然段

古塔区18946535237: 人教版五年级上册18课《慈母情深》小学案答案(有补充)1.我知道课文主要讲了-----------;2.文中的母亲给我留下的印象是---------- -
明度凡命:[答案] 1.主要讲了,在家庭条件差的情况下,作者我向母亲要钱买书的故事2.印象是:极其瘦弱且脊背弯曲,却又对作者我充满慈祥且伟大的母爱

古塔区18946535237: 小学五年级上册语文第18可慈母情深的主要内容,尽量短一点50字左右,急,9点以前要,兄弟姊妹们帮忙 -
明度凡命:[答案] 1.课文简说.这篇课文讲述的是贫穷辛劳的母亲不顾同事的劝阻,毫不犹豫地给钱让“我”买《青年近卫军》的事.课文先讲“我”想买一本《青年近卫军》.想得“整天失魂落魄”,可见渴望之极.但一元多的书价,贫困的家境,“...

本站内容来自于网友发表,不代表本站立场,仅表示其个人看法,不对其真实性、正确性、有效性作任何的担保
相关事宜请发邮件给我们
© 星空见康网