《手指》优质教案
手指教案
手指教案 篇1 活动目标 体验与同伴集体表演的愉悦情绪。 设计手指表演动作,表达歌曲的内容与情感。 在会念儿歌的基础上,学唱歌曲,并用手指活动进行歌表演。 活动准备 在日常活动中,已学会念儿歌。 活动过程 一、歌曲《小手歌》。 1、教师带领幼儿随着音乐表演《小手歌》。 2、教师:我们的两只小手还可以做什么?
手指教案
手指教案 篇1 教学目标: 知识目标: 通过学习基本的手指指型,能跟随老师正确做动作。 能力目标: 培养学生手指灵活能力及模仿能力。 情感目标: 锻炼学生的首脑协调能力,培养学生的学习兴趣。 教育学生要多运动、多锻炼。 个训目标: 1、能在老师的指导下正确做出动作。 2、能认真上课,不打扰他人上课。 教学...
手指教案
手指教案 篇1 目标: 认识自己的小手、锻炼手指肌肉灵活性。 教学过程: 1、引入: 一起边说儿歌边做手部运动:"小手小手拍拍,我的小手拍起来;小手小手拍拍,我的小手举起来;小手小手拍拍,我的小手合起来;小手小手拍拍,我的小手转起来;小手小手拍拍,我的小手藏起来。" 2、认识小手 教师:"刚刚我们是用身体的...
手指教案
手指教案 篇1 设计意图: 在综合活动《会动的身体》中我发现幼儿对肢体语言表演非常感兴趣,而在表演中手臂、手指应用更多,表现力更强。于是我在想如 何只通过手臂、手指的活动促进幼儿创造性思维发展?幼儿在活动中能感知哪些知识技能?因此,我设计了本次活动。 活动目标: (一)了解手臂、手指的各种造型,并加以创...
手指教案
1、和孩子一起复习歌曲《摸耳朵》、《快来拍拍》、《小手爬》等。 2、请部分幼儿来表演,锻炼孩子的勇敢技能。 手指教案 篇2 活动目标: 1.在玩手指的游戏中初步学会念《手指谣》,学习与动作相符的词语:碰、并拢、嚓、捏紧、翘翘。 2.根据歌谣变换手指的动作,学习仿编儿歌。 活动准备: 1. 认识手,能说出...
手指教案范文合集六篇
手指教案 篇1 活动目标：1、学会念儿歌，正确发出“食指”、“拇指”、“捏拢”的音。2、会手口一致地念儿歌。3、愿意和同伴表演儿歌。活动准备：知道五个手指的名称。活动过程：一、认识手指名称，引出主题。1、教师伸出五个手指，引导幼儿认识手指。师：小朋友，看，这是什么？你们知道这五个手指的...
手指教案
手指教案 篇1 目标: 1、在游戏中熟悉旋律和节奏,鼓励幼儿大胆想象“小手会变***”。 2、在玩玩、动动、唱唱中自然习得歌曲。 重点: 鼓励幼儿大胆想象“小手会变***”。 难点: 模仿老虎叫声并表现老虎凶猛的样子。 准备: 磁带、娃娃(若干) 过程: 一、熟悉旋律和节奏 1、节奏游戏(欢迎小客人) 1)听着音乐...
手指教案
1、和孩子一起复习歌曲《摸耳朵》、《快来拍拍》、《小手爬》等。 2、请部分幼儿来表演,锻炼孩子的勇敢技能。 手指教案 篇4 活动目标: 1.玩玩手指,创造出各种形象.并能流利、完整地说出其意义。 2.愿意参与手指编故事的活动,能较完整地叙述自己创编的故事。 3.培养小组合作意识,学习安静倾听、轮流讲述。
关于手指教案五篇
手指教案 篇1 手形想象画 【活动目标】1、认识手的外形特征和功能，知道人人都有一双手，教育幼儿自己的事情自己做，还要帮助成人做一些力所能及的事情。2、培养幼儿的观察兴趣和仔细观察的习惯。丰富词语：手掌、手心、手背、手指甲。3、印制不同手形，通过自己的想象和不断的尝试，感受设计的乐趣。...
手指教案
手指教案 篇1 活动目标: 1、通过对师幼点花的对比观察,引导幼儿发现手指要先蘸颜料才能点出花。 2、尝试手指蘸颜料点花,体验手指点画的乐趣。 3、培养幼儿动手操作的能力,并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。 4、体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣。 5、鼓励幼儿乐于参与绘画活动,体验绘画活动的...
南平市赛威回答： 1.教学目标;2教学重点、难点;3教具;4教法、学法;5教学过程;6板书设计;7教后记, 在前面也可加上教学内容,学情分析等.重点是2--6.
当涂妮15186529162问： 手上的皮肤资料 - ？
南平市赛威回答： 《手上的皮肤》教学设计 作者:张春梅 教材分析:这篇文章生动地介绍了手上的皮肤、纹路和褶皱、指纹、指甲等,通过文章的学习,使学生了解手的用途和特点,从而感受手的奇妙,珍爱我们的手. 学情分析:“双手”是学生做常见,最...
当涂妮15186529162问： 小班《有礼貌的小手》手指操教案怎么写? - ？
南平市赛威回答： 你好朋友.《有礼貌的小手》手指操教案,首先需要写教案目标,这节课你想让幼儿达到怎样的效果.然后写教案准备,这节课你准备了哪些道具.其次写教案过程,你的手指操怎样进行,示范有礼貌的小手,让幼儿明白你的手指操.最后写教案延伸,幼儿回家和爸爸妈妈进行《有礼貌的小手》手指操.
当涂妮15186529162问： 我才感觉到问下医生、昨我用手指伸进阴道感觉里面有个是啥?是阴道组? ？
南平市赛威回答： 你现在的这种情况没有太大的问题的,你用手指伸进阴道里触及到的,是你的子宫颈部位,这个不是异常现象,坐下会有不适感是你手指伸进阴道刺激所致的暂时情况.\r\n 根据你的具体情况,可以确定你没有太大的问题,建议你注意做好外阴部位的清洁卫生、每天坚持用温清水清洗就可以了,主要是避免你生殖道炎症感染.
当涂妮15186529162问： 中班科学教案手指画画真好玩教学反思 - ？
南平市赛威回答： 设计意图:有时候孩子们不太听得清老师的指令,在操场上玩游戏后,老师的“收放”不是很好,老师喊了好几次,孩子们都只顾自己玩,因此我想通过这个活动练习学会听指令.活动目标:1.学会听指令,练习一个跟着一个跑.2.能用身...
当涂妮15186529162问： 语文口语交际与写作教学设计怎么写 - ？
南平市赛威回答： 口语交际与写作教学设计:学习目标 : 1.围绕“难忘的'第一次'”这一话题进行口语交际,交流时能抓住重点,内容要真实,叙事要具体,表达要有条理,语气、语调要适当;听他人说话时要认真耐心、尊重对方,敢于提出自己的意见或建...
当涂妮15186529162问： 中班幼儿手指游戏教案怎么写拜托各位了 3Q - ？
南平市赛威回答： http://www.zhaojiaoan.com/search.asp?word=%CA%D6%D6%B8&m=1&searchbtn2=%BF%AA%CA%BC%CB%D1%CB%F7 1、手指安家教案《手指安家》教学设计教材简析本课是键盘指法学习的开门篇,核心内容是键盘指法训练,它是汉字...
当涂妮15186529162问： 女朋友刚刚做了手指甲我应该怎么赞美 ？
南平市赛威回答： 芊芊十指,宛如天仙. 追问: 请问.还有么
当涂妮15186529162问： 在《手指》这一课中,食指的作用和性格特点是什么? - ？
南平市赛威回答： 大拇指的作用是:最能吃苦.食指的作用是:机敏.中指的作用是:不出力、养尊处优.无名指和小指的作用都是:能力薄弱.
当涂妮15186529162问： 《五个手指》这篇课文联系自己的生活,谈谈读完故事的感受 - ？
南平市赛威回答： 1.团结就是力量.五根手指团结一心,就能握起拳头;大家团结友爱,就能获得最大的成功.这五根手指跟我们平时生活中一样,遇到困难,只要团结一心,将无所不能,屡战屡胜. 只有团结一致,才能更好地把事情完成.手指的全体,同人群...
