《我的叔叔于勒》课文

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我的叔叔于勒的结构
可以按照本文的开端、发展、高潮、结局或按“盼”、“赞”、“见”、“躲”,将课文分为四大部分。讨论明确:第一部分(1——4),盼于勒。第二部分(5——19),赞于勒。第三部分(20——47),见于勒。第四部分(48——49),躲于勒。《我的叔叔于勒》是法国作家莫泊桑创作的短篇小说。这篇...

我的叔叔于勒那一篇课文请以“于勒”为线索,
明确:于勒年轻时,是个浪荡子。他把自己所得的遗产花光了,又花了哥哥菲利普一 些钱,因而被家里的人看不起,甚至视为全家的“恐怖”。终于。他被送到美洲。后来,据说他在那里做生意赚了钱,并且给菲利普夫妇去信说,打算发了财回法国同住。于是,哥哥、嫂子把他看作全家的“希望”和“福音”。

【教研行思】落地生根,激活课堂——《我的叔叔于勒》听课有思
                        落地生根,激活课堂                 ——《我的叔叔于勒》听课有思             ...

...威尼斯商人》《变色龙》《我的叔叔于勒》原文
求八年级上册语文课文《陈毅市长》《威尼斯商人》《变色龙》《我的叔叔于勒》原文 谢谢!!!... 谢谢!!! 展开 3个回答 #热议# 海关有哪些禁运商品?查到后怎么办?sljzxd2012 2013-07-06 · 知道合伙人教育行家 sljzxd2012 知道合伙人教育行家 采纳数:22393 获赞数:187656 河北省优秀园丁获得者 在...

《我的叔叔于勒》教案分析
理解课文的主题 【教学过程】 一、第一环节:预习导航,自主学习 想一想:小说的`标题有什么深刻含义? 明确:《我的叔叔于勒》这个标题强调了于勒在作品中的地位,点明了于勒与菲利普夫妇一家的亲属关系。作者对于勒本人着墨不多,主要通过侧面来展示他的经历、遭遇和性格特征,但他对作品情节发展和主题的表现却起了关...

八年级《我的叔叔于勒》教案设计
《我的叔叔于勒》是八年级就是课文,在设计教学的时候应该注意哪些知识点?下面是我给大家分享的八年级《我的叔叔于勒》教案设计,希望大家喜欢。 教学目的: 一、以“资本主义社会人与人的关系是赤 裸裸的金钱关系”为指导,理解小说的主题思想。 二、学习本文通过人物语言、行动揭示人物心理,...

《我的叔叔于勒》公开课教案
《我的叔叔于勒》公开课教案 《我的叔叔于勒》是九年级上册第三单元的一篇课文,是法国作家莫泊桑的短篇小说,是外国文学作品中的名篇。莫泊桑的小说,特别是短篇小说,在艺术手法上造诣很深。一、教学内容分析 (简要说明课题来源、学习内容、知识结构图以及学习内容的重要性)他的作品题材丰富多彩,行文波澜...

我的叔叔于勒这篇课文菲利普全家是怎么称呼于勒的?
【原本评价】分文不值的于勒 【知道“赚了小钱”】全家唯一的希望 正直的人、有良心的人 好心的于勒、有办法的人 【知道变成了水手】这个小子、这个家伙 这个贼、那个讨饭的、这个流氓

九年级语文公开课《我的叔叔于勒》教学设计
教学内容 分析 《我的叔叔于勒》是初三年级的一篇讲读课文,是外国文学作品中的名家名篇。从整个初中语文教材小说应完成的教学目标看 ,要教会学生体会通过塑造人物形象、叙述故事情节、描写环境来表达作者的 思想感情。在本单元,本课教材应完成的教学任务主要是 :通过分析人物形象,学习其中对比手法的运...

《我的叔叔于勒》优质课教案
角色分配:“我”、菲利普、菲利普夫人、于勒、船长。要求:读出对人物的理解。 2.学生合作探究: (1)这篇小说反映了怎样的社会现象?你是如何理解课文的主题的? (2)小说的题目是《我的叔叔于勒》,但是从行文看,对于勒仅有几笔直接描写,多是侧面着墨,而对菲利普夫妇的刻画却用了很多篇幅。那么,本文的主人公到底是...

牧蓉19529216392问: 《我的叔叔于勒》全文 -
德令哈市复方回答: 一个白胡子的老头儿向我们要求布施.我的同学约瑟甫?达勿朗诗给了他一枚值五个金法郎的银币.我吃惊了.他向我说了这样一件故事: 这个可怜的人使我记起了一个故事,现在我就可以告诉你;这件事我一直没有忘记过.你听我...

牧蓉19529216392问: 我的叔叔于勒(1883年莫泊桑创作的小说) - 搜狗百科
德令哈市复方回答:[答案] 年轻时于勒大肆挥霍,人财两空,被看成是“祸水”,落得扫地出门的地步.既至美洲,赚了小钱,两年后又发了大财,成为大家的“福星”.菲利普一家渴盼有钱的于勒归来.二姐也因此找到了未婚夫,一家人都很高兴,出国到哲尔赛岛...

牧蓉19529216392问: 《我的叔叔于勒》文章要讲的是什么? -
德令哈市复方回答:[答案] 这篇小说展示了于勒从穷到富、再到穷的升沉过程,描述菲利普夫妇对于勒态度的几度变化,揭露批判资本主义社会金钱势力统治下小资产阶级的自私冷酷、极度虚荣的心理,也反映了在这种社会制度下小人物的辛酸与无奈;同时,也通过写若瑟夫...

牧蓉19529216392问: 初中课文《我的叔叔于勒》概括主要内容,帮忙 -
德令哈市复方回答:[答案] 年轻时于勒大肆挥霍,人财两空,被看成是“祸水”,落得扫地出门的地步.既至美洲,赚了小钱,两年后又发了大财,成为大家的“福星”.菲利普一家渴盼有钱的于勒归来.二姐也因此找到了未婚夫,一家人都很高兴,出国到哲尔赛岛...

牧蓉19529216392问: 《我的叔叔于勒》熟读课文.用第一人称讲述菲利普夫妇在意里外遇到于勒时各自的言行神态,探讨他们对于勒的态度发生变化的主要原因是什么,你对菲利普... -
德令哈市复方回答:[答案] 自私、冷酷、贪婪、唯利是图、势利、爱慕虚荣、嫌贫爱富、爱财如命. 菲利普:虚荣、冲动、惊慌失措、没有主见. 菲利普夫人:小气、精明、临乱不慌、刻薄、泼辣 、尖酸.

牧蓉19529216392问: 我的叔叔于勒如何进行分段? -
德令哈市复方回答: 《我的叔叔于勒》可分为4个部分 第一部分(1-4):盼于勒; 第二部分(5-19):赞于勒; 第三部分(20-47):见于勒; 第四部分(48-49):躲于勒. 中心思想: 这篇小说展示了于勒从穷到富、再到穷的升沉过程,描述菲利普夫妇对于勒...

牧蓉19529216392问: 《我的叔叔于勒》概括 100字以内 -
德令哈市复方回答: 人财两空;同时.既至美洲,表达了看重骨肉情意,出国到哲尔赛岛的旅行、极度虚荣的心理.最后全家不动声色地改乘海轮回来.全文结束. 这篇小说展示了于勒从穷到富,揭露批判资本主义社会金钱势力统治下小资产阶级的自私冷酷.菲利普...

牧蓉19529216392问: 《我的叔叔于勒》重点讲述了什么 -
德令哈市复方回答: 课文围绕于勒的命运构成了情节的开端、发展、高潮、结局.于勒是个败家子,不仅挥霍尽自己应得的财产,还“大大占用了”菲利普应得的那一部分遗产.菲利普只好打发于勒到美洲去了.受尽拖累的菲利普一家生活拮据,没想到于勒竟发了...

牧蓉19529216392问: 《我的叔叔于勒》的课文结构提纲急用 -
德令哈市复方回答:[答案] 恨于勒,盼于勒,遇(怕)于勒,躲于勒


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