《去年的树》原文课文

作者&投稿:黄琼 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

《去年的树》读后感
我从这篇课文明白了:“友情比什么都可贵,没有了友情,生活就会暗淡无光。 《去年的树》读后感2 今天我读了《去年的树》这本书,我的感触很深,明白了很多道理。 一棵树和一只鸟是好朋友,鸟儿天天给树唱歌,树天天听着鸟唱歌,冬天来了,鸟儿要飞到南方,鸟给树说:”我明年春天一定回来,还给你唱歌听。“春天到了...

去年的树主要内容
春天到了,小鸟飞回来了,可是树却不见了。小鸟找啊找啊,最后找到变成了一束火苗的大树,于是,小鸟为树深情地唱起了去年的歌。虽然听歌的并不是树,但每个读过这个童话的人都被小鸟所感动,因为它实现了对朋友的承诺。《去年的树》已收录为人教版小学四年级语文上册重点阅读课文。

《去年的树》读后感
转眼间,春天又来了,小鸟又回到原来的地方,发现了好朋友树不见了,只有一棵树根了。小鸟为了实现诺言,决定要去找它的树朋友。它到处打听,费尽周折,终于找到了树,树已经变成了灯火。小鸟又给树唱了去年唱的那首歌,就飞走了。 这就是我们昨天学的课文《去年的树》,这个故事内容曲折丰富,让我总是忘记不了。

四年级上册语文课文去年的树,文中哪些句子写小鸟来实行诺言
你好 鸟儿睁大眼睛,盯着灯火看了一会儿。接着,她就唱起去年唱过的歌给灯火听。唱完歌儿,鸟儿以又对着灯火看了一会儿,飞走了。

人教版四年级上册语文课文及必背古诗词
人教版四年级上册语文课文简介 第1课《观潮》第2课《雅鲁藏布大峡谷》第3课《鸟的天堂》第4课《火烧云》第5课《古诗两首》第6课《爬山虎的脚》第7课《蟋蟀的住宅》第8课《世界地图引出的发现》第9课《巨人的花园》第10课《幸福是什么》第11课《去年的树》第12课《小木偶的故事》第13课《...

怎么写对鸟儿说的话,这篇课文是《去年的树》
鸟儿,,你对树的那种真挚情谊感动了我,我要和伙伴们友好相处,珍惜现在的友情。

去年的树是几年级课文
人教版小学四年级语文上册的课文。《去年的树》是由日本作家新美南吉创作,被周龙梅以及彭懿二人译为中文的文章。讲述的是一只小鸟与一棵树之间感人而又感伤的童话故事。

《去年的树》《小木偶的故事》运用了什么写法
《去年的树》这篇文章围绕一只美丽的小鸟和一棵枝繁叶茂的大树之间的对话展开了一段美丽动人的故事。去年,小鸟能依偎在大树的怀抱中动情歌唱,而今年呢?可怜的小鸟为了恪守自己的诺言历尽千辛万苦,却只能对着即将化为灰烬的灯火歌唱。表达特点:(1)白描手法,显得语言朴实无华。表现了鸟儿对树的...

去年的树读后感
去年树上的那只鸟是一个诚实的人!我们必须向鸟学习。 去年的树读后感8 最近我学过一篇课文《去年的树》,主要写的是:鸟儿和树是好朋友,鸟儿天天给树唱歌,树天天听鸟儿唱。冬天,鸟儿要去南方了,鸟儿和树约定:明年春天再回来唱歌给它听。第二年春天,鸟儿满心欢喜地回来给树唱歌听,可是树却不见了,这时候鸟儿并...

四年级语文
一、四年级语言上册内容 1、全册共分8组。每组包括导语、课例、语文园地三大部分。8个专题依次是:自然奇观、观察与发现、中外童话、作家笔下的动物、我国的世界遗产、人间真情、成长的故事、科技成就。课文均围绕专题编选,分精读课文与略读课文两类。2、全册共有课文32篇,其中精读课文18篇,略读课文...

藤凭15224325231问: 童话故事《去年的树》 全文 -
惠阳区益替回答:[答案] 《去年的树》作者:新美南吉 孙幼军 译 一棵树和一只鸟儿是好朋友.鸟儿坐在树枝上,天天给树唱歌,树呢,天天听着鸟儿唱. 日子一天天过去,寒冷的冬天就要来到了.鸟儿必须离开树,飞到很远很远的地方去. 树对鸟儿说: “再见了,小鸟!...

藤凭15224325231问: 去年的树全文? -
惠阳区益替回答: 《去年的树》主要讲述了冬天要到了,小鸟与树相约,等来年春天再回来为树唱歌.春天到了,小鸟飞回来了,可是树却不见了.小鸟找啊找啊,最后找到变成了一束火苗的大树,于是,小鸟为树深情地唱起了去年的歌.

藤凭15224325231问: 《去年的树》作者是谁? -
惠阳区益替回答: 《去年的树》是日本作家新美南吉的一篇文章.《去年的树》是一个既感人又感伤的故事.一只鸟儿和一颗树是好朋友.冬天,小鸟要到南方去过冬,和树约好了春天回来唱歌给它听,可是等小鸟回来,树却不在了.小鸟四处寻找,最后找到的只是一团灯火.鸟儿对着灯火唱起了歌,虽然听歌的并不是树,但每个读过这个童话的人都被小鸟所感动,因为它实现了对朋友的承诺.《去年的树》已收录为人教版小学四年级语文上册重点阅读课文.

藤凭15224325231问: 《去年的树》的赏析 -
惠阳区益替回答: 《去年的树》是小学语文四年级教材上册第11课.文章讲述了这样一个故事:鸟儿和树是好朋友,它天天唱歌给树听,将要飞回南方时,鸟儿答应了树的请求──还要回来唱歌给它听.可是第二年春天,当鸟儿飞回来找它的朋友时,树却不见了...

藤凭15224325231问: 新美南吉写的《去年的树》 -
惠阳区益替回答: 去年的树:讲述了这样一个故事:鸟儿和树是好朋友,它天天唱歌给树听,将要飞回南方时,鸟儿答应了树的请求——要回来唱歌给它听.可是第二年春天,当鸟儿飞回来找它的朋友时,树却不见了.鸟儿四处寻找,最后找到由树做成的火柴点燃的灯火.朋友不在了,友情还在,诺言还在,于是,它心里充满了忧伤和惆怅,面对着由朋友的生命点燃的(煤油灯),唱起了去年的歌.如果您还有什么不满意的,请发消息给我,并附上问题的连接,谢谢

藤凭15224325231问: 小学4年纪语文上册第十一课去年的树讲了一件什么事 -
惠阳区益替回答: 课文主要讲了:一只小鸟和一棵树是好朋友,小鸟天天给树唱歌,树也为小鸟遮阴挡雨.冬天要到了,鸟儿要去南方过冬,他们约定好明年小鸟一定回来再给树唱歌.冰雪融化,春暖花开,春天来了,当鸟儿再来找树时,树去不见了,只剩下光秃秃的树根悲伤地站在那里,小鸟问了很多人,飞过了很多地方,经历了很多磨难,最后知道了树变成了火柴,点燃了灯火.小鸟给灯火唱了去年给树唱的歌,就飞走了.

藤凭15224325231问: 去年的树课文主要内容 -
惠阳区益替回答: 主要讲:一棵树和一只鸟儿是好朋友.因为砍伐树木的工人那样无情把树砍倒了~才可以体现出它们的友情. 鸟儿到处寻找,跑遍了山谷才知道了小数在那,更体现出了它们的友情.所以这篇文章主要讲的是友情.

藤凭15224325231问: 《去年的树》鸟儿与大树之间发生了怎样的故事? -
惠阳区益替回答: 这是关于朋友话题的文章!《去年的树》故事讲述了大树和小鸟之间真挚的友情,小鸟信守承诺但是在第二年春天的时候,由于人类的砍伐,小鸟失去了自己最好的朋友——大树.凄美的结局把整个故事的情感主线推向最高潮.关于对课文的理解不要深究,重点就是朋友之间的承诺!说话算话!答应别人的要做到,至于环保什么的不应深挖!

藤凭15224325231问: 根据《去年的树》课文内容回答. 第二年春天,鸟去寻找她的朋友树,发现树已经被________,在工厂里已被________. -
惠阳区益替回答:[答案] 答案: 解析: 伐木人用斧子砍倒,拉到山谷里去了 切成细条条儿,做成火柴,运到那边的村里卖掉了.

藤凭15224325231问: 学了这篇课文,你说说鸟儿的心情是怎样的?你有什么话想对鸟儿说呢?这篇课文是四年级上册11课《去年的树》. -
惠阳区益替回答:[答案] 鸟儿的心情应该是悲伤的,因为她再也见不到树了.我想对鸟儿说:“你不要难过了,你可以在交朋友,有一天你会在见到树!”


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