《勤读》

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董遇谈三余勤读文言文翻译和注释 董遇三余读书文言文翻译及原文_百度知 ...
《董遇谈三余勤读》文言文翻译:董遇,字季直,性格木讷但是喜爱学习。兴平年间,关中李傕等人作乱,他与哥哥季中便投奔到段煨将军处。他们经常上山收集野生的禾背回卖钱(来维持生活),每次上山打柴时董遇都带着书,乘着(劳作的)空隙学习读书,他的兄长嘲笑他,但董遇依然不改。董遇对《老子》很有...

陈际泰勤读文言文百度
《陈际泰勤读》的文言文,翻译成现代汉语是:陈际泰,字大士,临川人.家里贫穷,不能够拜师读书,又没有书籍,有时拿邻居家孩子的书,躲着人偷偷地诵读.从表兄那里得到了一本《书经》,书的四角已经磨灭变得模模糊糊了,而且也没有划分句读,自己根据文意去判断区分(哪个地方该有停顿),于是就通晓了《书经》...

勤读文言文阅读
《三余勤读》译文 是一个人跟随他的老师学习,遇到问题,向老师提问,但是老师不肯教,只告诉学生,要他先把书多读几遍,书中的意思自然就会明白。就说:“读书上百遍,书意自然领会”请教的人说:“(您说的有道理),只是苦于没有时间。”董遇说:“应当用„三余‟时间”。有人问“三余”是什么?董遇说:“三...

《勤读》翻译
是一个人跟随他的老师学习,遇到问题,向老师提问,但是老师不肯教,只告诉学生,要他先把书多读几遍,书中的意思自然就会明白。就说:“读书上百遍,书意自然领会”请教的人说:“(您说的有道理),只是苦于没有时间。”董遇说:“应当用‘三余’时间”。有人问“三余”是什么?董遇说:“三...

文言文《勤读》的收获
①[原文]顷岁②,孙莘老识欧阳文忠公③,尝乘间④以文字问之。云:“无他术⑤,唯勤读书而多为之,自工⑥。世人患作文字少,又懒读书,又一篇出,即求过人,如此少有至者⑦。疵病⑧不必待人指摘⑨,多作自能见之。”此公以其尝试者告人,故尤有味。[注释]①本文选自宋人苏轼《东坡志林》。...

董遇谈三余勤读文言文翻译和注释 董遇三余读书文言文翻译及原文_百度知 ...
《董遇谈三余勤读》文言文翻译:董遇,字季直,性格木讷但是喜爱学习。兴平年间,关中李傕等人作乱,他与哥哥季中便投奔到段煨将军处。他们经常上山收集野生的禾背回卖钱(来维持生活),每次上山打柴时董遇都带着书,乘着(劳作的)空隙学习读书,他的兄长嘲笑他,但董遇依然不改。董遇对《老子》很有...

勤读这篇古文 要告诉我们什么
《勤读》这篇古文告诉我们:1、读书需要勤奋,提倡大家利用闲暇的时候读书,要抓紧时间读书。2、书读百遍,其义自现。

董遇谈三余勤读文言文翻译和注释
《董遇谈三余勤读》文言文翻译:董遇,字季直,性格木讷但是喜爱学习。兴平年间,关中李傕等人作乱,他与哥哥季中便投奔到段煨将军处。他们经常上山收集野生的禾背回卖钱(来维持生活),每次上山打柴时董遇都带着书,乘着(劳作的)空隙学习读书,他的兄长嘲笑他,但董遇依然不改。董遇对《老子》很有...

朱熹《勤读》全文的意思
一个人跟随他的老师学习,遇到问题,向老师提问,但是老师不肯教,只告诉学生,要他先把书多读几遍,书中的意思自然就会明白。就说:“读书上百遍,书意自然领会”请教的人说:“(您说的有道理),只是苦于没有时间。”董遇说:“应当用‘三余’时间”。有人问“三余”是什么?董遇说:“三余...

勤读这篇古文 要告诉我们什么
《勤读》这篇古文告诉我们:1、读书需要勤奋,提倡大家利用闲暇的时候读书,要抓紧时间读书。2、书读百遍,其义自现。

柘丁18220927487问: 《勤读》翻译人有从学者,遇不肯教,而运必当先读百遍.言“读书百遍,而义自现”.从学者云:“苦可无日.”遇言:“当以三余.”获问“三余”之意... -
福海县复方回答:[答案] 是一个人跟随他的老师学习,遇到问题,向老师提问,但是老师不肯教,只告诉学生,要他先把书多读几遍,书中的意思自然就会明白.就说:“读书上百遍,书意自然领会”请教的人说:“(您说的有道理),只是苦于没有时...

柘丁18220927487问: 《勤读》意思 -
福海县复方回答:[答案] 勤读教学目标:1、借助注释和字、词典自主识字,读准“见”在文中的读音,理解“从、遇、云、岁”等词的意思,积累古文中表示“说”的词语.2、能正确、流利地朗读古文,借助译文了解全文的意思.3、理解“读书百遍,而义自...

柘丁18220927487问: 《勤读》 -
福海县复方回答: 勤读 教学目标: 1、借助注释和字、词典自主识字,读准“见”在文中的读音,理解“从、遇、云、岁”等词的意思,积累古文中表示“说”的词语. 2、能正确、流利地朗读古文,借助译文了解全文的意思. 3、理解“读书百遍,而义自见”的意思.体会“余日勤读”的意义. 教学重点: 1、能正确、流利地朗读古文. 2、借助注释和字、词典以及译文了解全文的意思. 教学难点: 理解“读书百遍,而义自见”的意思.体会“余日勤读”的意义. 学生准备: 搜集古人勤读的名言. 交流古人勤读的名言. (1)一日无书,百事荒废.——陈寿 (2)读书破万卷,下笔如有神.——杜甫

柘丁18220927487问: 您好,请问《勤读》中吗“人有从学者,遇不肯教,而云必当先读百遍”是什么意思, -
福海县复方回答:[答案] 出处 : 晋·陈寿《三国志·魏志·王肃传》翻译:有一个人想跟从一个老师,遇到(那个老师)后却不肯教他(读书),而是告诉他:“一定要自己先读书百遍.” 意思是反复阅读一本书,自然能逐...

柘丁18220927487问: 勤读这篇古诗词的意思 -
福海县复方回答: 原文是《董遇谈“三余”勤读》原文: 有人从学者,遇不肯教,而云:“必当先读百遍”.言:“读书百遍,其义自见.”从学者云:“苦渴无日.”遇言:“当以三余.”或问“三余”之意.遇言:“冬者岁之余,夜者日之余,阴雨者时之余也.” --选自《三国志•董遇传》 译文: 有个想向董遇求教的人,董遇不肯教,却说:“必须在这之前先读百遍.”意思是:“读书一百遍,它的意思自然显现出来了.”求教的人说:“苦于没时间.”董遇说:“应当用'三余'.”有人问“三余”的意思,董遇说:“冬天是一年的农余时间(可以读书),夜晚是白天的多余时间(可以读书),下雨的日子一年四季都有余.”

柘丁18220927487问: 勤读这篇古文 要告诉我们什么 -
福海县复方回答: 《勤读》这篇古文告诉我们:1、读书需要勤奋,提倡大家利用闲暇的时候读书,要抓紧时间读书.2、书读百遍,其义自现.

柘丁18220927487问: 古文“勤读”的译文是? -
福海县复方回答: 多读书

柘丁18220927487问: 文言文《勤读》的收获 -
福海县复方回答: 收获:读书百遍,其义自见.文言文《勤读》原文: 人有从学者,遇不肯教,而云必当先读百遍.言“读书百遍,而义自见.”从学者云:“苦渴无日.”遇言:“当以三余.”或问“三余”之意.遇言...

柘丁18220927487问: 勤读是谁作的?注释是什么?译文又是什么?
福海县复方回答: 董遇字季直,性质讷而好学.兴平中,关中扰乱,与兄季中依将军段煨.采稆负贩,而常挟持经书,投闲习读,其兄笑之而其兄笑之而遇不改. 遇善治《老子》,为《老子》作训注.又善《左氏传》,更为作《朱墨别异》,人有从学者,遇不肯...

柘丁18220927487问: 第四课勤读告诉我们什么道理? -
福海县复方回答: 要经常抽出空余时间读书,要多读几遍就自然而然知道文章的意思了.


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