勤读文言文阅读
1. 文言文《勤读》的收获
收获：读书百遍，其义自见.
文言文《勤读》原文：
人有从学者，遇不肯教，而云必当先读百遍。言“读书百遍，而义自见。”从学者云：“苦渴无日。”遇言：“当以三余。”或问“三余”之意。遇言：“冬者岁之余，夜者日之余，阴雨者时之余也。”
大致意思是：
有人想跟随董遇学习，董遇不肯教。他说：应当自己先读一百遍。还说：“读书一百遍，文章的意思自然就知道了。”跟随学习的人说：“苦于没有时间。”董遇说：“应当利用三种剩余的时间。”有人问三种剩余的时间是什么意思。董遇说：“冬天，是一年的剩余时间；晚上，是一天的剩余时间；雨天，是时令的剩余时间。”（注：古时候，一到冬天、晚上、雨天，不能干农活，农家子弟就可抽空读书。）
2. 陈际泰勤读文言文百度
陈际泰勤读：
陈际泰，字大士，临川人.家里贫穷，不能够拜师读书，又没有书籍，有时拿邻居家孩子的书，躲着人偷偷地诵读.从表兄那里得到了一本《书经》，书的四角已经磨灭变得模模糊糊了，而且也没有划分句读，自己根据文意去判断区分（哪个地方该有停顿），于是就通晓了《书经》的大意.十岁，在舅家药笼中见到《诗经》，拿着就快速地跑了.父亲看见了，很生气，督促他到田地里去，陈际泰就把《诗经》带到了田地里，蹲在高的土山上吟咏《诗经》，于是终身都没有忘记.很久以后，返回临川，同艾南英等人凭借八股文而闻名天下.陈际泰写诗作文，非常勤敏，一天可以写二三十首诗，先后写的诗达到了万首.读书人应试诗文的数量，没有比得上陈际泰的.
3. 文言文勤读书解释
①[原文]顷岁②，孙莘老识欧阳文忠公③，尝乘间④以文字问之.云：“无他术⑤，唯勤读书而多为之，自工⑥.世人患作文字少，又懒读书，又一篇出，即求过人，如此少有至者⑦.疵病⑧不必待人指摘⑨，多作自能见之.”此公以其尝试者告人，故尤有味.[注释]①本文选自宋人苏轼《东坡志林》.②顷岁：年初 ③欧阳文忠公：指欧阳修，文忠是其谥号，公是尊称 ④乘间：乘机 ⑤术：方法 ⑥工：擅长 ⑦至者：成功的事 ⑧疵病：毛病 ⑨指摘：指出过错.[译文]某年初，孙莘老结识了欧阳修，曾乘机拿写文章的事向他请教.欧阳修说：“没有别的方法，只有勤奋读书并经常写文章，自然会有长进；但是世上一般人的毛病是练笔的机会很少，还懒于读书，而且一篇文章写好后，马上要求它超过别人，像这样很少有成功的.文章缺点也用不着别人指出来，自己多练笔就能发现了.”欧阳修把他写文章的经验告诉别人，所以（我认为）特别有意义.[简析]勤读书，多作文，才能提高文章的质量，此外别无蹊径.文学大家苏东坡，才华绝世，饮誉古今，犹能这样重视别人的成功经验，并引为良训，足见他治学的严谨、刻苦.由此，它给了我们—个很大的教益：文章的好坏与读书的勤懒、练笔的多少，有着密切联系.。
4. 文言文勤读书解释
①[原文]顷岁②，孙莘老识欧阳文忠公③，尝乘间④以文字问之。
云：“无他术⑤，唯勤读书而多为之，自工⑥。世人患作文字少，又懒读书，又一篇出，即求过人，如此少有至者⑦。
疵病⑧不必待人指摘⑨，多作自能见之。”此公以其尝试者告人，故尤有味。
[注释]①本文选自宋人苏轼《东坡志林》。②顷岁：年初 ③欧阳文忠公：指欧阳修，文忠是其谥号，公是尊称 ④乘间：乘机 ⑤术：方法 ⑥工：擅长 ⑦至者：成功的事 ⑧疵病：毛病 ⑨指摘：指出过错。
[译文]某年初，孙莘老结识了欧阳修，曾乘机拿写文章的事向他请教。欧阳修说：“没有别的方法，只有勤奋读书并经常写文章，自然会有长进；但是世上一般人的毛病是练笔的机会很少，还懒于读书，而且一篇文章写好后，马上要求它超过别人，像这样很少有成功的。
文章缺点也用不着别人指出来，自己多练笔就能发现了。”欧阳修把他写文章的经验告诉别人，所以（我认为）特别有意义。
[简析]勤读书，多作文，才能提高文章的质量，此外别无蹊径。文学大家苏东坡，才华绝世，饮誉古今，犹能这样重视别人的成功经验，并引为良训，足见他治学的严谨、刻苦。
由此，它给了我们—个很大的教益：文章的好坏与读书的勤懒、练笔的多少，有着密切联系。
5. 关于勤奋读书的文言文有哪些
1、王冕求学
王冕者，诸暨人.七八岁时，父命牧牛陇上，窃入学舍，听诸生诵书；听已，辄默记.暮归忘其牛.
或牵牛来责蹊（xi，践踏）田者，父怒，挞之.已而复如初.母曰：“儿痴如此，曷不听其所为？”冕因
去依僧寺以居.夜潜出坐佛膝上，执策映长明灯读之，琅琅达旦.佛像多土偶，狞恶可怖，冕小儿恬若不
见.安阳韩性闻而异之，录为弟子.学遂为通儒.性卒，门人事冕如性.时冕父已卒，即迎母入越城就养.
久之，母思还故里，冕买白牛架母车，自被古官服随车后.乡里儿竞遮道讪笑，冕亦笑.（《宋学士文集》）
2、范仲淹有志于天下：
范仲淹二岁而孤，家贫无依。少有大志，每以天下为己任，发愤苦读，或夜昏怠，辄以
水沃面；食不给，啖粥而读。既仕，每慷慨论天下事，奋不顾身。乃至被谗受贬，由参知政
事谪守邓州。仲淹刻苦自励，食不重肉，妻子衣食自足而已。常自诵曰：“士当先天下之忧
而忧，后天下之乐而乐也。”
3、司马光好学：
司马温公幼时，患记问不若人，群居讲习，众兄弟既成诵，游息矣；独下帷绝编，迨能
倍诵乃止。用力多者收功远，其所精诵，乃终身不忘也。温公尝言：“书不可不成诵，或在马
上，或中夜不寝时，咏其文，思其义所得多矣。”
4、张无垢勤学：
张无垢谪横浦，寓城西宝界寺。其寝室有短窗，每日昧爽执书立窗下，就明而读。
如是者十四年。洎北归，窗下石上，双趺之迹隐然，至今犹存。
5、凿壁借光：
匡衡勤学而无烛。邻居有烛而不逮（指烛光照不到），衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。
邑人大姓文不识，家富多书，衡乃与其佣作而不求偿。主人怪问衡，衡曰：“愿得主人书遍
读之。”主人感叹，资给以书，遂成大学。
6. 王肃三余勤读文言文翻译
《三余勤读》原文
人有从学者，遇不肯教，而运必当先读百遍。言“读书百遍，而义自现”。从学者云：“苦可无日。”遇言：“当以三余。”获问“三余”之意。遇言：“冬者岁之余，夜者日之余，阴雨者时之余也。”
《三余勤读》译文
是一个人跟随他的老师学习，遇到问题，向老师提问，但是老师不肯教，只告诉学生，要他先把书多读几遍，书中的意思自然就会明白。就说：“读书上百遍，书意自然领会”请教的人说：“（您说的有道理），只是苦于没有时间。”董遇说：“应当用„三余‟时间”。有人问“三余”是什么？董遇说：“三余就是三种空闲时间。冬天，没有多少农活。这是一年里的空闲时间；夜间，不便下地劳动，这是一天里的空闲时间；雨天，不好出门干活，也是一种空闲时间。”
7. 勤读阅读答案
参考答案：
1.(2分)答：绿茶具有①防癌；②保健；③美容的魅力。（或答：①绿茶具有非常好的抗癌效果；②茶能明目，还能起到预防龋齿、护齿、坚齿的作用；③绿茶还能让女人更美丽。）
2.(4分)答：列数字，作比较。列数字：用具体的数字准确说明了在所有各类的茶叶中，绿茶的维生素C含量最高。作比较：把绿茶和红茶中难生素C的含量加以比较，飿强调了绿茶的维生素C含量最高。
3.(3分)答：不可以。“几乎”是“差一点，近乎”的意思，去掉后，语句的意思变为“日本人的吸烟量是美国人的2倍‘，与实际情况不符；使用”几乎“一词，准确说明了”日本人的吸烟量将近是美国人的2倍“，符合实际情况，体现了说明文语言的严密性和准确性。
4.(4分)答：材料二可以说明“绿茶的魅力”，因为它说明了富硒茶富含有机硒，具有保健、抗衰老功能。
文言文阅读步骤
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阅读文言文的步骤是什么
阅读文言文的步骤是通读全文整体感知、仔细分析标题、快速浏览题、细读题目深入掌握、重读全文印证答案。1、通读全文整体感知 在阅读文言文时，先不要去看题目，要尽量不受任何外来影响，对文段进行整体阅读，了解其大意和主要内容。这一步骤有助于对整个文段有一个宏观的把握，为后面的题目解答奠定基础。...
朗读文言文的方法
1. 读文言文的方法三百字 一、学习文言文,最应该下功夫的是文言字词、句式等方面的知识,只有积累了一定的文言知识,才可能顺利地阅读文言文.1.重视预习,学会自学课前一定要借助注释自己逐字逐句去翻译,不要坐等老师来讲解.预习时注意找出疑难字句提交课堂讨论,向老师、同学请教.对重点字词要进行归类认识,突出重点,...
小升初文言文阅读技巧
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阅读文言文技巧
1. 文言文阅读技巧 学习文言文重点主要是文言文的读音,断句,对句意的理解,对精美语段的背诵,对文章内容的要点的概括这五个方面,近年来为了更好的提高文言文的阅读能力,也扩大了对课本以外的浅显的文言文阅读。 学法指导: 1.读准字音 借助课本(书下注释)和工具书,读准字音。文言文中的生僻字;多音多义字;通假...
怎样做文言文阅读
文言文阅读一般主要分两大种情况: ① 作为应试类考生考场上阅读课外文言文: 由于考场应试时间紧张,又无工具书可查,因此根据其特点,只要运用以下方法: 第一,快速浏览题目,课外文言文阅读试题有个特点:有的题目选项出示了文中某些关键字词的意思,有的题目则提示了文言文的主要内容。 浏览题目有助于考生初步了解文言...
文言文阅读理解方法
方法有以下几点:一、清除障碍,理解文意 对课外文言文来说,读通全文尤其重要,因为它是做好考题的前提,那么怎样才能做好这一步呢?首先是整体阅读。先通读、浏览或跳读全文,大致了解文言选段的文体。 如果是记叙文,要弄清“何时何地何人何事,结果如何”。这时切忌不要寄希望于一遍能读懂全文,片面纠缠于个别难懂的...
阅读文言文的方法有哪些
阅读文言文的方法如下：1.注释研读法。要学会借助注释读懂文言文。有些注释是提示性的,或交代文章出处,或简介作者生平,或提示时间背景,或解释题意、点明主旨;有些注释是诠释性的,对一些实词的本义或引申义、比喻义作交代,对一些虚词的用法作说明。2.猜读法。有些词或句不易理解,而且注释也没有,一...
如何理解阅读文言文
文言文的阅读,学习,可以从以下几方面入手: 一,正音读 学习文言文,首先要朗读,甚至背诵,所以朗读背诵时都要把字音读正确.一般说来,大多数读音要以现代字典上的普通话读音为准.但要注意以下几点: 1,认准字形,读准字音 文言文里有一些现在不常用的字,就要求我们认真地辨明字形,查明字音,不要把形近字的读音...
阅读文言文的方法
阅读文言文的方法如下：1、反复诵读。宋代朱熹说：“读书百遍，其义自见。谓读得熟，则不待解说，自晓其义也。”古人是聪明的。幼童入学，老师并不多讲理论，而是让其一遍一遍、踏踏实实地去将看上去一字不通的《三字经》、“四书”、“五经”等背得烂熟于心，文章的意思也自然明白了。郭沫若老...
繁耍艾力： ①[原文]顷岁②,孙莘老识欧阳文忠公③,尝乘间④以文字问之.云:“无他术⑤,唯勤读书而多为之,自工⑥.世人患作文字少,又懒读书,又一篇出,即求过人,如此少有至者⑦.疵病⑧不必待人指摘⑨,多作自能见之.”此公以其尝试者...
西固区18879609424： 古文勤读的意思 - ？
繁耍艾力： 要时常的阅读古文. 勤读:常常去读,勤,多次的.
西固区18879609424： 关于勤奋读书的文言文有哪些(字数在230—270)? - ？
繁耍艾力： 原文】 子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知,而不愠,不亦君子乎?” 【译文】 孔子说:“学了又时常温习和练习,不是很愉快吗?有志同道合的人从远方来,不是很令人高兴的吗?人家不了解我,我也不怨恨...
西固区18879609424： 文言文勤读书解释 - ？
繁耍艾力：[答案] ①[原文]顷岁②,孙莘老识欧阳文忠公③,尝乘间④以文字问之.云:“无他术⑤,唯勤读书而多为之,自工⑥.世人患作文字少,又懒读书,又一篇出,即求过人,如此少有至者⑦.疵病⑧不必待人指摘⑨,多作自能见之.”此公以其尝试者告人,故尤...
西固区18879609424： 勤读的作者是谁,快快!!!!!!1!!1!11!1 - ？
繁耍艾力： 《勤读》的作者是鱼豢.下面是《董遇谈“三余”勤读》文言文及翻译.原文:有人从学者,遇不肯教,而云:“ 必当先读百遍”.言:“ 读书百遍,其义自见.”从学者云:“苦渴无日. ”遇言: 当以三余.”或问“三余”之意.遇言:...
西固区18879609424： 文言文《勤读》的收获 - ？
繁耍艾力： 收获:读书百遍,其义自见.文言文《勤读》原文: 人有从学者,遇不肯教,而云必当先读百遍.言“读书百遍,而义自见.”从学者云:“苦渴无日.”遇言:“当以三余.”或问“三余”之意.遇言...
西固区18879609424： 陈际泰勤读文言文的重点解词 - ？
繁耍艾力： 陈际泰,字大士,临川人.家里贫穷,不能够拜师读书,又没有书籍,有时拿邻居家孩子的书,躲着人偷偷地诵读.从表兄那里得到了一本《书经》,书的四角已经磨灭变得模模糊糊了,而且也没有划分句读,自己根据文意去判断区分(哪个地方该有停顿),于是就通晓了《书经》的大意.十岁,在舅家药笼中见到《诗经》,拿着就快速地跑了.父亲看见了,很生气,督促他到田地里去,陈际泰就把《诗经》带到了田地里,蹲在高的土山上吟咏《诗经》,于是终身都没有忘记.很久以后,返回临川,同艾南英等人凭借八股文而闻名天下.陈际泰写诗作文,非常勤敏,一天可以写二三十首诗,先后写的诗达到了万首.读书人应试诗文的数量,没有比得上陈际泰的.
西固区18879609424： 古文《勤读》告诉我们要做一个怎样的人? - ？
繁耍艾力：[答案] 告诉我们读书需要勤奋,提倡大家利用闲暇的时候读书,能抓紧时间读书. 如果回答让你满意,请及时采纳~~祝学习愉快
西固区18879609424： 勤读这篇古文 要告诉我们什么 - ？
繁耍艾力： 《勤读》这篇古文告诉我们:1、读书需要勤奋,提倡大家利用闲暇的时候读书,要抓紧时间读书.2、书读百遍,其义自现.
西固区18879609424： 古文“勤读”的译文是? - ？
繁耍艾力： 多读书
