《再别康桥》节奏划分

作者&投稿:赵冠 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

徐志摩《再别康桥》中第一节和最后一节起什么作用?
全诗开始的交流,一个在天上是彩云,一个在地上是康桥,与其说是遥相交流还不如说是一厢情愿。当金柳艳影荡人我心中,是康河走向了我,进入了两相交流的尽情约会。随着我走向水底青荇并愿做—条小草,而陷入最深的交流,此时已忘了“再别”,忘了“轻轻的来”和“轻轻的走”了,于是进入了我心即...

徐志摩《再别康桥》赏析与评价
而且通过动作性很强的词语,如"招手""荡漾""招摇""揉碎""漫溯""挥一挥"等,使每一幅画面都变成了动态的画面,给人以立体感。诗人闻一多20年代曾提倡现代诗歌的"音乐的美""绘画的美""建筑的美",《再别康桥》一诗,可以说是"三美"具备,堪称徐志摩诗作中的绝唱。

再别康桥这首诗在韵律上有什么特点
《再别康桥》的音韵非常优美,这也是徐志摩诗歌的突出特点。细心体会诗歌音韵、形式的优美之处,是感受《再别康桥》一诗的重点。依依惜别的款款深情和诗歌的韵律节奏丝丝入扣地结合在一起,“音乐美”在《再别康桥》中得到了充分的体现。诗歌每节两韵,节节转韵,所采用的韵脚多是发声绵长的复韵母,...

再别康桥为什么第一段用轻轻的,而最后一段却用悄悄的,
原因:诗歌注重韵律美和节奏美,首尾用轻轻的我走了和悄悄地我走了。 更能表现诗歌的这一特点 ,开头轻轻的,是形容动作,表述作者刚来到康桥不为人所知,离开康桥还是不为人所知的一种理想破灭的哀愁。而结尾悄悄是指作者离开时的状态,更表现出作者的不舍,作为全诗情感的总结,和加深,比轻轻带有更...

朗诵《再别康桥》的技巧,急急急!根据回答最多奖励20分!
但现代诗歌同样要讲究意境、韵律、语节等。诵读时应该深入意境,因境抒情,把握节奏,读出现代诗的“精神与形体的调和美”。在诵读诗歌时,要注意两点:(1)深刻领会诗歌真挚的情感和丰富的想象,(2)熟练掌握诗歌的节奏与韵律(平仄和押韵)。下面,我们以徐志摩的《再别康桥》为例,来分析诵读这首诗...

《再别康桥》一诗的形式美主要表现在哪里
这首诗体现了“新月派”提倡的“三美”的诗歌创作主张,即音乐美、建筑美和绘画美。音 乐美,表现为这首诗的章节统一,韵脚严整,节奏鲜明,旋律和谐,每行基本由二至三个音 步构成,读来琅琅上口,悦耳动听;建筑美,表现为诗节和诗行的排列组合上,四行一节,每一节诗行的排列两两错落有致,每行...

《再别康桥文字中概括的画面》
5、 撑篙漫溯寻梦图—— 感情达到高潮 6、 黄昏夏虫沉默图—— 情绪低落、静思默想 7、 招手惜别云彩图—— 悄悄作别 相关说明 这首《再别康桥》全诗共七节,每节四行,每行两顿或三顿,不拘一格而又法度严谨,韵式上严守二、四押韵,抑扬顿挫,朗朗上口。这优美的节奏像涟漪般荡漾开来,既是...

再别康桥分几小节
《再别康桥》第1节写久违的学子作别母校时的万千离愁。第2节至第6节,描写诗人在康河里泛舟寻梦。披着夕照的金柳,软泥上的青荇,树荫下的水潭,一一映入眼底。将河畔的金柳”想象为“夕阳中的新娘”,使无生命的景色,化作有生命温润可人;将清澈的潭水疑作“天上虹”,成了“彩虹似的梦”。正是...

再别康桥每段的主要内容,表现感情,表现手法是什么。(急需)
尽管诗人对康桥的柔情不减,尽管眼前的景物仍然能激起他感情的微澜,使他“甘心做一条水草”,痴想永远在康河的“水底招摇”;可这毕竟是被“揉碎了的“沉淀着”的“彩虹似的梦”,已经没有了以往的喜悦和希望。在第五节,诗人追忆昔日畅游康河的情景,问此番是否为寻梦而来?多么希望再如往昔一样,撑...

赏析再别康桥的表现手法
《再别康桥》这首诗诗人运用比喻、拟人、反复,顶针等修辞手法,写出了康桥那特有的优美景色,表达了自己那追梦般的思念之情。诗中笼罩着一种宁静、安谧的氛围,水草、柔波、彩虹、星辉,恰当地衬托了诗人静默的心境。虚实结合,以动衬静衬托诗人无奈寂寞和诗人对康河的热爱。全诗四行一节,诗行排列错落有...

空鹏17286042892问: 再别康桥的节奏是如何划分的? -
阿克塞哈萨克族自治县川百回答: 再别康桥 轻轻的/我走了, 正如我/轻轻的来; 我轻轻的/招手, 作别西天的/云彩. 那河畔的/金柳 是夕阳中的/新娘 波光里的/艳影, 在我的心头/荡漾. 软泥上的/青荇, 油油的/在水底招摇; 在康河的/柔波里, 我甘心/做一条水草 ...

空鹏17286042892问: 再别康桥的节奏是如何划分的? -
阿克塞哈萨克族自治县川百回答:轻轻的/我走了,正如我/轻轻的来;我/轻轻的/招手,做别/西天的云彩. 那/河畔的金柳,是夕阳中的新娘;波光里的艳影,在我的心头/荡漾. 软泥上的青荇,油油的/在水底招摇;在/康河的柔波里,我甘心/做一条水草. 那/榆阴下的一潭,不是清泉,是天上虹;揉碎/在浮藻间,沉淀着/彩虹似的梦. 寻梦?撑一只长篙,向青草更青处/慢溯;满载一船星辉,在星辉斑斓里/放歌. 但我/不能放歌,悄悄/是离别的声萧;夏虫/也为我沉默,沉默/是今晚的康桥! 悄悄的/我走了,正如我/悄悄的来;我/挥一挥衣袖,不带走/一片云彩.

空鹏17286042892问: 《再别康桥》在韵律上有什么特点? -
阿克塞哈萨克族自治县川百回答:[答案] 轻轻的我走了,正如我轻轻的来; 我轻轻的招手,作别西天的云彩. 那河畔的金柳,是夕阳中的新娘; 波光里的艳影,... 更多的是表现在诗歌平仄相间之中所产生的节奏美感. 《再别康桥》每节四句,隔句押韵,平仄通押,节节转韵,从淡雅的“...

空鹏17286042892问: 赏析徐志摩的再别康桥 -
阿克塞哈萨克族自治县川百回答: 《再别康桥》是徐志摩最有影响的作品之一. 这是一首抒写自然之美与作者心情的短诗,诗人是崇尚、赞美自然的.诗中景物的描写真实细腻,可见康桥在诗人心中打下了极深的烙印.不仅如此,而且康桥是诗人的理想.他说:”我的眼是康桥...

空鹏17286042892问: 再别康桥 的七个小节分别写了什么内容 -
阿克塞哈萨克族自治县川百回答: 《再别康桥》第1节写久违的学子作别母校时的万千离愁.第2节至第6节,描写诗人在康河里泛舟寻梦.披着夕照的金柳,软泥上的青荇,树荫下的水潭,一一映入眼底.将河畔的金柳”想象为“夕阳中的新娘”,使无生命的景色,化作有生命...

空鹏17286042892问: 诗歌朗诵有什么技巧 -
阿克塞哈萨克族自治县川百回答: 【断句、节奏】 现代诗的朗读,主要以诗文中的标点或情感重音为依据,进行节奏划分.如《再别康桥》: “轻轻的/我/走了,//正如我/轻轻的来”划“/”的即是以情感重音为标志进行短顿,划“//”则是按标点进行的停顿.停顿是为了:一顺...

空鹏17286042892问: 再别康桥本首诗在诗句的排列上极有特色,说说其特点及作用 -
阿克塞哈萨克族自治县川百回答: 《再别康桥》是一首优美的抒情诗,宛如一曲优雅动听的轻音乐.全诗以“轻轻的”“走”“来”“招手”“作别云彩”起笔,接着用虚实相间的手法,描绘了一幅幅流动的画面,构成了一处处美妙的意境,细致入微地将诗人对康桥的爱恋,...

空鹏17286042892问: 简要分析徐志摩《再别康桥》音韵特点. -
阿克塞哈萨克族自治县川百回答: 艺术总结,领会韵律美 从思想内容上来说,这首诗只表达了一种微波轻烟似的情绪,社会投影很模糊,表现不出五四时代的时代精神.但从诗歌艺术的角度来讲,这首诗却地位崇高,达到了炉火纯青的境界. (1)意境悠婉怡人.徐志摩笔下的康...

空鹏17286042892问: 《再别康桥》表达了诗人怎样的情感?
阿克塞哈萨克族自治县川百回答: 诗人把“康桥”视为“难得的知己”,“生命的泉源”,精神依恋之故乡”,《再别康桥》选取康桥有代表性的景色构成意象来表达他对母校的热爱和依恋. 一是“金柳”...

空鹏17286042892问: 怎么朗诵现代诗歌 -
阿克塞哈萨克族自治县川百回答:朗诵艺术中的一般语言技巧 一、 停连 1.停顿包括:文法停顿、语法停顿、逻辑停顿、心理(情感)停顿.文法停顿:第一种按照行文的标点符号进行停顿,第二种由文章结构决定的,这...


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