《关雎》诵读
《诗经》暑期诵读篇目: 1.《关雎》 2.《相鼠》 3.《淇奥》 4.《蒹葭...
1.关雎 朝代：先秦 作者：佚名 原文：关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。参差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，钟鼓乐之。2.相鼠 朝代：先秦 作者：佚名 原文：相鼠有...
笔记(001)《诗经》——关雎
《诗经》上篇 国风·周南·《关雎》荇菜——即莕菜，别名接余、水镜草、金莲子、水荷叶等。生长于池塘及流动缓慢的溪流和小河中，多年生水生草本植物，茎多分枝，沉入水中，生有许多不定根。作药用时可治发汗透疹；利尿通淋；清热解毒。《诗经》中寓意爱情的浪漫之花，在中国分布广泛，内蒙古草原、京城...
经典诵读的内容
关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。参差荇菜，左右采之。 窈窕淑女，琴瑟友之。参差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，钟鼓乐之。2. 诗经·蒹葭 蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。溯洄从之，道阻且长。溯...
九年级《关雎》ppt
ppt简介： 本诗是《诗经》的首篇，运用“比兴”和反复咏叹的'手法表达思想感情，给人留下广阔的想象空间。本诗还注重音韵和谐，是训练朗读的好材料。诵读欣赏既要诵读更要欣赏，学生应在诵读中培养语感，得到美的享受，在诵读中形成良好的欣赏品味和高尚的审美情趣。需要注意的是，诵读与...
诗经《关雎》的评课稿
一、吟读《关雎》 古人说,熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。可见,诵读在理解诗歌有着重要的作用。马老师简介导入后,马上进入了第一环节:一咏三叹吟读《关雎》 1、找学生朗读诗歌。(订正字音) 2、学生自己大声朗读诗歌。要求: ①读准字音; ②抑扬顿挫。 3、教师配乐范读。 4、全班齐读。 这四个环节的朗读...
诗经《关雎》教案
《关雎》是人教版九年级下册第六单元古诗文中第四课《〈诗经〉两首》中的第一首。 二、设计思路: 1、指导思想:《语文课程标准》指出:欣赏文学作品,能有自己的情感体验,初步领悟作品的内涵;对作品中感人的情境和形象,能说出自己的体验;品味作品中富有表现力的.语言;诵读古代诗词,有意识地在积累、感悟和运用中...
读了关雎,有什么感受
《诗经》是开在彼岸的花,而蒹葭,就在诗三百的露水里苍苍采采。此时夜静,青儿思维的舟楫偶尔渡河,唇齿间低低诵读着“蒹葭”,吞珠嚼玉一般,齿颊留香,天地一遍静好。幽微间,恍若无意邂逅前生无邪的记忆,心动不已,情难自禁,以记之。 读《关雎》感想《关雎》是一首意思很单纯的诗。大概它第一好在音乐,此有孔子...
诗经关雎教学目标设计
以诵读贯穿整个教学过程,在朗读、析读、品读中把握诗歌丰富内涵。 三、情感态度与价值观: 培养学生正确爱情观,喜爱传统经典诗文。 教学过程简介: 一:导入新课 (课前播放《关雎》mp3)中国是一个诗国度,诗歌文学源远流长。诗不仅读起来琅琅上口,而且唱起来别有风味。刚才同学们听到就是演唱一首诗,诗名是 《关...
初一作文600字:我读诗经
“关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑……”嘴中吟诵着这流传千古的诗句，眼前仿佛真的出现了身穿白衣的窈窕佳人，似一朵白莲，宛在水中央。初识《诗经》，是在升入初中的第一个学期，当老师把一本本古铜色的《经典诵读》传到大家手中时，我立刻被那书中蕴含的知识的厚重感与淡淡的书墨味所...
适合女生的中华经典诵读
适合女生的中华经典诵读：《春江花月夜》《国风·周南·关雎》《少年中国说》《正气歌》等。1、《春江花月夜》《春江花月夜》是唐代诗人张若虚创作的七言歌行。此诗沿用陈隋乐府旧题，运用富有生活气息的清丽之笔，以江为场景，以月为主体，描绘了一幅幽美邈远、惝恍迷离的春江月夜图。抒写了游子思妇...
双城市健胃回答：[答案] (1)本题考查理解字词含义的能力.理解词语的含义时要注意文言词语的特殊用法,如通假字、词类活用、一词多义和古今异义,能结合具体语境来准确辨析即可.A:正确;B:正确;C:正确;D:悠悠:久远的意思.故选:D...
革霍15677065350问： 关雎《诗经》关关雎鸠,在河之洲.窈窕淑女,君子好逑.参差荇菜,左右流之.窈窕淑女,寤寐求之.求之不得,寤寐思服.悠哉悠哉,辗转反侧.参差荇菜,左右... - ？
双城市健胃回答：[答案] 1.窈窕淑女,君子好逑.窈窕淑女,寤寐求之 求之不得,寤寐思服. 悠哉悠哉,辗转反侧. 2.黄鹤楼表达了作者通过描写景物凄凉来表达对家乡的思念 钱塘湖春行通过描写春天景色的优美表达了作者对生活的热爱和对春天的喜爱之情 3.江城子表达了自...
革霍15677065350问： 《诗经》关雎 怎么读(全诗) - ？
双城市健胃回答： 关关雎鸠,guān guān jū jiū 在河之洲.zài hé zhī zhōu 窈窕淑女,yǎo tiǎo shū nǚ 君子好逑.jūn zǐ hǎo qiú 参差荇菜,cēn cī xìng cài 左右流之. zuǒ yoù líu zhī 窈窕淑女,yǎo tiǎo shū nǚ 寤寐求之. wù mèi qiú zhī 求之不得,qiú zhī bù dé 寤寐思...
革霍15677065350问： 关雎的全诗怎么读,我是二年级学生, - ？
双城市健胃回答：[答案] 出自《诗经》里的《关雎》 关 关 雎 鸠, 在 河 之 洲. 窈 窕 淑 女, 君 子 好 逑. 参 差 荇 菜, 左 右 流 之. 窈 窕 淑 女, 寤 寐 求 之. 求 之 不 得, 寤 寐 思 服. 悠 哉 悠 哉, 辗 转 反 侧. 参 差 荇 菜, 左 右 采 之. 窈 窕 淑 女, 琴 瑟 友 之. 参 差 荇 菜, ...
革霍15677065350问： 关雎该如何朗诵？
双城市健胃回答： 关雎读”guangu
革霍15677065350问： 《诗经·关雎》全文译文诗经·关雎关关雎鸠,在河之洲.窈窕淑女,君子好逑.参差荇菜,左右流之.窈窕淑女,寤寐求之.求之不得,寤寐思服.悠哉悠哉,辗转... - ？
双城市健胃回答：[答案]关关:水鸟叫声.雎鸠:水鸟,一名王雎,状类凫鹥,生有定偶,常并游. 关雎 ⑵洲:河中沙洲. ⑶窈窕:美心为窈,美状为窕.淑:善,好. ⑷好逑(hǎoqiú):理想的配偶.逑,配偶. ⑸参差:长短不齐.荇(xìng杏)菜:多年生水草,夏天开黄色...
革霍15677065350问： 《诗经·国风·周南·关雎》 - ？
双城市健胃回答： 【作品】:关雎 【内容】: 关关雎鸠,在河之洲. 窈窕淑女,君子好逑. 参差荇菜,左右流之. 窈窕淑女,寤寐求之. 求之不得,寤寐思服. 悠哉悠哉,辗转反侧. 参差荇菜,左右采之. 窈窕淑女,琴瑟友之. 参差荇菜,左右芼[1]之. 窈...
革霍15677065350问： 诵读《关雎》1、这首诗在艺术手法上主要表现为什么和什么?全诗一什么起兴?2、诗中描写感情波澜的诗句是?其中最能传神的表现相思之苦而不能自已的... - ？
双城市健胃回答：[答案] 1、叙述和抒情;以雎鸠起兴引出下文. 2、求之不得,寤寐思服. 优哉游哉,辗转反侧. 3、友:以···友,使役动词.指用琴和瑟弹奏来亲近交往这位美丽的女子.
革霍15677065350问： 认真朗读《关雎》,用一句话概括这首诗的内容. - ？
双城市健胃回答：[答案] 《关雎》写的是诗人对河边摘荇菜的美丽姑娘的爱恋.
革霍15677065350问： 《关睢》全文 - ？
双城市健胃回答： 关关雎鸠,在河之洲.窈窕淑女,君子好逑. 参差荇菜,左右流之.窈窕淑女,寤寐求之. 求之不得,寤寐思服.悠哉悠哉,辗转反侧. 参差荇菜,左右采之.窈窕淑女,琴瑟友之. 参差荇菜,左右芼之.窈窕淑女,钟鼓乐之. 注释 这是诗...
