()的声音

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()的声音
美妙的声音!动听的声音!和谐的声音!

()的声音
响亮的声音

( )的声音
笑吟吟 阴森森

求“听??的声音”的为题的初中作文(600字左右)
听雨的声音 电闪雷鸣,花草树木,春夏秋冬……这些都是大自然赐给我们的瑰宝。而在这些宝藏之间,我犹甚喜欢雨的声音。所以,我爱上了听雨。一年四季的雨季,给我带来不一样的心灵体验。春雨是个文静优雅的小姑娘。杜甫诗曰:“随风潜入夜,润物细无声。”春雨跟着枝条发 芽悄悄地来,人们都没发觉。

急求歌曲 (心的声音 ANN) 的歌词
心的声音 Ann 歌词2009年10月28日 星期三 18:09แอน-ธิติมา - เสียงของหัวใจ \/ หัวใจ&#...

秋风的声音(象声词)
秋风的声音:呼呼 “呼呼”,一阵又一阵的秋风掠过田野,送来了一片又一片的丰收的赞歌。

春风的声音怎么形容?(用拟声词)
4、静静的【jìng jìng de】例如:春风静静的从我身旁吹过,就像我生命中的过客。5、呼呼的【hū hū de】例如:春风从我耳旁经过,呼呼作响。拟声词是模拟自然界声响而造的词汇,是世界上所有语言都具备的成分。拟声词虽然也是摹仿自然的声音,却有很大的主观性。自然界的声音无限,通过我们耳朵和...

(二)大自然的声音-|||-大自然的声音在哪里?让我们来仔细听-|||-雨点...
大自然孕育着许多音乐家,因此大自然有许多美妙的声音,让我们来仔细听。1、听雨滴滴答答 雨点落在池塘,落在红砖屋顶,落在翠绿树叶上,汇在一起,合奏出美妙的敲打乐。当雨汇集起来,一起唱着歌:小溪淙淙,流向河流;河流潺潺,流向大海;大海哗哗,汹涌澎湃,从一首轻快的山中小曲,唱到波澜壮阔的...

填上合适的词语 ( )的声音
严格的(要求)(科学)的态度 严密的(保护 )(严谨 )的作风 严肃的(问题 )(敬业 )的精神 严峻的(考验 )(独特 )的风格

大自然的语言教案(大自然的声音)
4.能联系生活经验,体会课文中描写声音的词语的生动。能仿照课文,围绕一种听到过的声音写几句话。 教学重点: 1.了解拟声词的不同结构,引导学生通过朗读体会不同声音所表示的不同事物,积累拟声词。 2.课文重点是第2至第4自然段,教师要引导学生通过朗读,认识并感受这美妙的声音,然后通过想象,感受大自然的美。

鱼显13237379334问: 什么的声音填空爱丁》义一 -
武安市康萨回答: 填空示例如下:1、嘹亮的声音2、悦耳的声音3、美妙的声音4、婉转悠扬的声音5、嘈杂的声音6、稚嫩的声音

鱼显13237379334问: 什么什么的声音填词语 -
武安市康萨回答: 只要是形容词都是可以的:温和的声音 响亮的声音 美妙的声音 动听的声音 悦耳 的声音 欢呼的声音 欢快的声音 优雅的声音 优扬的声音 高傲的声音 响亮的声音 希望可以帮到你满意请采纳

鱼显13237379334问: 什么的声音四字词语 -
武安市康萨回答: 四字词语填空示例如下: 震耳欲聋的声音 余音袅袅的声音 清脆悦耳的声音

鱼显13237379334问: 什么的声音填空 -
武安市康萨回答: 洪亮的声音

鱼显13237379334问: 什么的声音? -
武安市康萨回答: 悦耳的声音 动听的声音 嘈杂的声音 喧闹的声音 美妙的声音 清脆的声音

鱼显13237379334问: 什么的声音组词 -
武安市康萨回答: 声音的声的组词都有哪些男声、风声、大声、声音、回声、声明、笑声、高声、声乐、和声、响声、喊声、掌声、声望、声部、鼾声、轻声、声息、声谱、呼声、声请、应声

鱼显13237379334问: 什么的声音
武安市康萨回答: 温和的声音 响亮的声音 美妙的声音 动听的声音 悦耳 的声音 欢呼的声音 欢快的声音 优雅的声音 优扬的声音 高傲的声音 响亮的声音 沙哑的声音 悦耳的声音 粗犷的 声音 自豪的声音

鱼显13237379334问: 什么的声音适合的词语 -
武安市康萨回答: 形容声音的词:震耳欲聋的声音 动听 悦耳 清脆的声音 洪亮、的声音 响亮、与众不同的声音

鱼显13237379334问: 什么的声音填空
武安市康萨回答: (悦耳)的声音

鱼显13237379334问: 填空什么的响声 -
武安市康萨回答: 1、 轰隆隆地响 2、震天地响 3、哗哗地响 4、吱吱地响 5、慢慢地响 6、清脆地响 7、弱弱地响 扩展资料 清脆的意思是:指声音清亮好听. 【拼音】qīng cuì 【出处】鲁迅《彷徨·长明灯》:“赤膊的还将苇子向后一指,从喘吁吁的樱桃似...


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