造成作文说谎、套话、空话等现象的原因有哪些?我们该如何应对?
最主要的原因是:(1)学生无话可说(2)有话而不敢写。对于无话可说的现象,老师应该做这样的指导:创设习作话题。一定要设计贴近学生生活的,最好是亲身体验过的;还有必须是学生感兴趣的,因为有兴趣,才有热情,才会主动去做。对于有话不敢写的情况,首先要找到原因,有的学生没有自信,那么老师就要有意识的、用心培养他们的自信心,创设情境,让他们尝到成功的喜悦;有的是受老师前作文的指导限制,束缚了孩子的思维,这就要求老师们改进方法,激励孩子大胆去说、去写!
造成孩子作文说谎、套话、空话等现象的原因简单说来有以下几个:1、态度问题,敷衍了事。2、缺乏作文兴趣3、缺少对现实生活中事物、事情的观察和理解应对:1、教育孩子正视学习,培养孩子的作文兴趣2、多带孩子去外面走一走,看一看,遇到一些有趣的事或看到一些场景时,稍微提醒他注意
造成孩子作文说谎、套话、空话等现象的原因简单说来有以下几个:1、态度问题,敷衍了事。
2、缺乏作文兴趣
3、缺少对现实生活中事物、事情的观察和理解
应对:
1、教育孩子正视学习,培养孩子的作文兴趣
2、多带孩子去外面走一走,看一看,遇到一些有趣的事或看到一些场景时,稍微提醒他注意
主要原因是没有生活素材,要把作文写真实就得学会观察生活,留心身边的事物,注意观察,观察是摄取生活素材的第一来源,在观察的基础上一定要写观察记录,渐渐地就会写作了。也不会写空活或是套话了。
当然是现在的教育体系啦,因为老师在阅卷过程中要求立意深,所以,学生就往这方面靠,为了获得更高的分数,就出现了这种情况。鄙人认为,要应对该类情况,要多观察生活,写一些自己的·独特的东西,注意要明确自己擅长的文体..........希望对你有帮助
教育体制的问题吧···现在为了争得好评什么都不在乎了·····
造成作文说谎、套话、空话等现象的原因有哪些?我们该如何应对?
造成孩子作文说谎、套话、空话等现象的原因简单说来有以下几个:1、态度问题,敷衍了事。2、缺乏作文兴趣 3、缺少对现实生活中事物、事情的观察和理解 应对:1、教育孩子正视学习,培养孩子的作文兴趣 2、多带孩子去外面走一走,看一看,遇到一些有趣的事或看到一些场景时,稍微提醒他注意 ...
小学生写作文编假话
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写作文要不要写实话
这一个又一个谎言把我们推向了虚伪,我们不禁要问:为什么说真话变得如此艰难? 首先是自身的问题。 我们总以为说谎未必是一件坏事,甚至为一些虚伪的话语披上“美丽的谎言”的外衣。诚然,如果谎言真的能够帮助别人,那么这样的谎言的确是美好的。 但是,如果为了个人利益而说谎,这种谎言就是很令人不齿的了。词典里,“...
请问老师什么叫做作文套作,我把作文前面的材料写成了一个故事,把我当...
近年来,考场盛行一种作文,有人称之为“套话作文”,有人称之为“套写作文”,也有人称之为“伪文化作文”。不管哪种说法,都道出了这种作文的基本特点,那就是套用现成材料,虚情假意为文,表述浮浅单一,结构模式固定。2007年浙江省一位考生的高考作文《昨夜西风凋碧树》是对2004年重庆一位考生...
小学生写作文思辨
1. 怎样写出优秀的思辨作文 现在的小学生在作文中说假话,已经成了一个普遍的现象。 有个怪现象,就是孩子平时说假话,要被批评,而在作文中写假话,是被允许的。老师明知作文里说的是假话,但也欣然地接受了,并且还会给予一个高分。 这等于培养和鼓励学生说假话。著名学者摩罗有句话:你讲话的态度就是面对人生的态度...
如何指导学生写创意作文
大纲提出“作文教学要阅读教学密切配合,在阅读教学中引导学生学习作者分析事物、遣词造句、连句成段、连段成篇的方法。⑤”因而写作方法的指导重点应落在阅读课上,在阅读课中,应自觉的、有目的的抓住重点句子、段或有特色的句子、段落,引导学生了解作者是怎样写的。还要引导学生按不同体裁积累写篇的方法,使学生不断...
怎么避免写套话作文
“套话”作文有这样几个特点,第一,题材总是选用历史文化(文学)名人;第二,文章结构表现为“穿靴戴帽三段论”,即用三段左右的历史文化名人的事迹为作文主体,再加上一个开头和结尾;第三,作文的主题总是局限在一个浅显的平面上而不做深入开拓。也就是说,作文的材料熟烂、结构模式化和主题平面...
作文如何才能写好?
二、写好作文先学会观察 鲁迅先生在回答文学青年“如何才能写出好文章”的问题时强调了两点:一是多看,二是多练。这里的“多看”即指多观察。这就说明:要写好文章,要掌握娴熟的文章写作手法,就要多观察,学会观察,观察是写作的必要前提和基础。 俄国小说家契诃夫就这样谆谆告诫初学者:“作家务必要把自己锻炼成一个...
"诚信"作文围绕身边的小事情要怎么写得好
议论文切忌大话、套话、废话,要避免空发议论,无病呻吟,滥提口号,乱发号召,空表决心等等。作文可以虚构,“允许”编写故事,但不等于提倡“编写故事”,编写故事要做到“大胆想象,自圆其说”。滥编、胡编,绝对不会得高分。4、开头和结尾应试作文的开头结尾,就是文章的刀刃。平时在课内外所学的各种开头结尾的方法完全...
曹奇全天: 一些学生认为作文就是要靠“作”就是造假,所以一些作文写的天花乱坠,不切实际,所以每当写作文时应当给题目加一句要真情实感
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曹奇全天: “人非圣贤,孰能无过“.谎肯定每个人都说过,我也不例外.匹诺曹只在童话故事里出现,他一说谎鼻子就会变长,所以他是不能说谎的.但正因为这样,人不是匹诺曹,所以人可以无所畏惧的说谎. 记得有一次上学只上半天,下午不用来上...
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曹奇全天: 从文中看,这组小学生作文应该是老师布置的“学雷锋报告”,记录学雷锋日当天做的好人好事.我不知道写这题材的作文到底是“逼疯老师”还是“逼傻学生”, 因为学雷锋日那天学生们刚好在上课,老师硬是要他们写当天做的好事,真是让...
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曹奇全天: why human being tell lies? Everybody knows telling a lie is not a good thing,but we did sometimes. why we do that?Actually few reasons are following, 1、 it is due to the wrong educational method.If the child makes a mistake or do something wrong,...
梅里斯达斡尔族区19735471259: 如何改善学生作文存在的问题及对策 - ?
曹奇全天: 一、求异性文章,忽略前提条件 表现:有考生对“三思而后行”给予否定,认为这是优柔寡断的表现,高考作文十大问题十大对策(二).这样的求异文章可以写,表现了创新意识,但是作者忽略了前提条件,即在什么条件下“三思而后行”才...
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曹奇全天: 摘要:众所周知,抄袭作文对提高学生的写作能力意义不大.为杜绝学生作文抄袭现象,提出了一些方法,目的是让学生会写作文,爱写作文.关键词:作文抄袭;多阅读;多观察;多练笔一、学生作文抄袭的原因作文是学生掌握语言和正确运用语言的综合体现,历来受到大家的重视.各级各类的征文活动开展得如火如荼,优秀作文层出不穷.(剩余1624字)
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曹奇全天: 基础等级50分一等(50——41) 二等(40——31) 三等(30——21) 四等(20——0)切合题意 符合题意 基本符合题意 偏离题意中心突出 中心明确 中心基本明确 中心不明或立意不当内容充实 内容较充实 内容单薄 没什么内容感情真切...