怎么样建立错题本?错题本有没有标准格式?

作者&投稿:刘哄 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
错题本是什么样子的格式?~

1.什么本是没有规定的。但最好用大本的数学作业本。
2.由于学业紧张,不可能有太多的时间抄题目,所以,小的,少量的可以抄,有图和表格的,就记住在某书或某张考卷上,记住这要写在本子上。
3.平时就要做记录,错了就写上。
4.本子用笔划分左大右小两部分。左边用于错题的更正,右边写明错误的原因,如原理不懂,或粗心如写错算错。
5.自己还不懂,及时向同学或老师求助。
6.最好文化科每科一本。
最后要说明的是,这样做比好记星之类的辅助工具好多了。因为学习的最高境界在于自己的体会。据我了解能够做好的学生不算多。但做得稍好的都能考上大学。其中有高考状元。祝你学习进步。

错解本是自己看的。如果经济困难,那么用作业本的反面即可。

                         

错题本的标准格式

给每科建立一个错题本。对每道错题都要重新摘录,然后做错误过程陈述、错误原因分析、错误类型总结、最后将正确解题过程写出。如果有多种方法也应该做出。如下图:

  X年X月X日

  原题:…… 

  错解:…… 

  错误原因(种类):…… 

  正解:…… 

这里提供两个科目的错题本的样本,方便大家参考。

 

 

英语错题本

时间:20011年4月15日    星期六                                     

1、I am a stranger here,so I have got_____friends at prenent.                                                                                                                                                                                                                     

 A、little    B、 a  little     C、few    D、 a few                                                                         

考察的知识点:不定代词few 、a few  little、 a little 的用法                                                                 

错误原因:没分清                                                                             

正解分析:(1)little   a little 修饰不可数名词,few a few修饰可数名词的复数。(2)a little  a few 在句子中表示肯定的含义,                                                                     

 little 、few在句子中表示否定的含义。所以选C.                                                                             

 

 总结:一看名词,二看含义。                                                                         

                                                                   

 

数学错题本

 

时间:2009年8月15日星期六                                     阴天

1、 下列分式,当x取何值时,分式有意义?当x取何值时,分式的值为零?                                                                                                                                 

考察的知识点:分式的意义和性质。                                                                   

错误原因:粗心。                                                     

正解分析:(1)分式的分母不为零,分式有意义,反之,分式的分母为零,分式无意义。所以x2-3x-4 ≠0  (x-4)(x+1)≠0  x≠4且x≠-1 所以当x≠4且x≠-1 时分式有意义。                                                                                                       

 (2) 当分式的分子为零,分母不为零的时候,分式的值为零。                                                                   

  所以x2-16=0且x2-3x-4 ≠0时,分式的值为零。得出 x=-4   

 

附:

学YO,不但具有智能自动的电子错题本功能(错题自动收录在错题集里面),还能根据错题原因、类型、知识点等参考因素,自动组卷,形成一套套纠错训练题目,学生通过纠错训练,可以真正实现找错、改错的目标。

                                     

                                                                     

                                                                     

                                                                     

                                                                     

                                                                     

 

 

 

 



如何制作错题本?




如何建立错题本?
一、记录很多人都错了的题 即使有的时候你没有做错,但对于老师提到的一-些重点题目题型,也需要记录在错题本上。这样做的意义在于确保自己在易错点不犯错。二、记录因为简单的知识点没想到而失分的题 简单的知识点没想到往往是电于知识掌握的不牢固,有漏洞。而具越简单的知识越基础,越基础的漏洞...

如何建立并使用错题本?
2、相互交流。同学间交换“错题本”,互相借鉴,互有启发,在“错题”中淘“金”,以便共同提高。3、拓展功能。建议在“错题本”上完善几个功能,就像模块一样,让“错”变得非常清晰,如:标出“概念错误”“思路错误”“理解错误”“审题错误”等错误原因;标出“错误知识点等”;写出答题的方法和...

如何制作错题本
错题本的做法如下:1、首先准备一个质量比较好的本子。2、然后把错题抄到本子上,如果错题在纸上,可以把错题剪下来,或者如果你不想剪下来,你用胶带轻轻把错题题干粘一下,就能把题干粘下来,然后黏贴到错题本上。3、首先你先抄一遍,你做错的答,然后写分析,把你为啥错错的原因,你哪里想...

怎么制作一本实用又方便的错题本呢?
将错题写在红色区域,用订书机固定在绿色区域,方便查漏补缺。完成这一步,你的错题就被有序整理好了。步骤三:动态管理学习一段时间后,根据掌握程度筛选题目。做对的撕下丢弃,未掌握的贴在蓝色区,标注知识点于紫色区。步骤四:持续强化定期回顾错题本,标记易错题,重点复习,确保真正理解和掌握。

做错题本的方法
一、如何建立:1、分门别类地把平时练习或模拟考试中做错的题进行整理、分析、归类。2、分析出现错误的原因,明确是答题失误,还是思维方法错误、知识错误、运算错误,这是建立错题本最为关键的步骤环节。3、把做错的原题在错题本上原原本本地抄一遍或剪下来贴在错题本上,并把原来错误的解法清晰地...

错题本应该怎么制作?
错题本的做法如下:1、首先准备一个质量比较好的本子。2、然后把错题抄到本子上,如果错题在纸上,可以把错题剪下来,或者如果你不想剪下来,你用胶带轻轻把错题题干粘一下,就能把题干粘下来,然后黏贴到错题本上。3、首先你先抄一遍,你做错的答,然后写分析,把你为啥错错的原因,你哪里想...

高一错题本该如何建立
高一错题本该这样建立:如何建立高一错题本?一般而言,请大家注意以下几点:1.一科要有一个专门的记录错题的笔记本。根据自己的经济情况,简陋或精致都无所谓,但一定能足够满足你整理错题所用。2.分门别类地把平时练习或模拟考试中做错的题进行整理、分析、归类。3.分析出现错误的原因,明确是答题...

如何建立和利用好自己的错题本
1.把你认为有价值的错题摘录上去,而不是一味的错了就抄。2.可自己先在草稿纸上写一遍答题过程,把自己的思路理一理。3.再把自己的思路,写在错题本上,这一步很重要。再写上答案4.再把你错的原因,哪一方面错哪一些知识点没有记牢,都写下来。这才是一个真正的有效率的记错题的过程。

如何通过一起习题建立错题本?
使用中建议按照科目进行分类比较好,在错题本的封面标识科目的名称,比如:语文、数学、英语、物理、化学、地理等,与科目相同的,这样在需要使用的时候一找就可以找得出来了。拍照上传:对习题进行拍照上传到应用,进行编辑图片,擦除不需要的内容,不用手抄习题。自由组卷:对需要反复练习的习题自由组卷...

怎样建立纠错本而不需要浪费很多时间抄题?
一、怎样去建立纠错本?如果想很好的建立纠错本,首先要做的事情就是掌握这个错题当中的知识点,对知识点掌握之后就不用继续抄题了。有些人抄题就是害怕自己没有办法记住这个知识点,觉得自己没有办法记住采用错题本来纠正自己,如果自己已经对知识点掌握了,就不要再用抄题的方式了。家长看到孩子身上...

东西湖区18749203360: 怎么样建立错题本?错题本有没有标准格式?什么样的错题本又方便又好用? -
漫唯赫宁:[答案] 错题本的标准格式给每科建立一个错题本.对每道错题都要重新摘录,然后做错误过程陈述、错误原因分析、错误类型总结、最后将正确解题过程写出.如果有多种方法也应该做出.如下图:X年X月X日原题:……错……错误原因(种类):……...

东西湖区18749203360: 如何建立错题集?我知道错题集非常非常重要,我看过好多衡中学子、高考状元、清华北大学子提供的学习方法,他们几乎都提到了建立错题集这种重要的... -
漫唯赫宁:[答案] 如何建立错题集 首先,错题本是对自身错误的系统汇总.可能很多同学会说,这些错误就让它放在卷子上不也一样吗?将来看卷子就是了.其实,这是一个关于统计的问题,现实生活中统计的效用是相当重要的.当我们把错误汇总在一起的时候,就会很...

东西湖区18749203360: 如何建立错题本?
漫唯赫宁: 这个啊,那就要从每一次的考试中来统计数据了,根据自己在平时的考试中总结出这些错题,而且还要有一定的价值,如果有一些是因为自己马虎出错的,就没有必要收集在错题本中了,我也是从那个时代过来的,关于那些错的题目一定要有一定的代表性,而且收集在错题本中的题目一定要好好的看看,要把每个道题目都弄明白,不能在同一类型的题目上再次出错,或者减少出错的概率,这样才能达到收集错题本的目的.我当年就是因为我没有好好整理错题,从而使我在一些问题上重复的错了很多次.错题本在最后考试的时候要认真的看看,如果能够深刻的理解那个再好不过的.当然考试前也不是仅仅看看错题本就可以了的,还要去去看看一些重要的知识,

东西湖区18749203360: 如何建立错题本?马上就要高三了,学长说错题本是个很有用的东西,但是之前从来没有使用过.1、错题本如果把题都抄上会不会耽误很长时间?怎样能使错... -
漫唯赫宁:[答案] 有些人就有一个误区,认为错题本是不能没有的.其实我感觉错题本的作用并不大.首先,你弄错题本的目的就是想把错的题整理出来,之后复习.那你这样一整理,会花去你不少时间,特别你到高三,每天做数不完的卷子,错题也会异常...

东西湖区18749203360: 如何帮助孩子建立错题本? -
漫唯赫宁: 总体来说,建立错题本,必须注意以下内容: 1.分门别类地把平时练习或模拟考试中做错的题目进行整理、分析、归类. 2.分析出现错误的原因,明确是答题失误,还是思维方法、知识或运算错误,这是建立错题本最为关键的环节. 3.把做错的...

东西湖区18749203360: 高一错题本该如何建立 -
漫唯赫宁: 高一错题本该这样建立: 如何建立高一错题本?一般而言,请大家注意以下几点: 1.一科要有一个专门的记录错题的笔记本.根据自己的经济情况,简陋或精致都无所谓,但一定能足够满足你整理错题所用. 2.分门别类地把平时练习或模拟考...

东西湖区18749203360: 高中如何建立错题本1抄错题的话不是很费时间吗?值不值得?真的不浪费时间吗?2连题目都要抄上去吗?3是只要有错题就往上抄,还是有规律的,例如每... -
漫唯赫宁:[答案] 同学,千万不要形式主义~ 错题本的意义在于帮你避免第二次犯错~ 所以,题目抄不抄完全看你习惯怎样,没必要形式化. 可以把错题的题目写个简要的小题纲,自己能看懂就行了,甚至有些数字都可以不写.不然高考备战的宝贵时间都浪费了~ 但是,...

东西湖区18749203360: 怎样建立错题本 -
漫唯赫宁:[答案] 首先你需要一个活页纸的本,然后很分别将不同的原因归纳进去,包括哪些是你以为计算错误啊,还是公式记错啊等等造成的错误,把错的地方也抄上去,然后仔细的把正确的写上去,自己给自己小解释一下为什么这么写什么的,总之错题本是给自...

东西湖区18749203360: 如何建立数学纠错本 -
漫唯赫宁: 一、要让教师明白“纠错本”的作用 从教师教的角度来分析,很大原因是老师缺乏对学生在该知识点上有可能会产生的各种思维误区的预见性,不能把问题消灭在课堂上,另一方面错误出现后,老师们也缺乏对学生错题的收集与分...

东西湖区18749203360: 怎么做错题集?错题集要怎么使用?
漫唯赫宁: 【如何建立错题本】 理化学科有许多原理、规律,也有不少的特例.而这些特例往往是考试时命题者设置的“陷阱”,一不小心,就会失误.因此,建立一本错题本,对特殊的知识点加以防范,是免入“陷阱”的好方法.建立错题本,必须注意...

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