今天同学转了一道一年级数学看图题，有的说等于9，有的说等于7，有的说等于6，大家看等于几？说出理由来。
因为等于二，所以等于二，因为两个在一起就称作二
对于这样比较长的算术题，小孩子一般都会感觉太难。你可以以实物来给他讲这道题。例如：你可以找九个水果或者其他别的什么，然后根据题目一步步的引导孩子，先让他数数一共几个水果，然后叫他拿掉六个，问他还剩下几个。这样他就会明白了。这个方法你可以试试看。
◆我们可以想象,一年级的学生在数学中只会自然数的加减法.由此寻找突破口.解:在此"□,Δ,O"分别代表一些自然数,
图1与图2中都是正方形和圆,而结果却分别为3和1,则一定会有加减法.不难想象,减法应该是图2.
□+O=3;
O-□=1.
可求得:"O"表示2,则"□"表示1.
由前两图可以明白,当圆在内部时,用加法计算;圆在外部时,圆作为被减数;
图3和图4中为"□,△",结果分别为6和4,可以想象得到:
因为图3中"□"表示1,则"△"应该表示5,即1+5=6;
图4中,则是:5-1=4.
最后一图中为"△"和"O",而"圆"在内部,由前面的规律可知应该用"加法计算".
△+O=5+2=7.
由此可知,括号内填"7".
【说实话,这样的题目算不得好题,其难度简直不亚于高考的雷人作文.相信这样的题目不会作为升级考试题,充其量可以放在"想一想"之列的思考题中罢了.这题重在考查学生的符号意识,无他.】
答案应该是3。
圆=2；
正方形=1；
三角形=5；
运算规则：
里面图形代表的数大于外面图形代表的数，两者相加；
里面图形代表的数小于外面图形代表的数，较大的数减较小的数；
一年级就有这么难的题？
9
今天同学转了一道一年级数学看图题,有的说等于9,有的说等于7,有的说等...
◆我们可以想象,一年级的学生在数学中只会自然数的加减法.由此寻找突破口.解:在此"□,Δ,O"分别代表一些自然数,图1与图2中都是正方形和圆,而结果却分别为3和1,则一定会有加减法.不难想象,减法应该是图2.□+O=3;O-□=1.可求得:"O"表示2,则"□"表示1.由前两图可以明白,当圆在内部...
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公炉氯唑： ◆我们可以想象,一年级的学生在数学中只会自然数的加减法.由此寻找突破口.解:在此＂□,Δ,O＂分别代表一些自然数,图1与图2中都是正方形和圆,而结果却分别为3和1,则一定会有加减法.不难想象,减法应该是图2.□+O=3; O-□=1.可求得:...
麒麟区13426138744： 有关一道<小学一年级数学题目>,看图解题.. - ？
公炉氯唑： ∵□+○=3 ○-□=1 ∴□=1 ○=2 ∵□+△=6 △-□=4 ∴ □=1 △=5 所以△+○=5+2=7 规律:当里面的图形与外面的相接,就用外面的图形减里面的图形,当不相接时,就相加.
麒麟区13426138744： 一年级数学看图题具体怎样区分左右?(什么样的以观察者为准,什么样的以图上的人物为准)拿气球站成一排的算哪种? - ？
公炉氯唑：[答案] 大部分应该是以观察者为准,问题问出来时要以图上人物为准.
麒麟区13426138744： 一道小学一年级的数学题,答对给50分不知道能不能看清, 题目叫看图写数. 第一个图是一个正方形中间一个圆写的是3 第二个图是一个圆中间一个正方形... - ？
公炉氯唑：[答案] 这么来想,确定规则:两个图形有相连的就相减没有相连的则相加 那么第一图形正方形或圆形是1,2或0,3相加 由第二个图形确定是1,2相加,即正方形或圆形是1或2 由第三个图看出三角形就代表5或4 由第四个图形确定三角形是5正方形是1故圆形就...
麒麟区13426138744： 一年级的看图写数题 - ？
公炉氯唑： 最终答案也可以是△-○=5-2=3) 此题没有标准的答案、△=5,即,主要目标是开发学生的动脑筋!!填出答案;所以,两个内切的正方形去掉了(△-○=3),即可得出○=2; 终上所述,得知;同理:□+△=6,则△=5、○=2:还有另一种说法是:大数套小数为“-”,小数套大数为“+”;这种说法也是可以说得过去的,所以;得出△+○=5+2=7 依上所得结论:4-1=3! (补充说明,可反推论证解法如下:□=1,□+○=3,两个相同的正方形去掉了(△-○=3); 第二跟第四个图相差3,相交为- 所以,假设正方形为1,那么; 细心观察可推断出:两图形不相交为+: 第一跟第三个图相差3,即:6-3=3;所以
麒麟区13426138744： 小学一年级数学看图找位置怎么分左右? - ？
公炉氯唑：[答案] 以例子说明:如有A、B、C、D. (1)A在B的()边.(左)(以B为准) (2)D在B的()边(右)(以B为准) (3)C在D的()边.(左)(以D为准) 以观察者的左、右为准.
麒麟区13426138744： 一年级数学题看图写数 左边四个铃铛 右边六个铃铛划去三个铃铛.怎么算 - ？
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麒麟区13426138744： 一道小学1年级的数学题.我发现.我不会.真悲剧.看图 - ？
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麒麟区13426138744： 小学一年级数学题 看图列式 - ？
公炉氯唑： 一共有空心的圆圈,实心的圆圈,空心的方形和实心的方形共4种图形4+2=6(空心圆圈+实心圆圈=总的圆圈)4+2=6(空心方形+实心方形=总的方形)2+2=4(空心方形+空心圆圈=总的空心图形)2+2=4...
