提出教育心理起源说的代表人物是( )。

作者&投稿:驷响 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
~ 【答案】:B
本题考查教育的起源学说。心理起源论者认为教育起源于儿童对成人无意识的模仿,把全部教育都归之于无意识状态下产生的模仿行为。代表人物为孟禄。B项符合题意,当选。
A项:孔子是中国古代最伟大的教育家和教育思想家,以他为代表的儒家文化对中国文化教育的发展产生了极其深刻的影响。孔子的教育思想在他的言论记载《论语》中有充分的反映。未涉及到教育的起源学说,不符合题意,排除。
C项:捷克教育学家夸美纽斯,代表著作《大教学论》(1632年),为近代最早的一部教育学著作。对学年制、班级授课制进行了概括和总结。未提出教育心理起源说,不符合题意,排除。
D项:汉代武帝以后,采纳了董仲舒提出的“罢黜百家,独尊儒术”的建议,实行了思想专制主义的文化教育政策和选士制度,对后世产生了深远的影响。未提出教育心理起源说,不符合题意,排除。
故正确答案为B。


教育的心理起源说认为教育起源于儿童对成人的有意识的模仿。(
动物正是基于生存与繁衍的天性本能才把“知识”与“技能”传授给幼小的动物,这种行为就是教育的最初形式与发端,后来的人类教育不过是继承了动物界业已存在的教育形式,使其获得了新的性质而已。(二).心理起源说 心理起源论者认为,教育起源于儿童对成人的无意识的模仿,其主要代表人物是美国教育家孟禄。

教育的心理起源说否认了教育的( )。
B项:教育的目的性体现人们对受教育的期望,与题意不符,排除。C项:教育的文化性体现教育就是培养人有良好的习惯,有良好的文化素养。心理起源并没否认这一点,与题意不符,排除。D项:教育的政治性体现的是一个国家、一个时代的教育是什么样的,取决于一个政府的教育决策,而心理起源说强调的是...

教育的心理起源论的代表人物是孟禄
以上三种教育起源学说大致反映了人们认识教育起源的历史过程:从神话起源到生物起源到心理起源,具有一定历史的进步性。但这三种学说没有能建立在科学的方法论基础上,没有揭示出教育起源的内在动力和社会原因。教育的劳动起源说也称教育的社会起源说,它是在直接批判生物起源说和心理起源说的基础上,在马克思...

心理起源说认为教育起源于什么
该学科认为教育起源于日常生活中儿童对成人的无意识模仿。心理起源说的代表人物是美国教育学家孟禄。该学说批判了生物起源说不区分人类教育与动物本能的庸俗教育观点,认为教育只存在于人类社会,而动物界不存在教育。这种说法有一定的可取性,但它否定了人类有意识、有目的地进行教育活动,走向了一个极端。

教育的心理起源说认为教育起源于
教育的心理起源说认为教育起源于儿童对成人的无意识的模仿。教育心理学的发展 任何事物都有三种发展形态:初始状态、发展状态、成熟状态。教育心理学也不例外。初始阶段中,涉及到“教育心理学”这个名字的来源。世界上的第一个教育心理学的名称由来出自于一本教育学著作:卡普捷列夫的《教育心理学》。卡...

教育的生物起源说、心里起源说、劳动起源说的代表人物、观点_百度知 ...
主要观点:教育活动不仅存在于人类社会中,动物界也存在教育;人类社会教育的产生是一个生物学的过程,生物的冲动是教育的主要动力,人类社会的教育是对动物界的继承、改善和发展。2.心理起源学说 主要代表人物:美国著名教育家孟禄,教育心理起源说是在对教育生物起源说批判的基础上产生的。主要观点:孟禄从...

简述历史上关于教育起源的代表性观点。
生物起源说的提出标志着在教育起源问题上开始从神话解释转向科学解释。其根本错误在于没有把握人类教育的目的性和社会性,没能区分出人类教育行为与动物类养育行为之间质的差别,仅从外在行为的角度而没有从内在目的的角度来论述教有的起源问题,从而把教自的起源问题生物学化。(2)心理起源说心理起源说认为...

教育的心理起源说认为教育起源于
教育的心理起源说认为教育起源于模仿。教育的心理起源说(education originates from psychology),关于教育起源的学说。美国孟禄首倡。认为教育生物学起源论者忽视了人的心理与动物的本质区别。主张教育起源于儿童对成人的无意识模仿,模仿既是最初的教育形式和手段,也是教育的本质。提出教育心理学化的人是...

心理起源说认为教育起源于什么
该学说认为教育起源于原始社会的无意识模仿。心理起源说,是关于教育起源的一种学说,由美国教育家保罗·孟禄首倡。从心理学的角度出发,批判了生物起源论,认为教育起源于生物本能的观点忽视了人的心理与动物心理的本质区别。心理起源论的主要观点是,教育起源于原始社会的无意识模仿。在原始社会,儿童通过对...

简述教育起源的三种学说
1、生物起源说 主要观点:教育活动不仅存在于人类社会中,动物界也存在教育;人类社会教育的产生是一个生物学的过程,生物的冲动是教育的主要动力,人类社会的教育是对动物界的继承、改善和发展。教育的产生完全来自于动物本能,是种族发展的本能需要。2、心理起源学说 主要观点:孟禄从心理学的角度去解释教育...

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苑怀天地: 关于教育起源的主要学说有:生物起源说、心理起源说、劳动起源说.我国的教育学一般都赞同劳动起源说. 具体的,如下: (一).生物起源说 生物起源论者认为,人类教育起源于动物界中各类动物的生存本能活动,其主要代表人物有利托尔...

城区18471696531: 教育“生物起源论”的代表人物是 ( ). -
苑怀天地: 正确答案:D 解析:教育生物起源论的代表人物是利托尔诺,A项孟禄是心理起源论的代表人物.

城区18471696531: j教育起源于儿童对成人吴意识模仿而形成的心理起源说,是关于教育起源的重要理论流派,该派的代表人物是 -
苑怀天地: 关于教育起源的主要观点(一).生物起源说生物起源论者认为,人类教育起源于动物界中各类动物的生存本能活动,其主要代表人物有利托尔诺、斯宾塞、沛西·能等.法国社会学家利托尔诺在其著作《人类各种人种的教育演化》一书中认...

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