蜜蜂采蜜用三个动词写句子

以大自然的心声为题写作文
请以“说句心里话”为题,写一篇600字左右的文章. 题解这个作文题从语法角度看,是一个动宾短语.动词“说”,即诉说、倾吐的意思;重心在宾语部分的“心里话”.“心里话”就是发自内心的话.作文时,要有“心里话”可说,怎样说出“心里话”,就得动动脑筋了.具体说来,需要做到以下几点:其一,要有说“心里话”的载体...

把你印象最深的小虫的特征及生活习性写下来
这里描写的是猫准备捕鼠的姿态,也用了八个动词,把猫的机灵动态描写得生动具体。 菏泽信息港社区门户4h F*O r ^&Au5nb!\\ w上述三例说明,要写好鸟兽虫鱼的动态,必须仔细观察它们动作、神态的特点,运用准确的动词进行描绘。 0M6kIa)v03.学会观察描写生活习性。 Q0eTf"b:f7ynj0在大自然...

画上荷花和尚画,下联是什么?
上联: 画上荷花和尚画，(人 出)下联: 章中棹杖召忠章。(我 对)注: 出句机关点:①画荷花和画(谐音H)。 :②上尚(谐音S)。③荷花(艹头)。④花(名词、动词)。⑤画荷和尚画(含口)。⑥画→画(名词→动词)。⑦和尚(对僧人的称谓，总体属“名词”，词性分别属虚词类)。对句机关点: ①章...

幼儿园大班教案
1、幼儿随音乐用自己喜欢的动作自由表现秋天的花园。“秋天到了,大花园里可漂亮了,花园里有什么?”(幼儿回答)“让我们随着好听的音乐用动作来表现美丽的大花园吧!” 2、老师做蜜蜂妈妈,幼儿做蜜蜂宝宝,站成双圈(女孩里圈,男孩外圈),围成一个“大花园”。 二、创设蜜蜂采蜜的游戏情节,引导幼儿学习创编舞蹈动作...

求描写春天里的孩子的句子
3. 在这一个温暖的季节里,在树林里,许多的树木都开满了鲜艳的花朵;大家都不肯相让,红的、黄的、白的、紫的,各种各样 的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味,都不约而同地飞来采蜜,在半空中飞来飞去。4. 在树林里,许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着,高兴起来,便唱出清脆...

蜜蜂在花丛中采蜜的类比推理题目类型是什么
【单选】花丛∶蜜蜂∶采蜜A.餐厅：厨师：炒菜B.农田∶农民∶收割C.宇宙∶恒星∶运行D.树林∶柳树∶发芽。快速排除蜜蜂在花丛中采蜜，三者是主体、地点与行为的对应关系。D选项：发芽是柳树的生长状态，不是柳树的行为，排除。第二步：仔细分析采蜜是动宾结构。B选项：收割是动词，不是动宾结构，排除。

花丛蜜蜂采蜜类比推理:餐厅厨师炒菜。
【单选】花丛∶蜜蜂∶采蜜A.餐厅：厨师：炒菜B.农田∶农民∶收割C.宇宙∶恒星∶运行D.树林∶柳树∶发芽。快速排除蜜蜂在花丛中采蜜，三者是主体、地点与行为的对应关系。D选项：发芽是柳树的生长状态，不是柳树的行为，排除。第二步：仔细分析采蜜是动宾结构。B选项：收割是动词，不是动宾结构，排除。

花丛蜜蜂采蜜类比推理:餐厅厨师炒菜。
【单选】花丛∶蜜蜂∶采蜜A.餐厅：厨师：炒菜B.农田∶农民∶收割C.宇宙∶恒星∶运行D.树林∶柳树∶发芽。快速排除蜜蜂在花丛中采蜜，三者是主体、地点与行为的对应关系。D选项：发芽是柳树的生长状态，不是柳树的行为，排除。第二步：仔细分析采蜜是动宾结构。B选项：收割是动词，不是动宾结构，排除。

花丛蜜蜂采蜜类比推理
【单选】花丛∶蜜蜂∶采蜜A.餐厅：厨师：炒菜B.农田∶农民∶收割C.宇宙∶恒星∶运行D.树林∶柳树∶发芽。快速排除蜜蜂在花丛中采蜜，三者是主体、地点与行为的对应关系。D选项：发芽是柳树的生长状态，不是柳树的行为，排除。第二步：仔细分析采蜜是动宾结构。B选项：收割是动词，不是动宾结构，排除。

蜜蜂采蜜的位置可以看成什么?
【单选】花丛∶蜜蜂∶采蜜A.餐厅：厨师：炒菜B.农田∶农民∶收割C.宇宙∶恒星∶运行D.树林∶柳树∶发芽。快速排除蜜蜂在花丛中采蜜，三者是主体、地点与行为的对应关系。D选项：发芽是柳树的生长状态，不是柳树的行为，排除。第二步：仔细分析采蜜是动宾结构。B选项：收割是动词，不是动宾结构，排除。