阅读《一棵大树》（谢尔·西弗斯汀）。为这篇文章补上一个富有深意的结尾：（要求30字以内）
从前有一棵大树，它和一个男孩儿是好朋友。每天男孩儿都跑来和它一起玩，他们很快乐。可是随着时光流逝，男孩儿长大了。大树感到了孤寂。一天，孩子来看大树，"我需要一些钱。"于是大树把自己的苹果给了孩子。后来又一天，长大了的孩子来了，"我需要一幢房子。"于是大树把所有的树枝都给了孩子。又过了很长时间，孩子又回来了，"我需要一条船，驾着它到远方去。" 于是大树又把自己的树干给了孩子。又过了很久，已经变老了的孩子回来了。"非常抱歉，孩子，"大树说，"我现在只是个老树墩，没有什么可以给你的了。""我现在需要的实在不多，"孩子说，"我只想找个安静的地方坐坐，我太累了"，于是孩子坐下了。大树很快乐。
这是一个温馨、又略带哀伤的动人故事。男孩不停地向树索取，树为男孩献出了自己的一切，无怨无悔，非常快乐。
这个故事最感人的地方就是树的无私、无怨，最催人泪下的是树奉献出了一切,却很快乐。
看着看着，就想到父母、朋友、孩子。每一个人来到这个世上，都不是无牵无挂的，父母给予其生命，老师为其启智，朋友为其排忧解难。他们都是我们生命中的那棵爱心树，在我们需要他们的任何时候，都会毫无怨言地帮助我们，支持我们。而我们，尤其是现在的孩子，多像那个男孩，有了快乐独自享受，一有困难,一有挫折，才会想起他们。
昔孟母，择邻处，子不学，断机杼 ，传为美谈。岳母刺字，教导儿子精忠报国，流芳千古。今人爱子，没有理性，才发生这样骇人听闻的事情。
诚然，爱是无私的,如果爱心是花，那么感恩就是这花结的果。但愿所有爱心之花花都会结出累累感恩的果实
1、幸福——（孤独）——幸福—— ( 悲伤 ) —— 高兴——（兴奋）——（高兴）——（欣慰）却（难过）
这是美国谢尔·西弗斯汀的作品，翻译为《一棵大树》《大树的孩子》《施舍的树》。
2、文章讲述了一棵大树从果实到枝条树干不断牺牲满足小男孩要求，最后变成树墩陪伴男孩的故事。
（一棵树不断牺牲自己满足男孩要求的故事）
3、欣慰的是男孩长大了要出去闯荡世界；难过的是男孩要离开不能陪伴自己；
4、人类不能从自然界无限制地索取资源破坏环境，否则人与自然都将承受恶果。
（对本文主题的理解，个人更倾向于应该是父母无私的爱）
自己看文章做的，不一定标准。
希望我的回答对您有帮助，祝好！
有问题可以追问或者直接联系我。
工作顺利，学习进步哦！
满意请及时采纳，谢谢。
树还是很高兴地说：“男孩，来，你还要什么吗？”
男孩顿时泪流满面……
（自己想的，也许不好，请其他网友评一评）
《一棵大树》美国 谢尔'西弗斯汀的读后感
从前有一棵大树，它和一个男孩儿是好朋友。每天男孩儿都跑来和它一起玩，他们很快乐。可是随着时光流逝，男孩儿长大了。大树感到了孤寂。一天，孩子来看大树，"我需要一些钱。"于是大树把自己的苹果给了孩子。后来又一天，长大了的孩子来了，"我需要一幢房子。"于是大树把所有的树枝都给了孩子。又过...
阅读《一棵大树》(谢尔·西弗斯汀)。为这篇文章补上一个富有深意的结 ...
他望着那棵被他砍得伤痕累累的大树，情不自禁的流下眼泪：“我欠你的，太多了……我真为我的年少无知而感到抱歉！“希望我的回答对您有帮助，祝好！有问题可以追问或者直接联系我。工作顺利，学习进步哦！满意请及时采纳，谢谢。
一棵大树读后感
一棵大树读后感 篇1 我在第二课堂读了一篇文章,名叫《一棵大树》。看到题目,我有些奇怪,一颗大树怎么成为了主人公呢? 带着好奇,我读完了文章。文章里的大树,把一个小男孩看做朋友,为了逗男孩开心,树把自己的枝叶给男孩玩耍,让男孩在自己的胳膊上荡秋千;当男孩筹钱用时,树把自己的果子给了男孩;当男孩想要间...
一棵大树的读后感
一棵大树的读后感范文1 我在第二课堂读了一篇文章,名叫《一棵大树》。看到题目,我有些奇怪,一颗大树怎么成为了主人公呢? 带着好奇,我读完了文章。文章里的大树,把一个小男孩看做朋友,为了逗男孩开心,树把自己的枝叶给男孩玩耍,让男孩在自己的胳膊上荡秋千;当男孩筹钱用时,树把自己的果子给了男孩;当男孩想要...
小学课文《一棵大树》的读后感。
我读了一篇文章，名叫《一棵大树》。看到题目，我有些奇怪，一棵大树是怎么成为主人公呢？我带着问题读完文章。文章里的大树把一个小男孩当做朋友，为了逗小男孩开心，大树把自己的枝叶给小男孩玩耍，让小男孩坐在自己的胳膊上荡秋千；当小男孩筹钱时，大树把自己的果子给了小男孩；当小男孩想要间...
读了年高的一棵怕痒的树收获了什么?
一棵大树读后感（一）我在第二课堂读了一篇文章，名叫《一棵大树》。看到题目，我有些奇怪，一颗大树怎么成为了主人公呢？带着好奇，我读完了文章。文章里的大树，把一个小男孩看做朋友，为了逗男孩开心，树把自己的枝叶给男孩玩耍，让男孩在自己的胳膊上荡秋千；当男孩筹钱用时，树把自己的果子给了...
《一棵大树》优秀教学设计(第二课时)
《一棵大树》是一篇有关“索取”与“付出”的寓言故事，内容简单，内涵丰富，估计学生感兴趣、爱读。旨在通过这篇课文教学，让学生体会父母及亲人所给予无私的爱，懂得感恩，呼吁人人都有一颗感恩之心。 [教学目标] 1、读懂课文内容，了解故事情节中男孩子与大树的四次会面的情景。 2、理解课文...
一棵大树 阅读答案
1、（批注：幸福源于 感恩的回报 “悲伤”由此可见树对男孩的失望 ！）2、男孩的欲望在不断的增长，他想要这个，想要那个，他在不断的索取 3、感恩的心，感谢有你 花开花落我一样会珍惜 4、又过了好久，男孩又回到树下，大树墩也已经不再了，因为这里要开发为一片房产，这个树墩阻碍了...
《一棵大树的主要内容》
主要内容：一棵树很爱一个男孩，男孩却在逐渐与它远离，直到有一天男孩把树做成一艘船离开了那片森林。原文：一棵大树 从前有一棵树，她很爱一个男孩。每天，男孩都会到树下来，把树的落叶拾起来，做成一个树冠，装成森林之王。有时候，他爬上树去，抓住树枝荡秋千，或者吃树上结的果子。有时，...
《一棵大树》男孩开口对大树说话,都离不开一个要字对此,你有什么看法...
有时，他们还在一起玩捉迷藏。要是累了，就在树荫里休息，所以男孩也很爱这棵大树。树感到很幸福。日子一天天过去，男孩长大了。树常常变得孤独，因为男孩不来玩了。有一天，男孩又来到树下。树说：“来呀，孩子，爬到我的树干上来，在树枝上荡秋千，来吃果子，到我的树荫下来玩，来快活快活。”“...
班冯东宝：[答案] 从前有一棵大树,它和一个男孩儿是好朋友.每天男孩儿都跑来和它一起玩,他们很快乐.可是随着时光流逝,男孩儿长大了.大树感到了孤寂.一天,孩子来看大树,＂我需要一些钱.＂于是大树把自己的苹果给了孩子.后来又一天,长大了...
宾阳县15738842625： 《一棵大树》美国 谢尔'西弗斯汀的读后感 - ？
班冯东宝： 从前有一棵大树,它和一个男孩儿是好朋友.每天男孩儿都跑来和它一起玩,他们很快乐.可是随着时光流逝,男孩儿长大了.大树感到了孤寂.一天,孩子来看大树,＂我需要一些钱.＂于是大树把自己的苹果给了孩子.后来又一天,长大了...
宾阳县15738842625： 《一棵大树〉的全文 - ？
班冯东宝： 【美文】一棵大树 关键词: 〔美〕谢尔·西弗斯汀著 陈丹燕译 ……来啊,孩子,爬到我的树干上来荡秋千,来快活快活!一棵大树 〔美〕谢尔·西弗斯汀著 陈丹燕译 从前有一棵树,她很爱一个男孩.每天,男孩都会到树下来,把树的落叶拾...
宾阳县15738842625： 《一棵大树》〔美〕谢尔·西弗斯汀 这是童话吗?(把树当成会说话,是不是只有拟人的修辞方法?请具体回答 - ？
班冯东宝： 《一棵大树》是童话,但修辞手法不光是拟人,还有象征(大树象征着无私奉献的人)、对比(大树和男孩的对比)、设问(小男孩开口总是:你能给我……吗?)
宾阳县15738842625： 一棵树阅读 答案!在线等1.摘录表示大树心情变化的词语,感受他的情感变化.幸福→()→幸福→()→高兴→()→()→()却()2、用一句话概括文章主要内容.___... - ？
班冯东宝：[答案] 1、幸福——(孤独)——幸福—— ( 悲伤 ) —— 高兴——(兴奋)——(高兴)——(欣慰)却(难过) 这是美国谢尔·西弗斯汀的作品,翻译为《一棵大树》《大树的孩子》《施舍的树》. 2、文章讲述了一棵大树从果实到枝条树干不断牺牲满...
宾阳县15738842625： 阅读《一棵大树》(谢尔·西弗斯汀).为这篇文章补上一个富有深意的结尾:(要求30字以内)？
班冯东宝： 树还是很高兴地说:“男孩,来,你还要什么吗?” 男孩顿时泪流满面…… (自己想的,也许不好,请其他网友评一评)
宾阳县15738842625： 求一棵大树的答案(谢尔的)!! - ？
班冯东宝： [美]谢尔·西弗斯汀著 陈丹燕译 从前有一棵树,她很爱一个男孩.每天,男孩都会到树下来,把树的落叶拾起来,做成一个树冠,装成森林之王.有时候,他爬上树去,抓住树枝荡秋千,或者吃树上结的果子.有时,他们还在一块玩捉迷藏....
宾阳县15738842625： 一棵大树是美国谢尔·西弗斯汀写的一篇文章~中学月考出这个文章了~题型基本一样~不要题 - ？
班冯东宝：[答案] 美〕谢尔·西弗斯汀著 陈丹燕译 从前有一棵树,她很爱一个男孩.每天,男孩都会到树下来,把树的落叶拾起来,做成一个树冠,装成森林之王.有时候,他爬上树去,抓住树枝荡秋千,或者吃树上结的果子.有时,他们还在一块玩捉迷藏...
宾阳县15738842625： 重视一颗树短文 - ？
班冯东宝： 1、幸福——(孤独)——幸福—— ( 悲伤 ) —— 高兴——(兴奋)——(高兴)——(欣慰)却(难过) 这是美国谢尔·西弗斯汀的作品,翻译为《一棵大树》《大树的孩子》《施舍的树》. 2、文章讲述了一棵大树从果实到枝条树干不断牺牲满足小男孩要求,最后变成树墩陪伴男孩的故事. (一棵树不断牺牲自己满足男孩要求的故事) 3、欣慰的是男孩长大了要出去闯荡世界;难过的是男孩要离开不能陪伴自己; 4、人类不能从自然界无限制地索取资源破坏环境,否则人与自然都将承受恶果. (对本文主题的理解,个人更倾向于应该是父母无私的爱) 自己看文章做的,不一定标准.
宾阳县15738842625： 《一棵大树》阅读赏析 - ？
班冯东宝：[答案] 作品赏析推荐 从前有一棵树,这棵树喜欢上了一个小男孩,这个小男孩几乎每天都会跑到树底下,收集树叶,给自己做一顶树叶王冠,想象自己就是森林中的大王;他也会经常爬到树的顶端,在树上荡秋千;有时候还会吃树上结的苹果;与大树玩...
