三国演义家长指导与体会

三国演义第一部家长感悟~

三国演义家长读后感三国演义家长读后感 三国演义家长读后感读了一书，使我受益匪浅。中国四大名著之 一的是我国古代历史上一部重要的文学名著。刻划了近200 个人物形 象。它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事。 三国中，我最佩服的人是关羽，他不但武工好，而且人也好。在跟曹操打仗时，他因带着二嫂，所以才假装投降。其实他还是一心想找到 刘备，保护好二嫂的。等到他得到一匹?赤兔马?时，便立即骑着这匹? 赤兔马?又去找刘备了。在山下遇见二嫂，他也不忘把二嫂带回去， 真是一名当之无愧的好汉。他降汉不降曹、秉烛达旦、千里走单骑、 过五关斩六将、古城斩蔡阳，后来又在华容道义释曹操。

这几天，我读了《三国演义》这本书，使我受益匪浅。《三国演义》以三国时期魏、蜀、吴三个统治集团相互斗争为主要内容，讲述了从东汉末年到晋朝统一之间发生的故事。刘、关、张桃园三结义，刘备三顾茅庐，赵云血战长板坡……书中塑造了一个个个性鲜明、栩栩如生的人物：巧借东风，草船借箭，三气周瑜的诸葛亮；降汉不降曹，千里走单骑，过五关斩六将，古城斩蔡阳，后来在华容道义放曹操的关云长；还有阴险狡诈的曹操；软弱无能的刘禅等等。可我喜欢的还是粗中有细的张翼德——张飞。
说起张飞，我相信看过《三国演义》的人都不陌生。他那粗鲁的外表，莽撞的性格让人难以忘却，我非常佩服他。他在刘备立功还被一督邮发威的情况下，发怒用柳条鞭打那督邮；又和刘备、关羽一起战胜了吕布；在长板桥上他又巧妙用计，让小兵们把枝条绑在马尾上，在树林里来回奔跑，扬起尘土，使曹操以为有伏兵不敢追来；最让人称奇的是张飞那山崩地裂一般喝声，不但把曹操身边的夏候杰吓得肝胆破碎而栽倒下来，还把曹军喝退了，他是名副其实的一员猛将。虽说最后他因关云长被杀而失去理智，被手下两位小将所杀，但这也恰恰体现出他的侠骨豪情，兄弟情深。
《三国演义》真不愧是我国的四大古典名著之一，值得一看。

“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄……”提起这首词，人们都会想到四大名著之一的《三国演义》。 　　
《三国演义》，全名是《三国志通俗演义》，是明代文学家罗贯中编著而成的。由题目可知，这部小说是依据《三国志》写的，但是不向正史那样庄重，而是古代的白话文小说。与《三国志》相比，《三国演义》变得艺术性更强了。下面，我就从几个方面来点评一下这部66万字的名著。 　　
一、真实与虚构 　　
演义与正史的最大区别就是，演义不是全部真实的，演义是小说。人人都说《三国演义》是七分史实，三分虚构，的确是这样。但是虚构，使用艺术的手法进行虚构，而不是随便那段史实就可以拿来虚构的。比如，关公温酒斩华雄，史书上并没有写这件事。又如，关于单刀赴会见鲁肃，史书上写的是鲁肃单刀赴会见关羽。类似的例子当然是数不胜数。读过之后，稍做分析，可知这些虚构的情节，大部分是为小说描述的一个个人物作铺垫的。因为，如果仅仅是象正史中所说的塑造真实的人物，有些人物就和作者的政治思想观相违背了。而且，作者在虚构的同时，还注意到了情节的合理性、连贯性，而不是生硬的去虚构，这也就是为什么读过之后，会有身临其境的感觉。总之，作者在这方面的写作是相当成功的，而且这些情节也表现了作者的一部分主观愿望。 　　
二、神化与丑化 　　
《三国演义》中的人物，并不完全是真实人物，而是正史经过加工后的人物，这其中就有被神化的人物和被丑化的人物。 　　被神化的人物的典型代表就是诸葛亮和关羽了。诸葛亮被神化的地方是“未卜先知”，关羽被神化的地方则是“忠”“义”。下面，我想简单比较一下作者为什么着重的神化这两个人。 　　南宋著名的理学家朱熹，认为三国之中蜀汉是正统。而朱熹以前的观点，从陈寿开始大部分都是以曹魏为正统。自朱熹之后，君王、大臣、百姓也开始接受朱熹的观点，原因就是这种观点是符合儒家思想，并能被统治阶级所接受的。罗贯中也是同意朱熹的观点的。所以他神化的人物大多是忠于“汉室”的。这其中，作者又把诸葛亮写成了“智”的化身，把关羽写成了“忠”“义”的化身。这也就是为什么受《三国演义》的影响，道光年间的统治者曾给关羽长达三十余字的谥号了。 　　至于丑化，基本是对神化而言的。比如周瑜，历史上是英雄早逝，《三国演义》却把他描述成了一个忌贤妒能的人。丑化大部分都是为神化作映衬的。 　　
三、人物与线索 　　
《三国演义》的一大成功便是成功地塑造了许多个性鲜明的人物，比如：足智多谋的诸葛亮、义胆忠肝的关羽、粗中有细的张飞、忠厚老实的刘备、勇谋兼备的赵云、狡诈多疑的曹操、忌贤妒能的周瑜、恃才狂傲的祢衡等等。而作者正是用对细节的刻画，来体现人物鲜明的特点。如，写张飞，第七十回中，作者对张飞使了一个小心眼智败张郃的战例进行了细致入微的刻画与描写，与此同时又加入了一段诸葛亮与刘备的对话，更显出了诸葛亮的智谋高超。 　　《三国演义》能够把繁多的人物以及之间错综复杂的关系处理的恰到好处，就是因为作者在用笔上不仅有实写、虚写、详写、略写、插叙、倒叙，还有作者采用了沿线索来记叙的文学手法。《三国演义》的主线索就是蜀汉政权的建立以及灭亡直至三分归晋的过程，其中有穿插有支线索。如，赤壁之战时期，作者是从刘备、孙权、曹操三条线索来展开叙述的。而这三条线索有互有联系，不会在一个章节之中只叙述一条或两条线索，这样交织进行，就会让读者感到很连贯，而不是只读一条线索的冗长与乏味。 　　
四、封建与王道 　　
《三国演义》中表现的一个政治思想观就是倡导典型的儒家思想——王道与仁政。《三国演义》中的一大部分虚构故事情节都是为了表现这种思想。正是如此，作者才大胆的在作品中塑造了一系列“忠”“义”的艺术形象。 　　首先是诸葛亮。《三国演义》中描写的诸葛亮，是“忠贞”和“智慧”的化身，特别是作者对诸葛亮的“智慧”，更是用尽笔力，大肆渲染。

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攸蓝盐酸： “滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄……”提起这首词,人们都会想到四大名著之一的《三国演义》.《三国演义》,全名是《三国志通俗演义》,是明代文学家罗贯中编著而成的.由题目可知,这部小说是依据《三国志》写的,但是不向正史...

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攸蓝盐酸： three.breed 繁殖

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攸蓝盐酸： 磅礴 震撼 敬佩 反思 一千多年前的中国的先达们所表现出来的智慧、手段、武力...深深打动了我,诸葛卧龙的大局观在很早以前就画出三分天下的草图、郭嘉的看人能力那一双望断秋水的眼镜能看透任何人所思所想 可惜我最佩服的两个智者没能进行火热的对碰 在诸葛亮出山的那年 郭嘉英年早逝了 吕布强悍无比 赵云百战百胜 我最看好的两个不败神话 也没能见过一面 大战一场 上面两点是我看完三国后的最大的遗憾和最值得我去臆测的

朝阳市19292178675： 三国演义体会读书心得 ？
攸蓝盐酸： 《三国演义》是一部情节曲折的章回体小说,是结合真实历史和民间传说编撰而成的,小说讲述的是东汉末年魏、蜀、吴三国为统一天下而兴起的战争.这里由小编给大家...

朝阳市19292178675： 亲子共读三国演义读后感150个字 - ？
攸蓝盐酸： 《三国演义》读后感:《三国演义》是中国古典四大名著之一,是中国第一部长篇章回体历史演义小说,全名为《三国志通俗演义》,作者是元末明初的小说家罗贯中.《三国演义》描写了从东汉末年到西晋初年之间近105年的历史风云,以描写战争为主,反映了东汉末年的群雄割据混战和魏、蜀、吴三国之间的政治和军事斗争.反映了三国时代各类社会斗争与矛盾的转化,并概括了这一时代的历史巨变,塑造了一批叱咤风云的三国英雄人物.全书分为大致可黄巾之乱、董卓之乱、群雄逐鹿、三国鼎立、三国归晋五大部分.在广阔的背景上,上演了一幕幕气势磅礴的战争场面.编者罗贯中将兵法三十六计融于字里行间,既有情节,也有兵法韬略.

朝阳市19292178675： 三国演义心得体会 200字左右 不要太多 谢了 好的给分 - ？
攸蓝盐酸： 《三国演义》是我国一部重要的古典名著,也是“四大名著”之一.它展现了我国三国时期的历史,运用艺术的加过塑造了一个个有血有肉的人物,也给予我们许多脍炙人口的故事.《三国演义》不像《三国志》,它的内容更加有故事性,艺术内涵更深刻,有人说《三国演义》中的迷信色彩是它的缺陷,但我认为这样反而增加了人物的形象色彩,试问一个能上知天文下知地理的神算诸葛亮不是比真正太过写实的历史人物更有可看性吗?《三国演义》同时也告诉了我们一些人生的道理,就像刘备的仁慈爱民,关羽的义薄云天,张飞的忠诚刚强……这些在我们阅读这本名著时就慢慢渗透在我们的心中,这也是《三国演义》的魅力所在. 楼主不好意思,可能写得有些乱,不过希望能帮到你.

朝阳市19292178675： 暑假家长读书心得 ？
攸蓝盐酸： 一本书,一个故事,一种选择,亦是一种人生.一个故事可以得到成长路上的真谛,那么它对于人来说就是有意义的.这里由小编给大家分享暑假家长读书心得,方便大家...

朝阳市19292178675： 家长座谈会是家长的发言稿写些什么? - ？
攸蓝盐酸： 首先家长介绍介绍你的孩子在家的情况,和你家的情况. 其次多介绍孩子的优点,再谈谈孩子的个性、爱好. 最后谈谈你对孩子的要求和希望. 祝你发言成功!!!

朝阳市19292178675： 三国演义前30回心得体会 - ？
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