北师大版小英雄雨来的课后问答题

作者&投稿:舟力 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
小英雄雨来这篇课文的课后问答题的课后的答案~

自己找

我才四年级

雨来十分镇定,勇敢,因为对日本的仇恨,受爸爸妈妈的影响,抗日小英雄


北师大版小学六年级上册语文《小英雄雨来》教案三篇
描写还乡河景色美,点明雨来的家乡美,并为后来雨来脱险打下伏笔;雨来在夜校受到爱国主义的教育,是雨来临危不惧,英勇斗争的思想基础;鬼子阴险狡诈,能反映出雨来坚强不屈;众乡亲对雨来的评价,点明雨来是一个好孩子;雨来脱险没有死,不仅与文章开头互相照应,也是小雨来优秀品质的体现。 5.精读景物描写的句子、讨论景物...

北师大版六年级《小英雄雨来》的小短标题
1.游泳本领更高 2.雨来上夜校 3.掩护李大叔 4.与鬼子作斗争 5.雨来没有死

雷棣和我比童年450字(北师大版)
啊!看看雨来,想想我们,还有什么理由不好好珍惜呢?“有志不在年高”,我们要以雨来为榜样,好好学习,也像他一样成为祖国的小英雄,将来担负起建设祖国的重任,为中华之崛起而读书!

北师大版小英雄雨来的课后问答题
雨来十分镇定,勇敢,因为对日本的仇恨,受爸爸妈妈的影响,抗日小英雄

求《小英雄雨来》2011年北师大版教材版本课文
(一)小英雄雨来 一 晋察冀边区的北部,有一条还乡河,河里长着很多芦苇。河边有个小村庄。芦花开的时候,远远望去,碧绿的芦苇上好像盖了一层厚厚的的白雪。风一吹,鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来,把这几十家小房屋都罩在柔软的芦花里。因此,这村就叫芦花村。十二岁的儿童雨来就是这村里的。 雨来最喜欢这...

《小英雄雨来》的作者是谁?
《小英雄雨来》作者是管桦。雨来是《小英雄雨来》中的主人公,作家管桦笔下的人物,早在半个世纪前就已被选入了全国中、小学语文教科书,感染和教育了不止一代人。人物经历 管桦(1922-2002),原名鲍化普,著名诗人、作家。中国作家协会会员,1922年1月生于河北省丰润县三女河乡女过庄村。1940年入...

六年级上册北师大版有哪些课文
第一支笔 第六单元:1、古诗二首 2、小英雄雨来 3、夜莺之歌 语文天地:狼牙山五壮士 螳螂捕蝉 第七单元:1、企盼世界和平的孩子 2、黑孩子罗伯特3、别挤啦 语文天地:瑞恩的井 阳光皮肤 第八单元:1、墨梅图题诗2、墨竹图题诗3、苍松怪石图题诗 语文天地:黄山松 竹颂 梅香正浓 ...

北师大版小英雄雨来课文中的成语
晕。。。真的找不出一个正经的成语。。。你如果只为完成作业的话,就找这些四字词语好了。。。飘飘悠悠 叽里呱啦 推推搡搡 嘟嘟囔囔 叽叽咕咕 我只能说,这部小说,写得太朴素了!

小英雄雨来的作者是谁
小英雄雨来的作者简介如下:管桦,原名鲍化普。著名诗人、作家。中国作家协会会员,代表作中篇小说《小英雄雨来》(入选冀教版五年级下册、长春版六年级上册、北师大版六年级上册,人教版四年级下册课文、语文S版五年级上册),长篇小说《将军河》等。由他作词的儿童歌曲《听妈妈讲过去的事情》《我们的...

想字用什么符号
二、“想”字后面加冒号、引号,这是作者对主人公所想内容不经过加工的具体引用。是具体的心理活动。例1.他想:“如果马莎掉到河里,我就跳下去救她!”(北师大版第二册《好事情》)例2.雨来心里想:“掏什么呢?找刀子?鬼子生了气要挖小孩眼睛的!”(人教版《小英雄雨来》)上述两种情况,...

和顺县17662839235: 小英雄雨来的课后题是北师大版的,课后第一题:“我们是中国人,我们爱自己的祖国.”这句话在课文中有什么作用? -
焦庞比沙:[答案] 总领全文 揭示文章中心

和顺县17662839235: 《小英雄雨来》课后第1题1.课文的主要内容2.雨来为什么被称为小英雄?他为什么能成为小英雄?` -
焦庞比沙:[答案] 2.雨来为什么被称为小英雄?他为什么能成为小英雄?` 因为雨来不顾生死,引开了鬼子,安全掩护王大叔离开,他在鬼子面前也毫不畏惧,坚决不透露党的秘密,所以成了小英雄! 1.课文的主要内容 主要内容:记叙了抗日战争时期晋察冀边区的少...

和顺县17662839235: 小英雄雨来课后两题雨来为什么被成为“小英雄”?他为什么能成为“小英雄”? -
焦庞比沙:[答案] 因为雨来不顾个人安危,引开了鬼子,安全掩护李大叔离开,不管鬼子如何哄骗、威吓甚至毒打他在鬼子面前守口如瓶,坚决不透露党的秘密.

和顺县17662839235: 《小英雄雨来》的课后题 -
焦庞比沙:[答案] 1.“我们是中国人,我们爱自己的祖国.”这句话在课文中有什么作用? 这句话在文中出现两次,第一次表示雨来所受的爱国主义教育,这是雨来与敌人斗争的力量源泉和思想基础.{在第三大段}第二次出现表明雨来不屈服与敌人的威胁.利诱.软硬兼施...

和顺县17662839235: 小英雄雨来课后题第1题“我们是中国人,我们爱自己的祖国.”这句话在文中有什么作用? -
焦庞比沙:[答案] 既点名了雨来机智勇敢的力量源泉,又起到了深化中心的作用.

和顺县17662839235: 语文六年级上册《小英雄雨来》中(课后作业)面对敌人,雨来是怎么做的?他为什么能够这样做?急急急!~老师只跟我们说……我有些记不清楚,只记得... -
焦庞比沙:[答案] 面对敌人的糖.金戒指都没有动心 面对敌人的鞭子、耳光、子弹也没有屈服 这是因为他心中有国 最后凭借自己的聪明才智,逃出了虎口

和顺县17662839235: 小英雄雨来课文后第二个问题回答 -
焦庞比沙:[答案] 答:课文的前两部分写了雨来的家乡景色美,雨来的游泳本领高,受到爱国主义教育.这是下面雨来能够机智、勇敢的同敌人作斗争的重要条件和思想基础,为下文整个故事的展开做了铺垫.

和顺县17662839235: 小英雄雨来课后题第二题把课文开头描写雨来游泳本领高的地方画出来这对故事的发展起了什么作用 -
焦庞比沙:[答案] 课文的前两部分写了雨来的家乡美,雨来的游泳本领高和雨来上夜校读书,受到爱国主义教育.着是下面雨来能够机智.勇敢地同敌人做斗争的重要条件和思想基础.为下文整个事件的展开做铺垫.

和顺县17662839235: 填空. 《小英雄雨来》一课共讲了六个方面的内容,请用小标题的形式写出来________、________、________、________、________、________. -
焦庞比沙:[答案] 答案:1. 游泳高手2.雨来上夜校3.爸爸夜归4.掩护李大叔5.与鬼子作斗争6.雨来没有死

和顺县17662839235: 课文《小英雄雨来》每一篇给拟个小题目吧,明天上课学 -
焦庞比沙:[答案] 1.雨来游泳真厉害2.雨来上夜校3.雨来掩护李大叔4雨来与鬼子的斗争5,雨来“死”了6 雨来机智逃生

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