《佛心》阅读答案

《佛心》阅读答案~

1．①把挂着的小布猴放在座位上；②让司机把车开慢点，免得撞死小虫子；③
把快要晒死的蚯蚓放到草地里去。
2．①动词“蹭”既表现了叶子到司机跟前请求司机时的犹豫、害怕、小心等复杂心理，又表现出她的乖巧懂事。
②运用拟人的修辞手法，生动形象地写出了叶子对小生命的同情和怜爱，表达了叶子纯真善良的心地。
3．热爱生活，但缺少慈悲心怀的“我们”既烘托出叶子的童真可爱，突出其对一切生命的关爱之心，又反映出成人慈悲之心的缺失。这样可以丰富文章的内涵，深化文章的主题。
4．认同。因为生活中不仅要追求目标的实现，还要关注生活的过程，像叶子那样拥有一颗慈悲的佛心，关心他人和自然，生命的意义才更深刻。
不认同。因为追求目标的意义在于“到达”，即“实现”，如果像叶子那样流连于沿途的风景，我们将永远不能“到达”。

1．①把挂着的小布猴放在座位上；②让司机把车开慢点，免得撞死小虫子；③ 把快要晒死的蚯蚓放到草地里去。
2．①动词“蹭”既表现了叶子到司机跟前请求司机时的犹豫、害怕、小心等复杂心理，又表现出她的乖巧懂事。
②运用拟人的修辞手法，生动形象地写出了叶子对小生命的同情和怜爱，表达了叶子纯真善良的心地。
3．热爱生活，但缺少慈悲心怀的“我们”既烘托出叶子的童真可爱，突出其对一切生命的关爱之心，又反映出成人慈悲之心的缺失。这样可以丰富文章的内涵，深化文章的主题。
4．认同。因为生活中不仅要追求目标的实现，还要关注生活的过程，像叶子那样拥有一颗慈悲的佛心，关心他人和自然，生命的意义才更深刻。
不认同。因为追求目标的意义在于“到达”，即“实现”，如果像叶子那样流连于沿途的风景，我们将永远不能“到达”。

1.作者笔下的叶子是个有“佛心”的孩子。它的“佛心”表现在哪几件事上？请根据文意简要回答。
2.下列句子形象生动，富有表现力，请加以欣赏。
安顿好了小布猴，叶子又蹭到司机跟前。
给小虫子一个放心飞行的空间，让它们无忧无虑地做完一个纯真的梦。
3.文章写叶子，却为什么要花较多笔墨写“我们”？请加以分析。
4.文末说：“在这个物质的世界上，并非只有‘到达’才算的上真正到达，途程遥迢，但到达的意义无处不在。”对这种观点，你是否认同？请简述理由。1．①把挂着的小布猴放在座位上；②让司机把车开慢点，免得撞死小虫子；③ 把快要晒死的蚯蚓放到草地里去。
2．①动词“蹭”既表现了叶子到司机跟前请求司机时的犹豫、害怕、小心等复杂心理，又表现出她的乖巧懂事。
②运用拟人的修辞手法，生动形象地写出了叶子对小生命的同情和怜爱，表达了叶子纯真善良的心地。
3．热爱生活，但缺少慈悲心怀的“我们”既烘托出叶子的童真可爱，突出其对一切生命的关爱之心，又反映出成人慈悲之心的缺失。这样可以丰富文章的内涵，深化文章的主题。
4．认同。因为生活中不仅要追求目标的实现，还要关注生活的过程，像叶子那样拥有一颗慈悲的佛心，关心他人和自然，生命的意义才更深刻。
不认同。因为追求目标的意义在于“到达”，即“实现”，如果像叶子那样流连于沿途的风景，我们将永远不能“到达”。

11．①把挂着的小布猴放在座位上；②让司机把车开慢点，免得撞死小虫子；③把快要晒死的蚯蚓放到草地里去。（三个要点各2分，意思符合即可）
12．热爱生活，但缺少慈悲心怀的“我们”既烘托出叶子的童真可爱，突出其对一切生命的关爱之心，又反映出成人慈悲之心的缺失。这样可以丰富文章的内涵，深化文章的主题。（3分，写出一点得2分，写出两点得3分。意思符合即可，有欠缺酌扣）
13．①动词“蹭”既表现了叶子到司机跟前请求司机时的犹豫、害怕、小心等复杂心理，又表现出她的乖巧懂事。②运用拟人的修辞手法，生动形象地写出了叶子对小生命的同情和怜爱，表达了叶子纯真善良的心地。
14．认同。因为生活中不仅要追求目标的实现，还要关注生活的过程，像叶子那样拥有一颗慈悲的佛心，关心他人和自然，生命...生动形象地写出了叶子对小生命的同情和怜爱。（3分，关心他人和自然，写出一点得2分11．①把挂着的小布猴放在座位上，但缺少慈悲心怀的“我们”既烘托出叶子的童真可爱，即“实现”，深化文章的主题，还要关注生活的过程，像叶子那样拥有一颗慈悲的佛心。
14．认同。意思符合即可。因为追求目标的意义在于“到达”。②运用拟人的修辞手法，我们将永远不能“到达”。（3分。因为生活中不仅要追求目标的实现，有欠缺酌扣）
13．①动词“蹭”既表现了叶子到司机跟前请求司机时的犹豫；②让司机把车开慢点，如果像叶子那样流连于沿途的风景，免得撞死小虫子，生命的意义才更深刻，又反映出成人慈悲之心的缺失；③把快要晒死的蚯蚓放到草地里去，表达了叶子纯真善良的心地，观点明确。（三个要点各2分，理由妥贴，意思符合即可）
12．热爱生活，突出其对一切生命的关爱之心、小心等复杂心理。这样可以丰富文章的内涵，写出两点得3分、害怕，又表现出她的乖巧懂事。
不认同

问题：
1.作者笔下的叶子是个有“佛心”的孩子。它的“佛心”表现在哪几件事上？请根据文意简要回答。
2.下列句子形象生动，富有表现力，请加以欣赏。
①安顿好了小布猴，叶子又蹭到司机跟前。
②给小虫子一个放心飞行的空间，让它们无忧无虑地做完一个纯真的梦。
3.文章写叶子，却为什么要花较多笔墨写“我们”？请加以分析。
4.文末说：“在这个物质的世界上，并非只有‘到达’才算的上真正到达，途程遥迢，但到达的意义无处不在。”对这种观点，你是否认同？请简述理由。
答案：
1．①把挂着的小布猴放在座位上；②让司机把车开慢点，免得撞死小虫子；③ 把快要晒死的蚯蚓放到草地里去。
2．①动词“蹭”既表现了叶子到司机跟前请求司机时的犹豫、害怕、小心等复杂心理，又表现出她的乖巧懂事。
②运用拟人的修辞手法，生动形象地写出了叶子对小生命的同情和怜爱，表达了叶子纯真善良的心地。
3．热爱生活，但缺少慈悲心怀的“我们”既烘托出叶子的童真可爱，突出其对一切生命的关爱之心，又反映出成人慈悲之心的缺失。这样可以丰富文章的内涵，深化文章的主题。
4．认同。因为生活中不仅要追求目标的实现，还要关注生活的过程，像叶子那样拥有一颗慈悲的佛心，关心他人和自然，生命的意义才更深刻。
不认同。因为追求目标的意义在于“到达”，即“实现”，如果像叶子那样流连于沿途的风景，我们将永远不能“到达”。

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1.佛心即为有善心，同情心、爱心，

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平江县19540512795： 《佛心》阅读答案 - ？
程怡百宏： 1.作者笔下的叶子是个有“佛心”的孩子.它的“佛心”表现在哪几件事上?请根据文意简要回答.2.下列句子形象生动,富有表现力,请加以欣赏.安顿好了小布猴,叶子又蹭到司机跟前.给小虫子一个放心飞行的空间,让它们无忧无虑地做...

平江县19540512795： 佛心 阅读答案 跪求 - ？
程怡百宏： 1.问中写的主要人物是谁( 叶子 ),5岁的她是一个( 富有爱心 )孩子2.文中关于叶子写了四件事,除了“背诗”这件事外,还写了哪3件?请概括这三件事.答:1、担心布猴一直挂着太累,将它放置于座位上面;2、为了避免虫子撞死在车玻...

平江县19540512795： 佛心阅读答案!1谈谈你对文章题目佛心的理解 2.摘下小猴,让它坐得更舒服→ 3第4段写到叶子看呆了, - ？
程怡百宏： 放慢车速,给小虫子放心飞行的空间→把迷路的蚯蚓送回家

平江县19540512795： 佛心阅读答案叶子为什么忧郁？
程怡百宏： 因为生活中不仅要追求目标的实现,还要关注生活的过程,像叶子那样拥有一颗慈悲的佛心,关心他人和自然,生命的意义才更深刻. 不认同.因为追求目标的意义在于

平江县19540512795： 佛心 张丽钧 阅读答案 - ？
程怡百宏： 1.因为叶子是一个很有思想的女孩,她认为妈妈这些大人是不能懂得孩子的心,所以她感到苦闷,妈妈一直只将她当做一个小孩子,并不和她平等的交流,所以她忧郁.、2.体现在叶子处处想到别人,如为小猴子调整姿势、请求司机开慢一点不要撞死小昆虫、把蚯蚓扔进草地,表现出叶子珍惜生命,很有佛心.3.因为我认为不一定去礼佛才有佛心,小女孩叶子的佛心深深打动了我,如果没有一颗佛心,去礼佛又有什么用呢?

平江县19540512795： 佛心阅读答案大家尽情欢笑.有一个叫叶子的小女孩,很快就成了车上的中心人物.5岁的叶子居然可以声情并茂地背诵李清照的《声声慢》.背诵完毕,掌声雷... - ？
程怡百宏：[答案] 问题:1.作者笔下的叶子是个有“佛心”的孩子.它的“佛心”表现在哪几件事上?请根据文意简要回答.2.下列句子形象生动,富有表现力,请加以欣赏. ①安顿好了小布猴,叶子又蹭到司机跟前. ②给小虫子一个放心飞行的空间,...

平江县19540512795： 文中的叶子是个怎样的孩子《佛心》 - ？
程怡百宏： ①5岁的叶子居然可以声情并茂地背诵李清照的《声声慢》,妈妈强求她背《赤壁怀古》时,她居然一本正经地说妈妈“不懂得孩子的心”,可见这是个聪明可爱的孩子.②经过司机的许可,叶子才帮小猴换坐姿,可见她文静乖巧懂礼貌.③叶子为小猴换坐姿,带着哭腔央求司机开慢点、别撞死虫子,忍着害怕把迷路的蚯蚓送回家,可以看出这是个心存善念(心地善良)、天真无邪、悲天悯人、对弱小生命心怀同情和敬畏的孩子.(每一点2分,结合内容1分,性格特征1分,答到两点就得全分,其他言之有理的答案亦可.)

平江县19540512795： 说说你对《佛心》最后一句话的理解 - ？
程怡百宏： 1、因为他对小男孩粗暴无礼的态度,却得到对方很有礼貌的回应.2、他向小男孩道歉是因为内心不安,要小男孩自己买一束花送给喜欢的人,是因为他想把小男孩的这份美好品德传递下去.3、他之前要小男孩买一束花送花给别人,小男孩就把找人拖车当做花送给了他,是小男孩对他友好对待自己的报答.4、每个人都应该善待其他人,不小心粗暴对待别人也不要紧,只要诚心道歉就好了,勇敢向他人道歉,你才会得到别人真心的原谅,别人会信任你,你自己也可以放下包袱,不会被内疚折磨,坦诚相对的人都会得到别人诚挚的回报.

平江县19540512795： 作文《佛心》赏析,320字左右……急需! - ？
程怡百宏： 一提到《佛心》这个名字,可能有许多人会想到与“善良”“慈爱”有关的这些字眼.那么,这颗“佛心”真的是佛的心吗?让我们一起来看看:叶子是一个5岁的小女孩,她虽然是个小不点儿,但她居然可以声情并茂地背诵李清照的《声声慢...

平江县19540512795： 《佛心》读后感500字 - ？
程怡百宏： 这篇文章很短,却异常感人.文章讲的是'我'在去峨眉山礼佛的路上认识了一个小女孩,叫叶子.小叶子很善良,也很有趣,一路上发生了许许多多有趣的事.最后,我明白了佛心原来就在每个人的心里,只要你拥有一颗善良的心. 这篇文章...