大自然的秘密初中作文

作者&投稿:滑陶 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
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大自然的秘密初中作文5篇

大自然是一位魔术师,可以让一样事物充满奥秘,平时一些微不足道的小东西,也会给我们带来非常大的启示。下面是我给大家整理的大自然的秘密初中作文,希望大家喜欢!

大自然的秘密初中作文【篇1】

大自然是神秘的,也是美丽的。

春天的时候,鲜花盛开,美丽无比,让人感觉到了春的柔美;夏天绿树成荫,给我们挡住了炎热的阳光;秋天树叶飘落,凉风习习,让人感觉非常的舒适;冬天冰雪覆盖,就像给地球铺上了一层雪白的地毯。

大自然是一位细心的老实,一些秘密,就静静地等待着我们去发现。鸟儿们在空中自由的翱翔,这启发了人们,发明飞机;鱼儿在水中欢快的上下游摆,这让人们发明了轮船、潜水艇等船只;丑恶的苍蝇嗡嗡叫,这让人制造出了气体,气析仪;发光的萤火虫满天飞,这使人们创造了人工冷光等等。

小动物们同样也给我们很多的智慧。请老的蜜蜂告诉我们要团结一致,麦子低着头,他们让我们明白谦虚,绿油油的竹子,笔直笔直的,它要告诉我们知道对人处事要整治;效小狗常在我们生变提醒我们要忠诚,鸽子飞翔蓝天,它代表着和平友善。我们的身边还有许多许多的智慧,等着我们去发现呢;让我们的生活越来越美好吧。

我们是大自然中的一份子,任何事物也都是平等的,我们应该爱护大自然中的一切,花草树木,不是任由我们踩踏砍伐的,动物不是任由我们猎杀的。

大自然就像一个美丽的天使,守护者我们,也像一个聪明又细心的老实,它是那么认真的教导着我们。

大自然的秘密初中作文【篇2】

木棉树,是我们广州市很常见的树,也是广州市的市花。前几个月,它们才刚刚开完花儿,此时的木棉树上没有红色的点缀,全是那单纯的绿色,但是今天,木棉树带给我一次特别的机会,去体验夏天下雪的乐趣。

今天我和母亲从小区出去,沿着木棉道,看见了鹅毛般的雪纷纷飘落,被太阳光洒过的街道,上面点缀的是白雪。我以为,是冬姑娘老远从北方带给我们降温的礼物呢!可抬头仔细一看,发现这雪的真正之母竟是路旁那笔直矗立着的木棉树!碰巧,一大团白花花的棉絮正从木棉树上坠落,站在一旁的母亲将其捡了起来。我们观察后发现,木棉树的种子是被包裹在硬壳里,硬壳裂了之后,每个种子就会有一个降落伞也就是轻飘飘的棉絮,有了降落伞,木棉树的种子就可以找到合适的地方繁殖了。然而,市区出现木棉树种子到处乱飞的现象,是一种污染现象,风一吹,这些棉絮就会吹进人的鼻孔里、嘴巴里这会使人感到不舒服。

为了进一步了解木棉树种子,我查阅了资料。资料中说:木棉树种子有了降落伞,变得很轻,风一吹,便可以把它吹到别的地方去。遇到潮湿的泥土,种子的棉絮就会被粘住,从而达到繁殖的目的。而在城市,没有潮湿的泥土,只有水泥路面,所以木棉树种子才会在街道上飞。

这次奇特的体验,我不但看到了夏天广州飘雪的景象,而且知道了关于木棉树种子的秘密。

大自然的秘密初中作文【篇3】

在中国,有一片大大的森林。里面生活着许多小动物,比如松鼠、小鸟、兔子、猴子………这片森林把小动物们照顾得好好的,因为里面的杂草看起来没有什么用处,可是它却帮了动物们的大忙,能够帮小动物们隐藏它们的天敌。帮动物爬树,还能做游戏呢!可谁知,大树一棵棵倒下,小鸟的家都没有了。往上一看,才知道是工人来砍树造纸了。小动物们都吓得不知所措,许多花儿和小草都遭了秧,工人砍完树,还抓了好几只珍贵的动物。森林大树被砍后不久,就来了一阵大风,大风把那些剩余的树枝全部吹断了。把刚长出来不久的小树,连根拔起。许多小动物离开了它们的家乡,寻找新的家。如果我是一个工人,我决不会伤害它们的家,反而会保护它们。那些工人极其可恨!要知道家可是很难找的呀!有的还失去了爸爸妈妈,有的失去了自的宝贝女儿、儿子!

大风终于静下来了,但又来了一批工人来砍树。就在这时,凶猛的老虎出现了慢慢的靠近那些工人,老虎突然叫了一声,四面八方都有老虎慢慢地向工人逼近,这似乎像报应。工人认识到了自己的错误,就连忙把种子撒在地上逃了。等到明年,将会是一片新的森林。

新年的第一天,花儿开了,大树长得很茂盛了。看,不远处有好多只动物飞奔而来,享受着温暖的阳光,快乐的叫声响彻云霄。

这使我明白了一个道理,森林是我们的保护神,只要我们爱护它,它们也会保护我们。还包括它的所有子民,比如小花,小草。还有一些可爱的动物,凶猛的动物。我们都会爱护它们的,我们也是它们的朋友。

只要人们不乱砍,就不会得到这样的结果,也就不会引起这般的灾难。

大自然的秘密初中作文【篇4】

大自然是人类最好的老师。蚂蚁合力搬食物,告诉我们要团结;轻轻一碰,含羞草就缩上叶子,提醒我们要谦虚;蜜蜂辛勤酿蜜,告诉我们要勤劳……

而今天,一杯水、一盒回形针,就能创造奇迹,让我们发现了水分子的秘密。

上课了,老师端着一杯满满的、快要溢出来的水走进了教室,神秘兮兮地说:“同学们,今天我们来做一个有关水的实验吧!”一听做实验,大家都十分兴奋,七嘴八舌地开始讨论起来,教室里顿时热闹起来了。

老师将水和回形针放到桌子上,向我们解释起来:“我们把回形针放到水里,看看回形针会有怎样的变化,水会不会溢出来。”这话一出,同学们一个个跃跃欲试,我也不例外,心中有些发痒,就这样,我们的实验开始了。

第一个同学一手拿起一个回形针的一端,一手握住杯子边缘,屏息凝神地盯着水面,大气都不敢出,只见他一松手,轻轻地将回形针放了进去,可不料回形针一下子沉了下去,像一个胖小子,把杯底当床,满足地睡起了大觉。我不禁紧张起来,心想:水面已经上下起伏了,照这样下去,不会到我的时候,水都流出来了吧?十几个同学过后,我彻底打消了我的顾虑,这杯水太“坚强”,丝毫没有任何溢出来的趋势。

这时,到一个女同学上台了,她捏着回形针的中间,与水面平行,在距离水面几毫米的位置,将手轻轻一松,这回形针像小船似的浮了起来,随着水面的晃动自由漂浮,像抛锚了一样。真有意思,同学们看到了,被眼前的景象惊得瞪大了双眼。

到底是怎么回事呢?为什么没有溢出来呢?为什么回形针会浮上来了呢?原来,这是水分子在起作用啊!它们团结起来,产生很大的张力,才不会那么轻易溢出来。

大自然的秘密初中作文【篇5】

一天,天灰蒙蒙的像是要下雨,我刚吃完午饭,在家门口散步。偶然的发现了一只蚯蚓,让我想起小时候爸爸对我说:“蚯蚓很神奇,它可以一分为二并且还生存着。”我一直半信半疑,今天就让我来验证一下。我心里充满了好奇。

我蹲了下来,捡起身旁的树枝,我紧张地捏了把汗。同时又很好奇:我把它一分为二,它真的能够再生吗?那他会不会感到疼呢?我带着满腹狐疑,一刀切了下去。我睁开眼睛,看见那条蚯蚓神奇地一分为二了,它还活着。它拼命地扭动着,已经变短一半的身体,身体都弯成了U字形。看得出它很痛很难受,伤口上还流出了黄色的液体和血。做完了这个实验,我成功验证了蚯吲会再生。我继续观察着它,发现它竟然没有眼睛,我心中冒出了一个大大的问号,它没有眼睛,是怎么觅食走路的呢?我匆匆跑回家,打开电脑,开始询问电脑老师。阅读了关于蚯蚓的资料,我知道了蚯蚓没有眼睛并且也没有耳朵。蚯蚓是靠感觉细胞来判断的,只要有一点点小震动它就能感觉到。蚯蚓还非常怕光,所以它有感觉光的能力,怪不得我会在这种天气里遇见它。知道了这些,我又对它做了一个小实验——在它的身上撒盐巴。

我问妈妈要了一些盐,一下子把盐撒在了它的身上,它拼了命地扭动着身体,最后动弹了一下,便一动也不动了。我心想:怎么不动了,这是怎么回事。我查阅了资料,发现:蚯蚓是靠皮肤来吸收水份和营养物质的,当蚯蚓在盐浓度高的溶液中,蚯蚓内部的水份会被抽出来,蚯蚓吸收不了水份,导致缺水而死。看完后,我恍然大悟。

通过这些实验,我知道了蚯蚓为什么会再生,它的身体结构很复杂,它的生命力很顽强。在我们的生活中,还有许多有趣的知识在等着我们去探索发现。




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