如何做一个好的对外汉语教师 (美国实战篇)

作者&投稿:滕姿 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
如何成为一名出色的对外汉语教师~

主要包括基本的普通话、外语、汉语基础、语言学基础和对外汉语教学理论、中国文学文化、外国文化、计算机基础等。1.最基本的普通话普通话最低得二甲才可以,因为现在对对外汉语教师的一个基本要求就是普通话要过二甲,不管是国家汉办公派出去的老师、志愿者,还是社会上语言培训机构招老师,普通话二甲是最基本的要求。2.外语外语到底学到什么程度也是大家最关心的问题,对外汉语专业对英语的要求还是蛮高的,但也没有一些朋友想的那么高。而且对外汉语教学中也不允许你使用那么多的外语,人家老外是来跟你学汉语的,不是学外语的。不过咱们的口语一定得学好,因为那绝对能派上用场的。还有,除了英语到底学哪门外语比较好,这个要看自己的兴趣和你所处的位置、将来打算去的国家。目前对外汉语教师中留学生最多的是韩国,其次是日本,东南亚,美国,欧洲,并且在中国留学的学生中有90%都是韩国的。所以学一门韩语、日语、法语、西班牙语也是蛮好的,如果能把一门小语种学好,那无疑是很有优势的。3.汉语基础这个包括现代汉语和古代汉语,现代汉语部分一定要把语音、语法部分学好,而且同义词这一块也要多学点。同时根据我们在网上查阅的资料,建议大家在学好现代汉语的基础上多读一些相关著作,如《现代汉语八百词》、《语法讲义》等。4.语言学基础和对外汉语教学理论对外汉语教学需要扎实的语言学基础理论和对外汉语教学理论作为支撑,只有理论扎实、经验丰富的对外汉语教师才能在教学中如鱼得水、游刃有余。5.中国文学文化包括中国古代文学和中国现当代文学以及博大精深的中国文化。而且,我认为,在文学文化的基础上,应该要对中国的历史地理文化有一定的了解。6.外国文化7.计算机基础最基本的ppt、word和interner操作总该会吧,如果再会一点其他的,也可以尝试网络教学。这样将引起学生的兴趣,对对外汉语教师的教学非常有帮助。

我觉得首先要喜爱教师这个行业,当然更要喜爱给外国人做教师,再就是具有专业知识和掌握教学技能,要是学这个汉语国际教育专业、学历高就更好了,有国际汉语教师证书也很好,可以证明自己的能力,让学生信服你,一个好的对外汉语教师不仅仅是受到学生喜爱,更是国家的一张脸面,你的一举一动不仅仅是授课的对与错,而是一个国家一个民族的特性,要想成为一名好的对外汉语教师,首先对于文化要了解很多,中国的文化,对方学生的国家文化、宗教信仰都要知道,再就是喜爱你的学生,有的教师反映学生存在气味、肤色的反感,这里就需要教师的协调能力了,再就是专业的教学知识和经验,这就是熟能生巧,多付出、多积累了,教学能力很重要,再就是教师的仪表教态,这些都是给学生第一印象的,很重要,说道如果成为被外国人认可的对外汉语教师,一定有人建议你考证、学外语,当然我也建议,像我们国家从事教师工作也是要求持有相应科目的教师资格证一样,这是入行的规矩,外语你也得会,不会怎么更好的交流和相互理解,证书不去考怎么证明你是否具备能力,只要用心,你一定会成为一名优秀的汉语教师,希望可以帮到你,也可以关注我。

其实,我以前在国内是对外汉语专业的硕士毕业生。我的母校是北师大。我以前在北京学习和工作,现在在美国加州定居,工作安定。我在美国的东岸和西岸都生活过,在中国和美国都有找工作和工作的经历,家庭是草根阶层,是天时地利人和把我带到现在的生活。本来不想说专业的事情,但是在网上看到形形色色的对于对外汉语这个专业的描述,有的把这个专业说得无比热门,有的又大力推销什么对外汉语教师资格证,还有的人对美国找教汉语的工作很感兴趣,以我亲身的经历,我觉得有些网上的消息让年轻人迷惑。我想随便聊聊我自己的一点尝试。
1.有过硬的中英文功底。考上研究生只是万里长征的第一步。真的没有什么了不起,很多人的中英文水平并不怎么样。对我来说,我英文很不好,虽然大学也通过四六级,考上研究生,但是英文还是很差,特别是口语,读研前基本是哑巴英语。所以我研究生期间很注意练习英文。不只是为了考试,更是为了以后的工作。我以前常问自己,“你除了会说中文以外,还会什么呢?你能声情并茂地用英文解释中国语言和文化的有趣之处吗?你能用英文娴熟地思维吗?你能在两个文化间穿梭自如吗?”
这并不意味你在上课说很多英文,事实上,如果你能用汉语让学生明白更好,用的汉语越多越好。但是你一定要有很好的英文功底。这样更容易了解学生的学习困难之处。特别是在美国生活,就算你教汉语,英文也是你的重要语言,你能用英文通过你的雇主的面试吗?特别是你的听说能力,和同事交流,以后的提升,日常的生活,哪一样离开英文都不行。当然,写论文的时候也看你的读写能力。
2.课堂教学受学生的欢迎。即使你是一个大学者,学富五车,但是和学生沟通困难,学生觉得你乏味,给你的课堂评价很低,那你的前途也不多么美好。我研究生时代的几个同班同学,一毕业就被美国普林斯顿大学全职聘用,职称是讲师。她们的课讲得深受学生们欢迎,是当年的普北班教学评估最好的几个。不用按资排辈也不用托人送礼,美国的大学用人机制就是这么灵活。普林斯顿大学和北师大有长达十几年的合作关系,北师大的研究生可以教普林斯顿大学的大学生,谁教得好都有机会去美国工作。一个想以教书为业的年轻人讲课不好,就失去了立业之本。无论你是哪国的博士硕士,在求职的舞台上都拉出来亮亮自己到底几斤几两,一个想当教师的博士讲课讲不好照样找不到工作。
3.有丰富的实践经验,最好在对外汉语的项目工作过,比如除了普北班以外,北师大还有很多别的项目,哈佛和北语也有合作项目,清华和北大、北外,首师大,首经贸等都有非常好的对外汉语教学的项目,不要工作得太杂而没有成绩,而是要一两个漂亮的工作成绩。在一个地方有漂亮的成绩也足够了。
4.不一定要有什么资格证书。以前一个翻译专业的朋友问过我,做对外汉语教师要不要资格证书。因为我是本专业的研究生,我没有证书在北京也照样有很多工作机会。我认识做这行的很多同事,有相当一些也不是对外汉语专业,也没有证书,也照样在做。这要看雇佣你的学校有什么招聘条件,一般你能通过笔试,面试,试讲,得到工作就应该没什么问题。
至于在美国找工作,做对外汉语教学,我也有自己的现身说法。
1. 寻找你的强项,不要轻易放弃以前的经历。
刚来美国的时候我一开始也有迷惑,开始我也没有找到对口的工作,有朋友告诉我去考商学院,读一个会计硕士,说这个专业好赚钱。我的心动过,就去考Gmat,后来虽然没有去学会计,但是Gmat也算没白学,多学点英文总有好处。
现实地考虑,当时学费是一个问题,我父母一穷二白一定不能出学费,我老公当时还是法学院的学生;会计专业据说没有很多奖学金,学费倒是很贵,而且我什么当会计的经历都没有。不管怎么样,我一直坚持找与我专业有点关系的工作,还没等我去什么商学院,我就找到了中意的工作。而且在经济不怎么景气的时代,当会计很可能还没有我现在这个工作待遇好。
3. 还是那句话,证书并不那么重要。我觉得,一个正式的学位很重要,无论在美国还是在中国,拿到学位,有好的相关工作经验对找到新的工作非常重要。如果在美国长期生活,最好拿到美国的学位。在教汉语这一行,证书没那么重要。远远比不上不像律师或医生的执照那么重要。还有就是美国中小学教师资格证的问题,如果你非要当一个中小学教师,还是去拿个教师资格证。
公立的中小学一般收入不高。.不过,如果你是美国永久居民,会有很多的选择,政府机关,大学,私立教育机构,大大小小的公司,没有人苛求你一定要有一个中小学资格证;如果你不是永久居民,只是在美国读书,拿到了美国硕士学位,找到大专院校或公司的工作也并不难,我的很多同事就是这样。如果你在中国本土,没在美国上过学,却去考那个美国政府的公立学校的中小学教师资格证,就很玄了,好像也没听说过谁在这种情况下就来美国工作了。所以不必为一个小证书烦恼。当然,如果你已经在美国,有工作有收入,闲来无事自我充电,去考个美国的教师资格证也不错。但是如果你还没有工作,最好先现实一点,找个能挣钱的工作。如果你的工作足够好,以后还有受教育和拿证书的机会。而且每个州的情况不一样,有的州要求公立的中小学必须拥有中小学资格证,有的州说临时的资格证也可以,我的一个同事告诉我她在佛罗里达州就有过临时的中学教师资格证,她本来在美国佛罗里达州学金融硕士,学的专业和教育没一点关系,但是很容易去考那个资格证,也不需要再为此多上几年学。中小学教师资格证分全科和单科,全科的就是什么课都教,单科的就是只教一门,比如中文。
4. 对外汉语在美国并不想国内有些人说的那么热。那些说可以把你送到美国当教师的人,你问问他自己有没有本事来美国教书。要靠自己,不要相信一些人的宣传。我在佛吉尼亚住的时候也在附近找过教汉语的工作,那时甚至还坐飞机到加州参加大学的工作面试和试讲。有两个校方的评价都不错,后来这两个学校都说因为资金问题,来年不招聘新的老师了。以前,我也零星地教过一些学生,但是短期的,挣钱很少,根本不能作为一个正式的职业。在佛吉尼亚我住的城市开中文课的中小学也很少,我没有美国的学位,就花了一些时间做中国的学位评估,如果我在美国上过硕士,再去考个中小学教师资格证,应该也能找到中小学的工作。关键是那里找长期的中文老师的中小学就很少,很多公立中学还在裁员。还有就是社区大学的中文老师大都来美多年,只有很少几个人一直就在那里教书,他们也用一些在美国读研读博的中国学生,不怎么招新的教师。周末的中文学校呢,只能周末一两天几个小时,挣到的钱少的可怜,如果你是一个单身年轻人在这里,不要说养家,连糊口都有问题,不能以此为长期职业。不过我在佛吉尼亚一共才一年多,而且那时经济危机闹得厉害,我只说当时我所遇到的情况,只谈我自己的感受。
不少老师通过中国或美国的学术项目来美国教书,这也分很多情况,志愿者,访问学者、交流学者等等。大多在此一两年,然后必须回国内原单位工作,对很多人来说还是很好的长见识的机会,但也不是长事,你终究需要回国内落脚吧,特别是牵扯到国内的评职称。还有就是极少数有才的幸运者从国内直接申请到美国的大学工作,但是一般是六年的工作时间,不继续工作签证,不解决身份,六年快到的时候,有人就回国了,也有人通过各种途径自谋生路。就算在美国定居并找到一个长期的教书工作也分很多情况,薪水怎么样?工作上有没有长期的发展潜力?一些偏远地区人烟稀少,当地人的生活质量究竟怎么样?都是一些什么样的人在你的周围生活?在那里能建立一个幸福的家庭吗?有利于孩子的成长吗?
5, 天时不如地利,地利不如人和。无论你是读学位还是工作,你周围的人远远比课本上的死知识更重要。如果你和一群聪明人在一起,就算自己不聪明也会受到很大的启迪。从考研到每一个工作,我的同学们和校友们就是我的榜样,而且给了我很多很好的帮助。有的给我寄过书,有的告诉我哪里有工作机会,有的给我面试的细节或简历出主意,有的给我写过推荐信,有的告诉我她自己的找工作经历。记得我的一位在美国的老同学还在我找工作的路上提供过一周多的食宿;有的帮我办杂事,记得我也曾为教师资格证的问题迷惑,那时我想在美国先评估一下我以前的学位,我的一位大学同学那时快休产假了,还拖着身孕回到原来的大学给我找成绩单原件和邮寄材料。太多太多的人让我感动。
回顾我走过的路,弯路或者顺境,我都很感谢我的家人和朋友们,我也曾为找工作而迷茫,我的先生一直是我最好的朋友和强有力的支持,我的朋友们总是鼓励我,给我勇气。我受益于北师大,受益于普北班和所有我工作过的大学,受益于我的老师们,包括普林斯顿大学的周教授,在课堂教学方面,他严格地培训了我,也给我介绍了一些很有用的找工作的网站。我受益于我的同学们朋友们,我的以前的学生们也教了我很多东西。
我来美国快四年了,来美一年多后开始了现在的工作,长期全职稳定。回忆刚来美国开始的一年多虽然没有正式的工作,但是也没枉费,我去了东部,西部还有夏威夷等很多地方去旅游(现在想像刚来时那样大面积地到处旅游也没有时间了),办婚礼,度蜜月,学开车,找工作,学英文,也零星地做过教中文的工作。当时不愿长时间做家庭主妇,觉得工作很重要,不仅能帮老公减轻经济负担,而且工作的时候很快乐,有自己的同事圈,如果有能力去工作,为什么不去?只要工作地点离我们的小家不远就行了。当时只要和教中文或中英文翻译沾点边的工作,在佛吉尼亚的家附近的工作我都找了,后来老公说他毕业后要回加州老家定居,要我锁定加州找工作,好运终于来了。王国维先生说人生有三种境界,我想说找工作也有三种境界:第一境:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。第二境:上穷碧落下黄泉,两处茫茫皆不见。第三境,山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村。
今天我也想用我的亲身经历给还在路上摸索的赤手空拳的年轻人一点鼓励,不要迷惑太久,不要羡慕别人,也不要轻信别人,踏踏实实掌握点技能,不要做得太多太杂而一事无成,而要真的做好至少一件事,勇敢坚定,走自己的路,活出精彩的自我。


对外汉语教师应具备的条件?
对外汉族是语言教学,教师普通话必须要标准,不能有方言,如果教师的发音不标准,那么学生学到的也将是南腔北调,因此,合格的对外汉教师普通话必须要具备相对较高的水平。三、具备相应的汉语知识 有很多人误认为,只要会说普通话就能从事对外汉语教学工作,这是一种错误的理解,会说普通话,不代表着会教汉语,对外汉语教师应该...

一个对外汉语老师具备什么样的条件,去国外受欢迎。
首先普通话要标准,至少要达到二甲以上的水平,最重要的是教学经验,有教学经验的老师,无论在国内外都是很受欢迎的。根据我个人多年从事国际汉语教师相关行业的体验,有以下几点提醒,仅供您参考:首先,对外汉语教师行业目前最大的问题是能不能就业的问题,不是有没有证的问题。近年国内各种五花八门的证...

做对外汉语教师真的很“简单”吗?
综上所述,对外汉语教师的“简单”背后,是对教学技能的深入钻研和实践经验的积累。只有将理论与实践相结合,才能在竞争激烈的教坛中站稳脚跟。

对外汉语教学基本方法_对外汉语教学中课前说话训练的运用
摘 要:实践证明,课前说话训练是提高言语技能和言语交际技能的好方法。在对外汉语教学中,正确运用课前说话训练,可以一举多得:既能传达丰富的信息,让师生之间、学生之间更加熟悉、融洽,又可锻炼学生的胆量、口语、听力;既能使学生的注意力迅速集中,又能树立榜样、激发竞争。在教学过程中暴露出的留...

如何理解"对外汉语教学"和"汉语国际教育"?二者有何联系与区别?_百度...
1、培养目标不同:对外汉语教师的培养目标为培养具有较扎实的汉语和英语基础,对中国文学、中国文化及中外文化交往有较全面了解;汉语国际教育专业培养具有熟练的汉语作为第二语言教学技能和良好的文化传播技能、跨文化交际能力,适应汉语国际推广工作,胜任多种教学任务的高层次、应用型、复合型、国际化专门...

如何理解"对外汉语教学"和"汉语国际教育"?二者有何联系与区别?_百度...
2、要求不同:对外汉语专业掌握汉语言文学学科的基本理论和基本知识,对有关的社会科学、人文科学与自然科学有一定的了解;掌握对外汉语教学的基本理论与方法,能进行课堂与教学;汉语国际教育专业掌握基本的中国人文知识,熟悉中国国情和社会文化,对中国政治、经济、历史、文化、法律、科技等有较全面的了解...

如何成为对外汉语教师?
起起痘痘77 2022-12-21 · TA获得超过374个赞 关注 展开全部 对外汉语教师这个行业现在被越来越多的人看见,今天开门见山,今天跟大家讲讲我是怎么入职成为对外汉语教师的。 一、逆向思维,发掘副业 我本人有正式工作,但是总想多赚点钱,嘿嘿。但是疫情期间,其他行业和生意都不好干,有一次我在跟外教上线上英语...

汉语言文学和对外汉有什么区别。
对外汉语是教授以其他语言为母语学习汉语的人群,汉语是他们的第二语言。成为合格的对外汉语教师,除了对中国语言文化有扎实基础外,外语的口语水平必须能熟练交流,还必须执有对外汉语的教师资格证书。汉语言文学是注重于研究中国文字,语言,文学史,文学作品的专业。该专业发展方向是从事文字研究领域。就业者...

我们是学习对外汉语的,古代汉语老师让我们课前几分钟讲个与这门课堂有...
建议你讲汉字吧,如果是几分钟的话,可以讲几个汉字的意思和演变,简单一点,差不多就够了,跟古汉相关,跟对外汉也有关系。ps.最好不要讲山、水、火,这几个都要烂大街了,可以到图书馆找点相关的资料,讲几个有意思的,比如家、母、步之类的。

想做对外汉语老师 一定要考对外汉语教师资格证书吗?
一、 报考对象   1、 即将出国留学的大学生;  2、 渴望出国留学的高中生;  3、 预出国陪读、移民者;  4、 热衷于中华文化的传播者;  5、 准备在国内或者国外从事对外汉语教学和培训的有识之士。  二、 ...

上高县17895469383: 如何成为一名优秀的对外汉语教师 -
敖宣奥地: 1.优秀的普通话能力,普通话二级甲等是最基本的要求,无方言口音.2.外语能力,对外汉语教师的外语要求不是很高,而且对外汉语教学中也不允许使用较多的外语,但是,如果能掌握赴任国的语言,对教师无疑是种优势.3.汉语基础,这个包括现代汉语和古代汉语,现代汉语部分语音、语法、同义词是重点.4.教学资质,任职对外汉语教师是一定要持有国际上认可的CETTIC国际汉语教师资格证才可以有任职的机会的.

上高县17895469383: 如何成为一名对外汉语教师 -
敖宣奥地: 1,作为一名优秀的对外汉语教师是需要有专业的教学技术和权威的对外汉语教师资格证.2,而由国家人社部认证证书是国家级的最高资格证书,比起其他证书都更具有法律效益,在全国范围内有效,大量的对外汉语行业的热衷者,大学生,中青年在职者都学习并报考该证书.3,出国前也可以进修个核心的对外汉语教学技术拿个汉办人社部国际认证协会三证联考的认证 出国以后也能多个和老外沟通交流的途径哦 ,我们这边有赴外的汉语教师项目可以参加呢 而且具有正规的出国劳务资质.

上高县17895469383: 作为一个对外汉语教师需要具备什么样的素质? -
敖宣奥地: 对外汉语教师应具备的素质和能力 一、汉语能力 这是一名合格的对外汉语教师最基本的能力.只明白“汉语怎么说?”、“汉字怎么写?”是远远不够的,还必须明白“汉语为什么这么说?”、“汉字为什么这么写?” 单就现在而言,作为对...

上高县17895469383: 如何成为一名对外汉语老师 知乎 -
敖宣奥地: 一名优秀的对外汉语教师从理论到教学要完成三个转化:一个是书本上的知识、论文如何转化为自己头脑中的知识;第二个转化就是头脑中的知识如何转化为教学的内容;第三个转化,教学内容如何转化为自己的语言,不同的人讲出来的效果是...

上高县17895469383: 作为一个对外汉语教师需要具备什么素质?现在对于对外汉语教师,需要具备什么要求? -
敖宣奥地: 想要成为一名合格的对外汉语教师,必须有一个对外汉语教师资格证,那你得通过IMCPI国际汉语汉语教师资格考试,拿到对外汉语教师资格证后,受老外认可才是最关键的.但是,教老外学中文并不是想得那么简单,除了需要具备一些普通教师所需要的条件之外,还需要一些特别的东西.首先,最基本的,你需要良好的外语对话能力.能针对外国人在课堂上的疑问,使用英语或其本国语言在进行沟通和讲解,即熟练使用对外汉语教学中的媒介语.虽然我们希望在对外汉语教学中尽量少用媒介语.但媒介语作为对外汉语教学的桥梁,还是必须需要的

上高县17895469383: 如何成为一名合格的教老外学中文的国际汉语教师?...
敖宣奥地: 相信很多人都在想,教老外中文不止是平常娱乐这么简单吧,从对外汉语这个行业趋势外面可以看到,对外汉语教师的收入是非常吸引人的;IMCPI是国际汉语推广协会的简称,是国际汉语教师培训,国际汉语教师认证考试中心;再此通过的国际汉语教师,深受老外认可,权威,深受老外认可是IMCPI两大主要特色;IMCPI在行业内是专业知名、含金量高.我和我的闺蜜都是在那里学习的,现在都开始教老外中文,课时费也很高.

上高县17895469383: 怎样一步步成为一个合格的对外汉语老师
敖宣奥地: 起首学好专业常识打下扎实的理论基本;再多拜见活动实践锤炼白话表达交际才能;再恰当增长一些课外常识的拓展;多读书腹有诗书气自华;恰当研究国外常识文化和风气和社会心理等增长话题.等等吧最后祝你成功啊

上高县17895469383: 怎么做一名对外汉语教师? -
敖宣奥地: 对外汉语教师资格证就是告诉我们教什么和怎么教的.有的人也自己做过私教,但是教学方式不能得到老外的认可,还有就是教了东西老外不能用.所以我觉得考个证是比较权威和需要的.对此我推荐全世界都通用的IPA对外汉语教师资格证....

上高县17895469383: 做对外汉语教师需要具备哪些素质? -
敖宣奥地: 正巧,前天我咨询了上海汉之音汉语学校老师,关于如何成为该校的对外汉语老师.老师和我说要有非常好的涉外开朗性格,外语口语良好,普通话标准. 还要有一定的教学经验和有国际注册汉语教师资格证.老外也是花钱来学中文的,所以对老师要求比较高.还要教学经验很重要,能有一张PAT国际注册汉语教师资格证,更容易找对外汉语方面的工作.

上高县17895469383: 想做对外汉语教师,请问怎样成为一名合格的对外汉语教师?
敖宣奥地:性格要开朗,外语口语水平要过关,最好参加下对外汉语教师的培训,提高下自己.有资质的老师薪水也很高的.

本站内容来自于网友发表,不代表本站立场,仅表示其个人看法,不对其真实性、正确性、有效性作任何的担保
相关事宜请发邮件给我们
© 星空见康网