倚昌多媒体教学触摸一体机功能及优势？？？

怎样才能利用好教学一体机？朋友学校入手教学一体机，由于关系较好，一直叫我跟她好好研究怎样才可以利用~

怎样才能利用好教学一体机

近日，在微博上看到一则这样的消息“某小学大胆尝试，创新教学手段，投资3万多元购置的触摸屏一体机黑板填补了XX市在多媒体教学中无触摸屏一体机黑板教学设备的空白。”填补空白，勇于尝试是非常值得鼓励的，如果仅仅是为了这个目的，就有点本末倒置了。
　　我们都知道，伴随着教学改革的不断主，应试教育正在逐步向素质教育转变，某些传统的教学手段已跟不上教育前进的步伐。而教育技术正以其独特的魅力获得了越来越多师生的认同。逐步实现教学手段的现代化也是教学改革的必要组成，如果能充分发挥教育技术在教学中的作用，教学改革定能够得到更有效的进行。
　　从倚昌对教育技术的定义：“教育技术是通过创造、使用、管理适当的技术性的过程和资源，以促进和提高绩效的研究与符合道德的实践。”可看出，多媒体教学一体机正是这一技术发展的产物。
　　教学一体机创新性的将计算机、投影、幕布、交互式电子白板有效地整合在一起，只需用手指轻轻地触碰大屏幕显示器的图符或文字，或直接手写就能使教学内容化难为易，化抽象为具体，从而增强了教学互动性，使教学更简洁、高效。多媒体教学一体机以其图文并茂、简单易用等优点在教育教学中得到了广泛的应用。而其内置的丰富教学资源库，也是其能够得到重点推广的原因之一。
　　那怎样才能充分发挥教学一体机的教学作用呢？我们不能为了表现自己的教育现代化而统一使用教学一体机，不能为了教学而教学，这样会适得其反，毕竟某些课程的部分内容并不一定适合用教学一体机来进行教学；又比如某些老师即使只用教科书、粉笔与黑板也可以将课程讲得非常精彩，而用教学一体机进行教学，老师自己反而不习惯，这样的情况为什么非得要用教学一体机呢？
　　教学一体机在某些方面可能也存在一些限制，选择合适的科目内容在其上面进行教学才是正解。这也是一个不断摸索的过程。有些理论的验证对现实条件的要求非常苛刻，在一般的实验室无法进行有效验证，这时我们就可以通过软件模拟出，理论所需情境，再通过改变参数，进而验证理论的可行性。模拟教学情境、实验情境是多媒体教学一体机的强项，这一物质应充分利用。
　　有这么好的设备，如果仅仅只是作为一个摆设，就太浪费了。只有不断探索才有可能发现其更多可利用在教学中的特性，充分利用，让师生尽可能多的感受到教学的乐趣。


百度的，希望对你有用

触控一体机就是带触摸的电脑，现在触控一体机已经从原先的小尺寸时代过渡到了大尺寸触控一体机争风斗艳的时代。可以想象在未来必然也如手机般变成人们生活当中经常用到的科技产品。

选购触控一体机的话必然要考虑是其产品质量如何。通俗来说触控一体机质量的话最主要的是看其液晶屏部分，为什么这么说呢因为其液晶屏部分是最贵重的部分了，尺寸越大的所占的价格比例越大。
现在大尺寸的话大部分都是采用的红外触摸屏，因为其寿命，价格，灵敏度等等相对于其他的触摸屏来说都是最优的选择。

既然要买就一定要考虑价格方面，具我的了解其中的差价还是蛮大的，国内一些小厂家如果采用一些电视屏什么的可能同一尺寸的话小点的尺寸便宜个几千块，大的上万差价也不是问题。

说到牌子的话可以大致分为国内和国外的。国外的话类似于三星这种的话价格就比较贵了适合土豪用的，而国内的话也有蛮多做这个的，不过小作坊之类的也蛮多的，便宜是蛮便宜的，不过使用的话 确实是不怎么靠谱。当然像宏基这类的也有做不过他们都是兼带着做的。

一定要说的话可以好好考虑最近5年积淀利用产品优势打响行业老大地位争夺战的 广州触派电子公《 广州触派电子 》 也一样后来居上。

最后我想说，纯手打这么多字希望能带给认真看的人们一些价值，到底该如何选择我认为大家还是要根据自己的一个情况来做出一个最适合你自己的选择吧。

交互式液晶一体机在教学应用中的优势：
第一，使用交互白板容易对材料展示过程进行控制，教师不必到主控台前操作，就可控制演示材料的播放，这使得课堂中教师的身体语言得以充分发挥，也避免了课堂上由于教师往返于黑板与主控台间分散学生注意力的问题。教师又重新站在了讲台上，在电子白板上自由地板书，教师不再是“鼠标的点击者”，学生也不用再当“录音机”。最重要的是，老师终于可以重新站起来和学生面对面地交流了，一个眼神、一个手势等多种方式与学生充分互动交流，演绎精彩课堂。
第二，使用交互白板技术能即时方便灵活地引人多种类型的数字化信息资源，并可对多媒体材料进行灵活地编辑组织、展示和控制，它使得数字化资源的呈示更灵活，也解决了过去多媒体投影系统环境下，使用课件和幻灯讲稿教学材料结构高度固化的问题。交互白板能够实现丰富多样的教育资源的灵活的整合。可以在交互白板的计算机工作界面调用计算机及网络原有的各类资源(包括各类计算机和网络软件课件，播放各类多媒体光盘和视频音频材料等)，而且还可直接调用交互白板内置的多种资源库，主要有活动挂图资源库、注释库、超链接库、动画库等。
第三，板书内容可以被存储下来。写画在白板上的任何文字、图形或插入的任何图片都可以被保存至硬盘或移动存储设备，供下节课、下学年或在其他班级使用，或与其他教师共享；在电脑中每个老师都有自己的资源库，以供以后反复使用，这些资源库中的资料对于老师的讲课有重要的作用，并且老师还可以通过互联网或是连接其他计算机以获得更多的资源。
第四，交互白板技术使得以前色彩单调，呈示材料类型仅止于手写文字和手绘图形的黑板变得五彩缤纷，既可如以往一样自由板书，又可展示、编辑数字化的图片、视频，这将有利于提高学生学习兴趣，保持其注意力，能同时实现人机和人际交互，提供了教师与学生、学生与学生、师生与资源的交互平台，学生积极性提高，主动自发的愿意加入到学习过程中。
第五，白板不再是一块“冷冰冰”的黑板，而成为学生的另一位老师和朋友。由于使用交互白板仍然可以像传统黑板一样自由板书，因为它在外观和操作上接近黑板和触摸屏，无须严格的专业训练，易学易用，好学好用，部分年龄较大、计算机技能较差的老教师稍加尝试就可应用白板的基本功能进行教学。同样，不需要使用键盘而在白板上直接书画和操作有利于幼小儿童和残障学生更踊跃地参加到教学中来。
第六，交互白板使教师对计算机的操作透明化。它使学生可以清楚地看到教师是如何对软件操作的，如点击了哪个按钮或哪个菜单。这对计算机软件应用的学习十分有意义。可以在计算机机房 教师可以在白板上熟练操作，这使教师离开了计算机操作台，又可以面向学生站在白板前了，这个变化使教师从远离集体又回到学生集体当中。学生也可以从中学习到计算机的操作知识。
数字触摸一体机主要功能：
1.鼠标功能-完全代替鼠标，支持单击，双击，右击等功能；
2.标注功能-支持OFFICE系列软件，如PPT，WORD，EXCEL等直接提笔标注；
3.支持所有应用软件提笔拷屏标注功能；
4.书写功能-提供多种笔形，多种线性的硬笔、软笔、荧光笔、纹理笔的书写功能；
5.白板功能-支持新建白板页、黑板页、背景页、屏幕页，以及无边界全屏书写；
6.缩放功能-支持显示内容缩小和放大功能；
7.对象编辑功能-支持对象的复制、删除、移动等编辑功能；
8.探照灯功能-支持探照灯的移动、形状、改变颜色等功能；
9.遮幕功能-支持遮幕上下、左右及随意移动；
10.资源库功能-支持开放式资源库，用户可随意增删其中内容；
11.多媒体导入功能-支持FLASH、PPT、影音文件等多种类型文件导入；
12.同时可以看电视和上网，可以随时开关机

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宛城区17791344604： 教学一体机有哪些功能? - ？
阿薛鼻渊： 倚昌电子厂家为你解答,教学一体功能非常的多,一台可以多点触控的大屏电脑,安装现在的多媒体课件,互动性更加强,可以在线授课,也可以当电子白板使用,使用非常的灵活.

宛城区17791344604： 多媒体教学一体机有什么优势? ？
阿薛鼻渊： 1、实用性:只有操作简单、功能实用、效果良好才能提升教与学的效率.不需要重新布线,不破坏原有教室格局. 2、可靠性:多媒体教学触摸一体机的智能触控,具有极高的稳定性和可靠性. 3、先进性:传统多媒体教室方案相比,一体化智能触控及蓝牙无线扩音系统无论在接入方式还是在系统控制等方面都充分体现了整个系统的先进性. 4、扩展性:无线应用是现代网络技术应用的必然趋势,多媒体教室能否和校园网兼容,能否调用室外教学资源是考察多媒体教室可扩展性的首要标准.通过教师的手写电脑控制,也可通过校园网实现远程控制,为未来的发展提供服务. 5、手写方便性:教师可以利用手写制作手写文本和图形混合的课件,此输入方式符合教师的手写习惯,大大节约了备课时间.

宛城区17791344604： 触控一体机是什么 应用优势有哪些 - ？
阿薛鼻渊： 触控一体机是在常规的教学设备及计算机设备基础上发展起来的,它是将红外触控技术,智能化办公教学软件、多媒体网络通信技术、高清平板显示技术等多项技术综合于一体,兼具教学、学术报告、会议、综合性研讨、演示交流及远程教学、...

宛城区17791344604： 教学触摸一体机的功能分别有哪些? ？
阿薛鼻渊： ;教学触摸一体机的功能有哪些? 教学触摸一体机是在常规电教及计算机设备基础上发展起来的,,兼具教学、,,学术报告、会议、综合性研讨、演示交流及远程教学、远程改卷、远程上课,,远程出题,,远程会议等功能.

宛城区17791344604： 教学触摸一体机有哪些优势 - ？
阿薛鼻渊： 教学触摸一体机本质上是集合了液晶电视、pc电脑、触摸屏与一体的教学设备;采用的都是商显级别的硬件寿命通常都在50000小时以上,且不需要像投影仪等设备需要按时更换灯头或其他耗损件,这样在成本上来说一次投入即可;触摸屏的加入,更实现了所触即所得的效果,使教学过程不仅限于ppt等简单的教学课件,像使用黑板一样简单的使用一体多媒体教学设备;教学一体机的安装快捷方便,像在家中安装壁挂电视一样挂在墙上或者落地支架上,不需要二次调整即可投入使用.

宛城区17791344604： 教学触摸一体机的优势分别是什么? ？
阿薛鼻渊： 扩展性无线应用是现代网络技术应用的必然趋势,多媒体教室能否和校园网兼容,能否调用室外教学资源是考察多媒体教室可扩展性的首要标准.智能多媒体教室解决方案包含网络控制功能,通过教师的手写电脑控制,也可通过校园网实现远程控制,为未来的发展提供服务.手写方便性教师可以利用手写制作手写文本和图形混合的课件,此输入方式符合教师的手写习惯,大大节约了备课时间.

宛城区17791344604： 什么叫多媒体触控一体机 多媒体触控一体机特点 - ？
阿薛鼻渊： 多媒体触控一体机支持多点触摸功能,Windows7会让广大用户丢掉键盘和鼠标,使电脑跟用户进入人机互动,加深电脑普及率.基于各大硬件公司的巨大需求,将Windows7的视窗操作系统融入触摸屏后,使触摸市场展现出前所未有的趋势....

宛城区17791344604： 触摸教学一体机的出现带来了什么好处? ？
阿薛鼻渊： 根据基础教育教学的实际特点,只需一台设备,即可满足现代多媒体教学的所有需求,完全替代传统的三机一幕,以及平板电视、液晶电视等教学模式,而在应用成本上,比上述这些设备具有更高的经济性,是所有学校买得起、用得起的新型多媒体教学设备. 该设备充分体现了资源共享的新特性,解决了当今教学设备利用率低或设备不够用的问题,实现电子备课,多媒体授课,板书及屏幕注解,文本输入,手写识别,提供丰富多彩的辅助教学工具,对实物摄像显示、注解或保存,播放多媒体音频和视频课件,收看电视教学等诸多功能. 电子白板软件自带开放式强大的教学资源库,按学科分类,并可自主的添加,教师备课、上课需要的课件、素材便可以随手拈来,让备课、授课变得轻松简单,效率倍增.

宛城区17791344604： 多媒体教学一体机有什么优点? ？
阿薛鼻渊： 1、设备集成化程度高; 2、防尘、防盗、防磕碰、保管方便; 3、移动性强、充分实... 只需一台设备,即可满足多媒体教学需求 6、高整合性 足常规的投影机吊装要求,将...

宛城区17791344604： 多媒体教学一体机有什么好处? - ？
阿薛鼻渊： 简单来说,就是一个大尺寸的电脑显示器(电脑硬件内置),手指触摸或触摸笔替代了鼠标.通过一些专业教学软件非常直观的向学生传达知识内容.