孩子写作业不积极，没少被老师责骂，作为家长怎么做？

~ 作为家长应该耐心的引导孩子，树立正确的学习观，适当的夸奖和鼓励孩子。

作为家长，当孩子被老师责骂的时候，家长应该要好好的鼓励孩子，要监督孩子学习，不要让他继续放纵自己。

作为家长一定程度上就要帮助孩子去学习，监督他写作业，如果不写的话，难免会遇到一场棒子炖肉吧。

1

不要指出具体错误之处，

而是说出大体范围

做完作业时发现有不正确的地方，首先不要指出具体错误之处，而是说出大体范围，如“做得不错，但这个题有些不对的地方，你再看看。”或者在有问题的地方画上—个小圆圈，让孩子自已找出不正确的地方，以改之。若孩子找出来了，就称赞孩子聪明、能干。

孩子读一、二年级时，重点检查字迹是否写端正。三年级以后，重点检查孩子做题的思路，算式的列法是否正确，而计算的结果一般不检查，由孩子自已确认。如果计算结果错了，老师批改或考试时，判了xx，就让孩子自己去心疼、后悔，家长还装着深表遗憾、同情的样子：“真可惜，这儿错了一点，没得满分。没关系，下次注意一点，会考好的。”

检查语文作业，发现错别字，只在下面画个小圆点，由孩子自己查字词纠正；这样就能培养孩子对自己负责任、认真仔细的学习品质。

2

不要盯着孩子写作业

我看见有的家长喜欢盯着孩子做作业，一旦发现有问题，或字写错、写歪了，一边帮着孩子涂擦，一边批评、埋怨、责怪孩子：“怎么搞的，又做错了，总是改不掉。”“说过多少遍，就是记不住，气死人的！”我们可以想象孩子在这种紧张、焦虑的氛围中，他学习的兴趣和能量之门还能打开吗？这个时候，家长再怎么说教，他是听不进去的，也是改不过来的。

建议做法是，首先过问一下有多少家庭作业，然后叫孩子自己去做，我们轻手轻脚地坐在旁边做自己的事，不轻意打扰孩子，等他做完了再按上述方法检查。

3

如何培养孩子专心写作业的习惯

有许多朋友向我请教，说他们的孩子写作业不专心、爱拖拉，只几道题目也要做好半天，问我怎么办。

利用“限时鼓励法”来纠正。

这个方法以举一个例子来说明。如首先了解一下孩子的作业量，心里估计一个完成的时间，然后征询孩子，如“语文40分钟能做完吗？数学30分钟能做完吗？如果在规定时间做完，给你贴上一个小星星，当达到5颗小星星的时候，爸爸会奖励一个你喜欢的东西或带你到xxx地方去玩。”通常情况下，孩子会乐意接受的。

若发现孩子写作业时有打野、不专心做的表现，只要不是太过分，就让他动一动好了，毕竟家里是一个歇息的地方，比学校要自由得多。如果孩子注意力太不集中，有拖拉的行为，大人可在旁边提醒一下，如“己经做了15分钟了，加油！小星星在等着你呢！”这时，孩子也许会集中精力继续做下去。

提醒家长注意的是，这种“限时鼓励法”是为了首先纠正孩子做作业施拉的坏习惯。他在规定的时间内将作业写完就算达到了目的，要给予表扬，至于作业质量是否满意，是后一步的事。只要孩子有了一点点进步就要称赞，不能这样说：“虽然在规定时间内完成了，但写得不认真，还做错了几题，快去改改！”如果这样处理问题，不断不能纠正孩子做作业施拉的习惯，而且还打击了孩子的学习积极性。如果换一种方式：“你在规定的时间内做完了作业，这很好，爸爸首先给你贴上一个小星星，继续加油。只是这儿好象做得不对，你自己再去检查一下好吗？”我想，如果这样对待孩子，那么他一定会高兴接受的。

利用“中途安抚法”来纠正

这个方法还是以举一个例子来说明。如，当发现孩子做作业打野、拖拉，家长感到必需制止时，可以走到孩子身边，用手边抚摸他的头，边说：“是不是遇到了难题，做不下去了，要不要妈妈帮你一下？”这样首先把孩子的注意力拉回到学习上。通常情况下，孩子会说没有难题会做，这时大人要表现出一种平静的神情：“你很聪明，马上会做完的，妈妈等着你好吗？”这种方法，实际上首先是中止了孩子打野、拖拉的行为，然后使孩子明白：大人在关注他，希望他快一点完成作业。

对待做作业拖拉、爱玩的孩子，不能在一旁总是用责怪、数落、抱怨的语言说教他，如，“做作业总是爱打野，不专心，真是个‘拖皮鬼’。”“快做，不要玩。”“几道题，也要做半天，真没出息。”越是责骂、数落孩子，越会加重他的坏习惯。

利用“直接要求法”来纠正。

如果上述两种方法都不管用，那么我想只能用“直接要求法”来纠正。这种方法就是，事先了解一下孩子的作业量，然后直接提出完成的时间，如今天的语文作业不算多，用20分钟完全可以做完，数学稍为多一点，用35分钟做完。如果在规定时间没完成，到了时间，爸爸便会收起你的作业，装在书包里，不能在家继续做了。老师发现你的作业没做完，会处罚你的，由此而产生的责任完全由你自己承担。

当然，你觉得时间不够，现在可以提出来，我们再商定完成时间。那么，大人说到就要做到，当然，在执行这一规定时，情绪要平静，不能发火。要让孩子明白：大人说话是算数的，不是闹着玩的。这种方法是不得己而为之，带有强迫性，要事先与老师取得联系，请老师作好配合，以免老师认为家长不检查作业，把教育孩子的责任都推给了老师。

4

如何点拨孩子做习题

不是所有的孩子都不需家长点拨不会做的习题或“爬坡”难题，家长作出相应的辅导和点拔，是必要也是必须的。因为，小学生的学习能力有限，需要大人的诱导和培养。只是在辅导、点拨时要讲究技巧，其方法是：

让孩子反复读题

许多题目并不难，只是孩子缺乏耐心阅读原题，往往只看了一遍，就感到不会做，很难，这是一种消极的心理暗示。如果大人总是迁就孩子这种消极心理，立即告诉他如何做，甚至将算式都列好了，就会使孩子养成遇到问题不想思考，依赖他人解决的坏习惯。正确的方法是：“你很聪明，妈妈相信你，只要多读几遍原题，你会做得出来的。”当孩子做出来以后，大人要高兴地称赞：“我说你很聪明吧，只要仔细一读题，就会做了。”这时，孩子也一定会高兴起来。

孩子不会做的题，大人坚持让他“再读一遍”、“再读一遍”……不轻意告诉他，这种鼓励式的读题法是能够“逼”出孩子主动学习的兴趣，从而获得自信。

用例题作辅导

对于孩子经过思考实在不会做的题目，大人也不要直接告诉原题的解法，最好的方法是根据原题，编一个相似的例题，与孩子一起分析、讨论，弄懂弄通例题，再让孩子去做原题。由于弄懂了例题，孩子多半会做原题，如果仍然不会做原题，那么应再回到例题的讨论与计算上。经过几个来回，只要家长有耐心引导，孩子一定会做原题。这种做法，虽然大人要麻烦一些，但能够训练孩子举一反三的迁移能力。否则，孩子总是处在就题解题的被动思维定式中，很难建立学习的思维迁移模式。

会学习的孩子，说到底就是具备了举一反三的迁移能力，能够以弄懂例题为基础，去应对千变万化的习题。这就叫做“活读书”，而不是“死读书”。有的家长，似乎很疼爱孩子，生怕他多动脑，一遇到难题，就告诉其做法，这是一种不好的方法，应该避开。

只讲关键点

对于有些数学难题，可以就这个原题，分析它的关键点在哪里，找到什么条件就好解题了，让孩子根据大人的提示，去思考、去列式计算。而不能将算式直接列出来，或告诉孩子第一步做什么，第二步再做什么……如果这祥辅导孩子，那么他的解题思路永远打不开。

当然，孩子到了上四年级以后，数学题都很难了，许多爬坡题家长也无能为力，需要请家教辅导。那么我建议家长要求家教按上述方法去辅导孩子，不要一来就直接告诉孩子怎么列算式，怎么做题，如果是这样，看起来孩子的难题解决了，但思路总打不开。

---

大安市13937463196： 老师说孩子做作业的态度不好,家长怎么说? - ？
盖樊艾林： 可以对老师说:非常感谢老师您对孩子的关注.孩子可能因为贪玩等在做作业方面存在态度不好的问题,我们一起努力,帮助孩子改掉这个缺点.其实孩子也很想学好,也经常夸奖老师您对孩子们非常负责和照顾,说您是一位同学们非常喜欢的老师,孩子们能跟您上课真是太幸福了!作为家长,我会积极配合老师的教育,我相信孩子在您的教育下一定会很快改掉做作业态度不好的毛病,我们一起努力!再次向您对孩子的关心表示感谢!

大安市13937463196： 小孩子写作业不专心,怎么办? - ？
盖樊艾林：[答案] 1、首先争取让孩子有一个好的心情 理解了孩子,知道孩子不是在捣乱,不是不懂事,她的不专心和磨蹭只是正常心理规律的结果,我自然不大生气,心态也平和了. 2、不催促孩子,让孩子知道写作业是自己的事情 孩子有时不大爱写作业,此时父母...

大安市13937463196： 我儿子十岁了上四年级,不爱写作业老师在学校训他,我在家收拾他,我现在不知道怎么办 - ？
盖樊艾林： 孩子不写作业,这个习惯是不好.但是常常责骂他,收拾他,不是正确的办法.应该静下心,以朋友的方式,对他谈谈心.鼓励他,说你会陪着他,一起学习,给他信心,说现在一切还来得及,如果不学习,以后打工很累,给他举例,让他去选择.

大安市13937463196： 儿子今年11岁了,上五年级,现在的状态不管是学习上还是生活上很不积极,由于写作业的问题经常被老师和组长批评,所以就对其产生抵触情绪,前些天还与老师发生顶嘴现象,虽然最后在我的督促下和老师道过歉,但我发觉他心里不情愿,现在就是对老师有情绪,反正就是上课提不起精神,不专心听讲,让老师？
盖樊艾林： 不是孩子的问题,应该是老师的问题.

大安市13937463196： 小孩不喜欢写作业怎么办 - ？
盖樊艾林：[答案] 当我们发现孩子对待作业并不积极时,不要第一时间指责,而是通过观察、留意找到根源,帮助孩子渡过难关. 找出孩子做作业磨蹭的具体原因 了解孩子做作业磨蹭的原因是解决问题的第一关键.孩子不爱做功课可能缘于:1、读书是一种惩罚;2、读...

大安市13937463196： 孩子不爱写作业怎么办? - ？
盖樊艾林： 要冷静处理,正面教育.不要因为孩子常常不做作业就过分指责,责罚他不仅无济于事,而且也容易导致不良后果. 孩子因为爱玩,节假日你可以陪孩子去玩个够,游戏、爬山、打球、下棋等等.在玩的过程中,找机会跟他讲些古今中外名人用...

大安市13937463196： 孩子不爱写作业,每次拖拖拉拉到很晚怎么办?？
盖樊艾林： 题主您好,很开心为您解答: 孩子不好好写作业,自己再着急也不要对孩子不是吼就是骂,唠叨的后果就是孩子更加不愿意做作业了. 家长应心平气和的与孩子聊聊天,先了解孩子为什么不爱写作业,再正确引导.孩子不爱写作业,每次拖拖...

大安市13937463196： 孩子不爱做作业怎么办吗 - ？
盖樊艾林： 一、孩子对待作业缺乏热情家长身上找原因 专家指出,孩子一、二年级的时候,家长和孩子都未发现作业的难度,所以孩子的作业很容易就能完成,但到了3年级的时候,做作业可是要建立在认真听讲才懂得做的基础上了,但是不少家长会缺乏...

大安市13937463196： 孩子没写作业被老师批评,家长应该怎样给老师说 - ？
盖樊艾林： 张老师啊,我儿子没做作业,那是他的不对,但是你批评他,就是你的不对了,像这种事情,先饿他个两三天,再吊起来打一顿就行了,现在小孩子还小,你骂他,会伤到他自尊心的

大安市13937463196： 女儿12岁了,现在总少做作业,爱撒谎,经常被老师批评,老师老是打电话给我,要我管管,我该怎么办? - ？
盖樊艾林： 12岁的孩子可塑性很强,而且这些坏习惯可能不是一天养成的,要改掉的话需要家长有耐心的去一点点帮助她改掉,这个需要占用家长大量的时间.我给你几条建议 1.以谈话为主,不要说教,让她说,先把她心里的话套出来,先要找到她的心里...