写给老师的诗篇(七绝一首,新诗一首)请大家指正,谢谢!
《无题》
唐代：李商隐
相见时难别亦难，东风无力百花残。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。
蓬莱此去无多路，青鸟殷勤为探看。
译文
相见很难，离别更难，何况在这东风无力、百花凋谢的暮春时节。
春蚕结茧到死时丝才吐完，蜡烛要烧成灰烬时像泪一样的蜡油才能滴干。
早晨梳妆照镜，只担忧如云的鬓发改变颜色，容颜不再。长夜独自吟诗不寐，必然感到冷月侵人。
蓬莱山离这儿不算太远，却无路可通，烦请青鸟一样的使者，殷勤地为我去探看。
扩展资料：
《无题》虽然是李商隐以男女离别为题材创作的一首爱情诗，但是在现代“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句话多是用来形容老师，把老师比作“春蚕”以及“蜡烛”，它们默默无闻的奉献着。
此诗首联是极度相思而发出的深沉感叹，先言相见难得，离别难堪，再以百花无力象征为离别相思之情所困扰，情绪低落；颔联以象征的手法写出自己的痴情苦意以及九死而不悔的爱情追求，言相爱之深切凝重，生死相以；颈联设想象所怀念对象的生活情景，暗含离人相思，心心相印之意，并示关切、珍重之意；尾联说相距本不远，但既难相见，又难通音信，希望能有人代为传递信息，带去问候。全诗“别”字为通篇文眼，绵缈深沉而不晦涩，华丽而又自然，情怀凄苦而不失优美。
蔚蓝的天空下
灿烂的阳光映照在大地上
也映照着你的脸庞
白云朵朵
衬托着美丽的校园
也同样衬托着你的美丽
你曾用在家空余的时间
带领孩子们走过草地
你曾用自己休闲的时间
带着你的学生走进了另一个梦幻般的世界
啊！
教师，一个多么平凡的职位
却创造出了多么神奇的天地！
啊!
教师，一个多么伟大的名称
他们谱写了多少动人的诗篇
他们流出了多少辛酸的汗水
是他们，把人间点缀得充满美丽
是他们，哺育了永恒的传说
七绝平仄有出，不粘。
富裕地区收入也就比蓝领多几文
不好，老师可能不喜欢学生多看中多几文。但我知道你也是尊重老师的！
“桃李怀”不是三平。“小树幼苗两翼开”倒是犯孤平。
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写给老师的诗篇(七绝一首,新诗一首)请大家指正,谢谢!
LZ 还要多读些格律诗，才能入门。类似“桃李怀”这样的，属于三平调，七绝里是不能允许的。
桓怡严肽： 七绝平仄有出,不粘.
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桓怡严肽：[答案] ★★赞美老师诗一:★★ 四度春风化绸缪, 几番秋雨洗鸿沟. 黑发积霜织日月, 粉笔无言写春秋. 蚕丝吐尽春未老, 烛泪成灰秋更稠. 春播桃李三千圃, 秋来硕果满神州. ★★赞美老师诗二:★★ 我爱我师 老师就象红烛, 燃起...
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苍梧县17045303812： 献给老师的诗篇 - ？
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苍梧县17045303812： 关于赞美老师的小诗 - ？
桓怡严肽： 四度春风化绸缪, 几番秋雨洗鸿沟. 黑发积霜织日月, 粉笔无言写春秋. 蚕丝吐尽春未老, 烛泪成灰秋更稠. 春播桃李三千圃, 秋来硕果满神州.献给老师敬爱的老师, 您是我心中的一...
