下册语文五单元祖父的园子缩写作文350字

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五年级下册语文第7课祖父的园子主要内容~

这篇文章出自著名作家萧红的《呼兰河传》。全篇以轻快、优美的文笔详尽地展现了祖父园子的勃勃生机。园子里的所有生命都是那么无拘无束;祖父又是那么宽厚仁爱;尤其是童年的“我”,在这园子里自由自在、快乐无忧。读懂课文内容,明白祖父的园子不仅是童年的乐园,而且是学习的课堂;懂得大自然处处皆学问,习得知识的途径有很多种;学习作者留心观察生活,用心感受生活,真实地表达自己的感受。

我家有一个大花园,这花园里蜜蜂、蝴蝶、蜻蜒、蚂蚱,样样都有。蝴蝶有白蝴蝶、黄蝴蝶。这种蝴蝶小,不太好看。好看的是大红蝴蝶,满身带着金粉。蜻蜓是金的,蚂蚱是绿的。蜜蜂则嗡嗡地飞着,满身绒毛,落到一朵花上,胖乎乎,圆滚滚,就像一个小毛球,停在上面一动不动了。
  花园里边明晃晃的,红的红,绿的绿,新鲜漂亮。
  据说这花园,从前是一个果园。祖母喜欢养羊,羊把果树给啃了,果树渐渐地都死了。到我有记忆的时候,园子里还有一棵樱桃树、一棵李子树,因为樱桃和李子都不大结果子,所以觉得它们并不存在。小的时候,只觉得园子里边就有一棵大榆树。这榆树在园子的西北角上,来了风,榆树先呼叫,来了雨,榆树先冒烟。太阳一出来,榆树的叶子就发光了,它们闪烁得和沙滩上的蚌壳一样。
  祖父整天都在园子里,我也跟着他在里面转。祖父戴一顶大草帽,我戴一顶小草帽;祖父栽花,我就栽花;祖父拔草,我就拔草。祖父种小白菜的时候,我就在后边,用脚把那下了种的土窝一个一个地溜平。其实,不过是东一脚西一脚地瞎闹。有时不但没有盖上菜种,反而把它踢飞了。
  祖父铲地,我也铲地。因为我太小,拿不动锄头杆,祖父就把锄头杆拔下来,让我单拿着那个锄头的“头”来铲。其实哪里是铲,不过是伏在地上,用锄头乱钩一阵。我认不得哪个是苗,哪个是草,往往把谷穗当做野草割掉,把狗尾草当做谷穗留着。
  祖父发现我铲的那块地还留着一片狗尾草,就问我:“这是什么?”
  我说:“谷子。”
  祖父大笑起来,笑够了,把草拔下来,问我:“你每天吃的就是这个吗?”
  我说:“是的。”
  我看祖父还在笑,就说:“你不信,我到屋里拿来给你看。”

我家有一个大花园,这花园里样样都有。蝴蝶类中最好看的是大红蝴蝶,满身带着金粉。花园
里边明晃晃的,五颜六色,新鲜漂亮。
据说这花园,从前是一个果园。但羊把果树都啃了,果树都死了。到我有记忆的时候,园子里还有一颗樱桃树,一棵李子树,但它们不大结果,所以觉得它们并不存
在。小的时候,只觉得园子里有一棵大榆树。
榆树就像一个天气预报,会告诉你天气的好坏。
祖父整天都在园子里,我也跟着他在里面转。祖父做什么,我就跟着做什么。祖父种小白菜的时候,我就在后边。我东一脚,西一脚地瞎闹。祖父铲地,我也铲地。
常常把谷穗当作野草割掉,把狗尾巴草当作谷穗留着。 祖父便慢慢讲给我听,说谷子是有芒针的,狗尾巴草却没有,只是毛嘟嘟的,很像狗尾巴。我并不细看,马马虎虎承
认下来就是了。一抬头,看见黄瓜长大了,就摘下来吃。追蜻蜓、采倭瓜花、抓蚂蚱……这都是我的游戏。
太阳在园子里是特别大的,特别亮的,天空是特别高的。凡是在太阳下的,都是健康的、漂亮的。
在天底下,一切都活了,要做什么,就做什么。天空蓝悠悠的,又高有远。 我玩累了,就在房子底下找个阴凉的地方睡了。


五年级上册语文第七课祖父的园子想象“我”在祖父的园子里还会做哪些事...
你可以写因为对种植什什么么花有兴趣,,所以偷偷开了片地种这种话,结果因为自己经验不足,花快要死掉了,最后祖父帮助我让花成活了 你还可以写,约了一些小朋友趁着祖父不在的时候来园子里偷偷采摘果子之类的啊。约小伙伴在园子里捉迷藏之类的啊 ...

锁口村五年级下册语文片词语意思祖父的园子词语解释
《祖父的园子》词语意思 蚂蚱:一种昆虫,学名蝗虫,群居型的短角蚱蜢。嗡嗡:拟声词,一种声音,本文指蜜蜂飞动的时候发出的声音。蚌壳:蚌的外壳。古代常用来占卜。倭瓜:又称南瓜,葫芦科,一种可以吃的植物。水瓢:就是用来取水用的一种工具,以前的农村都是用水缸来盛水的,取水时就用这种...

部编版语文五年级下册第一单元祖父的园子教学设计
部编版语文五年级下册第一单元《祖父的园子》教学设计【教材解读】这篇课文节选自著名作家萧红的《呼兰河传》。全篇以轻快、优美的文笔详尽地展现了祖父园子的勃勃生机。园子里的所有生命都是那么无拘无束;祖父又是那么宽厚仁爱;尤其是童年的“我”,在这园子里自由自在、快乐无忧。【设计理念】教学中,...

五年级下册语文课文第七课《祖父的园孑》续写
假如时空能够倒流,我又回到了童年时代祖父的院子里玩耍着,闹着,玩累了,就在一棵高大的老榆树下睡着了……一觉醒来,看到了一个童话般的园子。碧绿的草儿在欢笑着,身上淌着晶莹的水珠,在和旬的阳光下闪动着美丽的光芒,草儿们摇摇头,摆摆手手,充满了活力。“哈哈哗哗喇!小草就是我的家,充满...

语文五年级下册第7课《祖父的花园》中的祖父是个怎样的人
祖父是一个勤劳 慈爱 和蔼可亲 宽容 对我还疼爱

五下语文祖父的园子有什么疑惑
内容如下:1、花园里面有什么昆虫?作者从哪些方面描写这些昆虫的?2、十七段中反复出现的词语是什么?这样写的作用是什么?3“我”为什么对祖父的园子念念不忘呢?

《祖父的园子》语文说课稿
《祖父的园子》语文说课稿1 一、说教材 《祖父的园子》是人教版五年级下册第二单元以“多彩的童年生活”为主题的一篇课文,节选自萧红的回忆性长篇小说《呼兰河传》。课文描写了“我”童年时代跟随祖父在园子里劳动的情景,表现了祖父的园子是“我”童年快乐、自由的家园,表达了对童年生活的眷恋和对亲人的回忆。孩...

五年级下册语文书内容有哪些?
4、《梅花魂》以梅花为线索,讲了外祖父的几件事,从中表现了这位老人对梅花的挚爱,表达了身在异国的华侨眷恋祖国的思想感情。第二单元 1、《草船借箭》节选自《三国演义》,作者罗贯中,课文记叙了诸葛亮巧设妙计“草船借箭”的故事,赞扬了诸葛亮杰出的才能以及顾全大局的广阔胸怀。2、《景阳冈》...

五年级下册语文第七课的多音字
人教版的五年级下册语文第七课是《祖父的园子》《祖父的园子》一文中的多音字如下:种种[zhǒng]~子。~禽。~畜。撒~。配~。种[zhòng]~地。栽~。种[chóng]~姓。当当[dāng]充~。担~。~之无愧。当[dàng]恰~。适~。妥~。当[dang]吾~。卿~。结结[jié]~网。~绳。~扎。结[jiē...

五年级下册语文我和祖父的园子先写什么再写什么最后写什么表达了作者的...
先写跟着祖父在园中,栽花、拔草、种白菜、铲地、浇水,当然这都是童年游戏的内容,不是真正的劳作,是“乱闹”;再写摘黄瓜、追蜻蜓、采倭瓜花、捉绿蚂蚱,更是孩童的游戏了。最后写玩闹累了,就在园子里睡下。主要写了作者在园中自由自在的童年生活。表达了作者对自由和快乐的童年生活的留恋之情...

任城区18534257039: 下册语文五单元祖父的园子缩写作文350字 -
山背欣露: 我家有一个大花园,这花园里样样都有.蝴蝶类中最好看的是大红蝴蝶,满5261身带着金粉.花园 里边明晃晃的,五颜六色,新鲜漂亮. 据说这花园,从前是一个果园.但羊把果树都啃了,果树都死了.到我有记忆的时4102候,园子里还有一...

任城区18534257039: 五年级下册走近祖父的园子作文400字 -
山背欣露: 一派生机蓬勃、葱葱郁郁的叶子上还夹带着晶莹剔透的露珠,黄色的樱桃,在茂盛的绿叶中露出了头,一簇簇、一串串……这就是祖父的园子,课本上的情景完美展现,真的是有过之而无不及呀!放下行李的我,一刻也不停地奔向祖父园子那不...

任城区18534257039: 小学五年级语文祖父的园子,祖父的园子给我留下了什么印象
山背欣露: 课文重点写了作者在园中自由自在的童年生活.跟着祖父在园中,栽花、拔草、种白菜、铲地、浇水,当然这都是童年游戏的内容,不是真正的劳作,是“乱闹”,至于摘黄瓜、追蜻蜓、采倭瓜花、捉绿蚂蚱,更是孩童的游戏了.玩闹累了,就在园子里睡下.当然,让作者感到自由快乐的,不光是祖父的园子,还有慈爱的祖父.他给了孩子心灵的自由,他允许孩子随便玩闹,对孩子倾尽了爱心和耐心.他的爱放飞了孩子的天性,在他暖融融的爱的包围下,才有了孩子自由、快乐、幸福的童年.正是因为作者的心灵是自由的,所以在她孩童的眼里,一切才是自由的,快乐的,甚至是充满梦幻色彩的.

任城区18534257039: 五年级上册语文第七课祖父的园子续写200字左右求学霸 -
山背欣露:[答案] 主要围绕我的胡闹和院子的风景

任城区18534257039: 仿写小学五年级的课文《祖父的园子》第四段. -
山背欣露: 理解课题;2)理解含义深刻的词句;3)正确划分段落层次,概括段意或层意;4)分清文章内容的主次、辨别详略;5)找出和理解中心句,概括中心思想;6)注意段与段之间的衔接和过渡;7)找出作者观察记叙事物的顺序.借鉴例...

任城区18534257039: 仿写小学五年级的课文《祖父的园子》第四段.小学五年级下册自主学习能力测评中的:2.祖父戴一顶大草帽,我戴一顶小草帽;祖父栽花,我就栽花;祖父... -
山背欣露:[答案] 祖父穿一个大布鞋,我就穿一个小布鞋;祖父浇水,我就浇水;祖父喝茶,我就喝茶.

任城区18534257039: 五年级语文下册祖父的园子的主要内容简洁的 -
山背欣露: 《祖父的园子》中,“我”的心情是自由自在,快乐无忧.从这几点中可以看出体会: 1.观赏小昆虫,大榆树 2.跟随祖父栽花,拔草,种菜,铲地. 3.误把狗尾草当成谷穗留下,把谷穗铲除.

任城区18534257039: 五年级下册语文我和祖父的园子先写什么再写什么最后写什么表达了作者的什么感情 -
山背欣露: 先写跟着祖父在园中,栽花、拔草、种白菜、铲地、浇水,当然这都是童年游戏的内容,不是真正的劳作,是“乱闹”;再写摘黄瓜、追蜻蜓、采倭瓜花、捉绿蚂蚱,更是孩童的游戏了.最后写玩闹累了,就在园子里睡下. 主要写了作者在园中自由自在的童年生活. 表达了作者对自由和快乐的童年生活的留恋之情.

任城区18534257039: 是自由自在的:倭瓜 ,黄瓜 ,玉米 ,蝴蝶 .五年级下册课文第7课 祖父的园子按课文内容 -
山背欣露:[答案] 只有祖父浓浓的爱,才有我无忧无虑,快乐的生活,对祖父的回忆与留恋

任城区18534257039: 五年级下册语文我和祖父的园子为什么久久不忘 -
山背欣露: 因为祖父的园子是一幅明丽的漂亮的富有童话色彩的画,画里有树、有花、有菜、有庄稼、有蜻蜓、有蝴蝶、有蚂蚱、有小鸟、有风、有雨,还有太阳的光芒、有云朵的影子,这是作者童年的乐园,童年的回忆.

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