学校的菜园作文

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　　在学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢？以下是我收集整理的学校的菜园作文，希望能够帮助到大家。

　　学校的菜园作文 篇1

　　今天下午，王老师带着我们去学校的菜园。一路上，同学们叽叽喳喳的，像一群快乐的小麻雀。菜园里长满了绿色的蔬菜，有青菜、菠菜、萝卜，还有四季豆，真是惹人喜爱。

　　我们跟着王老师向前走去，看见了一种长得密密麻麻的菜。它们挨挨挤挤在一起，像是相亲相爱的一家人，远远看去又像是一块绿色的地毯。我叫不出它们的名字。于是，我就去问老师。老师说：“这种植物叫草籽。”“什么？草纸不是上卫生间用的么？”我奇怪地问。老师笑呵呵地说：“不是草纸，是草籽。它的真名叫紫云英。”紫云英，多好听的名字啊！

　　我们继续向前走去，看到一个个萝卜。在红绿相间的叶子下，有的萝卜已经探出了红色的小脑袋，有的还没有探出头来，好像一个个害羞的小姑娘呢！

　　转过身，我们又看见了四季豆。四季豆的身体长得很苗条，一阵风吹来，吹得它随风摆动。包心菜伸出自己的手臂，像是一朵朵绿油油的小花，又像是在朝着天空微笑呢！

　　我们学校的菜园真美啊！

　　学校的菜园作文 篇2

　　上学期，我们学校操场两边的绿地上搭了两处棚架，棚架下种了很多蔬菜。临近期末的时候，绿色的微微卷曲的绿叶和细小的绿藤悄悄爬上了棚架。

　　今天我再去看的时候，棚架上已经成了叶的世界、藤的海洋，满眼都是清新的绿色。硕大的叶片为绿藤裹上一层秋衣，绿藤又为绿叶遮住风雨。绿藤长得又粗又长，爬满了整个棚架。叶片也长大了，微风拂过，叶子轻轻地摆动，像是在对我点头问好。

　　在一层层叶和藤中，一个绿油油的小东西引起了我的注意——是丝瓜！它藏在藤的后面，躺在叶的怀抱中，长得很壮实。翠绿的皮肤，月牙一样弯曲的身子，非常可爱，让人忍不住去摸摸它。

　　在棚架另一边，我又发现了两个胖乎乎的大葫芦。浅绿色的外套，圆滚滚的肚子，显得十分俏皮。在棚架下，还种了茄子和辣椒。茄子紫汪汪的，两头向上翘着；辣椒还是绿色的，躲在棚架的柱子后，像是怕羞似的。

　　学校的菜园作文 篇3

　　“哇噻，哪里来的这么多蔬菜啊？”我的脑袋里充满了疑问。今天一放学，我和两个同学一起奔向学校的“菜园”，去看新种的蔬菜。

　　“菜园”里的蔬菜可真多啊！有绿皮长身的大丝瓜，让人看了垂涎欲滴，还有小得可怜的丝瓜，见了就不忍心摘它；有青里透黄的南瓜，样子像个小皮球；绿得长毛的毛豆，几个紧挨在一起，像亲密无间的好朋友；一个个挂在枝头上细细长长的青豇豆，像可爱的绿竹筷……。

　　我仔细观察了我最爱吃的毛豆：它全身长满了小白毛，我想：这些白毛是它们防身的工具吗？它们有的3颗豆米为一个、有的4颗豆米为一个、还有的5粒豆米为一个，样子十分可爱，一碰就左右摇摆起来，像穿着肚兜的绿娃娃。我还观察了丝瓜、南瓜、豇豆，它们都长得很有趣。

　　我们学校的“菜园”给我带来了无穷乐趣！

　　学校的菜园作文 篇4

　　在我们学校，有这么一片菜地，既美化了环境，一年到头都那样翠绿，并且无论春夏秋冬，都在源源不断地长出果实，变成了老师们餐桌上的美味的绿色食品。如果有人问：“这片菜地是怎么来的呢？”那我要告诉你，这可是通过大家的努力得来的！

　　今年3月12日，为了响应国家提出的植树节活动，学校选择了一块长满杂草的土地，准备等到开辟后种上……你可能会脱口而出：“树。”可你这么想就错了，我们种的是不仅可以美化环境，还能结出可口的果实的蔬菜。

　　学校把菜地分成6份，每一份都由一个年级来管理。我们的菜地是第4号。当时，老师每天都在我们第三节课时，带我们到菜地里，拿起学校特意准备的小锄头，把杂草除掉，再把黄色的泥土松一松。一个星期过去了，两个星期过去了……在一个月过去后，展现大家面前的是一块整整齐齐的土地，大家都开心地开笑了，因为其中有自己的一份力。在土地铺上一层肥料，播种完后，每个班照顾菜地的同学又分成一个一个的小组，有：浇水小组、捉虫小组、松土小组、施肥小组……我是浇水小组的，每当我拿起喷壶，给那些长在肥沃的黑土地里的蔬菜浇水时，看着那些长得绿油油，带着小水珠，一摇一摆像在道谢的蔬菜时，我的心里就美滋滋的。

　　等到蔬菜成熟了，我们终于可以把美味瓜果摘下来，这是我们最最幸福的时候，因为这是通过我们自己的劳动，才得到的！

　　学校的菜园作文 篇5

　　我们学校后面有一片空地，以前地上的野草这儿一丛，那儿一簇，很难看。

　　现在，这儿可美了！南面是一大片金灿灿的油菜花。在阳光中，在春风中，金黄的油菜花就像是涌动着的浪花，跳跃着、舞动着，金光闪闪。北面是豆的世界，现在正是豆花盛开的时候，雪白的、粉红色、紫色的挂满枝头，有的羞涩地打着朵儿的像是悠闲、漂亮的“睡美人”；有的早已热情地张开笑脸迎接远道而来的客人，还不时舞蹈着；早熟的结成了豆荚，藏在绿叶丛中，不仔细看， 还 发现不了呢！一阵风吹来，调皮的花瓣儿似乎想趁机挣脱妈妈的怀抱，可是风一会儿工夫又停了，它们只好又乖乖地待在妈妈的怀抱。一群群小蜜蜂、小蝴蝶正忙得不可开交。每天我们同学总是三五成群地跑去看看、嗅嗅；老师们也纷纷跑去用手机拍个不停。

　　又一阵春风吹来，你闻，又飘来各种花香，它们好像都在微微润湿的空气里酝酿着一首快乐的丰收的歌！

　　学校的菜园作文 篇6

　　妈妈的学校有一片菜园，里面有生长的粮食，飞舞的虫子，还有勤劳的人们，这里是我的乐园。

　　虽然说是个菜园，还不如说是个“餐桌”，这儿的粮食多的是，胡萝卜等着人们去摘它，白萝卜正在摆弄它那一头秀发，就连包菜也再慢慢地穿上一件件衣服，菜园里，每样菜都仿佛准备参加一场宴会。

　　在这里不但有许多奇花异草、生机勃勃的蔬菜，还有很多昆虫。七星瓢虫在叶子上休息，我轻轻地把它从叶子上移到手掌之中，但过了好一会，它一动不动。突然，我闻到了一股很臭地气味，马上把它扔回地上，刚刚一动不动的它，一下子就跑回了植物中，不见了。原来，它被抓到时，会分泌出一种液体，吃起来很苦，闻起来很臭，一旦放掉它，就会马上逃走。

　　在这还有一些勤劳的人们，每天都会浇水、耕地。每到丰收的时候，他们脸上洋溢着欢快的笑容，虽然劳累但没有一丝的倦意，每到这个时候，也是我最快乐的时间，我也会摘几棵蔬菜，带回家品尝。

　　这就是我的乐园，在这我感到无比快乐和幸福。

　　学校的菜园作文 篇7

　　今天，我们三零二班要去参观学校的蔬菜园了！快跟我一起去瞧瞧吧！

　　一进门，就闻到了一阵阵花香，原来是金灿灿的油菜花呀！它们有的才展开一两片花瓣儿；有的全展开了，露出了可爱的笑脸；有的还是花骨朵儿，好像在呼呼睡大觉。一阵微风吹来，油菜花频频点头，好像在和我们打招呼呢！

　　“周老师，为什么这里的青菜这么大呀？”我指着旁边那一棵棵“大青菜”说。李贝贝听了，哈哈大笑起来：“连卷心菜你都不知道，也太Out了吧！”原来这是卷心菜，咋一看，还真以为是青菜呢！我脸一红，不知道该说什么好了。瞧，那么多的卷心菜，一棵有一棵的姿势。看看这一棵，像个杯子；看看那一棵，像朵荷花。

　　哇！这儿有一片青菜地，真像一块绿色的.地毯啊！我忽然觉得自己仿佛就是一棵绿色的青菜，迎着微风哼起了小曲儿。连油菜花儿也忍不住跳起舞来。风过了，我停止了舞蹈，静静地站在那儿。小蚂蚁爬过来告诉我旅行的快乐，小蜜蜂飞过来告诉我采蜜的乐趣。拔青菜喽！同学们的欢呼声把我给唤醒了。看着满地的青菜，是那么葱郁，于是，我也挑选了一棵又大又绿的，把它拔了起来……

　　同学们，你觉得我们学校的蔬菜园是不是很美呀！

　　学校的菜园作文 篇8

　　在学校的食堂旁边有一个美丽的小菜园我偷偷给它取了一个名字叫育宝园，顾名思义就是养育宝贝的地方可是它为什么要这么叫呢？因为啊这是一位辛勤的老爷爷日夜栽培出来的，在每一株或棵小菜苗上都有那位老爷爷流下的汗水和一个个即动听又奇幻的故事，所以珍贵极了，而且“育宝园”还很美，尤其是这春、夏、秋、冬四个季节更是美妙极了，不信啊？那，你就看下去！

　　春天，春意盎然“育宝园”开始播种了，没过几天小草苗就都迫不及待的都竞相探出自己的小脑袋，开始好奇的看着这个世界。栅栏上也有一些枝条伸出那娇嫩的小手正准备慢腾腾地往上爬，真是一片生机勃勃的景象啊，整个“育宝园”蔓延着春天的信息。

　　夏天，夏日炎炎，“育宝园里的小菜苗已经变成了大菜苗了，它们个个挺直腰板生龙活虎的显得十分有精神。在外旁的就仿佛是守卫在旁的哨兵。

　　秋天，“育宝园”里面的老爷爷真在辛勤地收割着他自己的劳动成果，正准备给我们这些调皮的学生当菜吃，我想：那一定很好吃吧！“育宝园”里一片收获喜悦的景象。

　　冬天，白雪一片，心灵手巧的冬姐姐为“育宝园”编制了一件雪白的新衣裳。“育宝园”一片银装素裹的景象，美极了！

　　四季的“育宝园”真的很美，的的确确、真真切切的很美啊，可爱美丽的“育宝园”我爱你！我赞美你！我欣赏你！

　　学校的菜园作文 篇9

　　在我们的学校里，有许多美丽的景物，而我最喜欢的要数小菜园了。因为它总是生机勃勃，因为它的周围是那样风景优美。

　　瞧，菜园里种着各式各样的农作物呢。一来到小菜园，我先看到了长得高高的稻谷。它们随着微风摇摆着，好像在向同学们招手：“快来小菜园看看吧！”接着闯入我眼睛的是裹得结结实实的大白菜了，它们好像特别惧怕冬天的严寒，把那被子裹了一层又一层。然后，我看到了青翠的大葱，一阵风吹来，它们好像一起做起了体操，都统一地晃晃身子摇摇头……

　　不仅菜园里生机勃勃，菜园周围的景色也十分优美。你看，一株三角梅正盛开着鲜红的花儿，在这严寒的冬季它们仍然开得那么艳丽，我真想学会七十二变，变成一只蜜蜂，去它的花蕊里采蜜啊！不远处的羊蹄甲也开得正旺，从菜园这边看去，那枝头的羊蹄甲花就像一只只长着艳丽羽毛的翠鸟，有的探着头唱着小曲，有的躲在树叶间打着盹，还有的三三两两聚在一起聊着天。

　　我喜欢校园里这生机勃勃，风景优美的小菜园。

　　学校的菜园作文 篇10

　　前几天的一堂语文课上，景老师说要带全班去一个“秘密基地”。

　　景老师先卖了个关子：“你们猜猜秘密基地在哪里，猜对了，我就带你们去。”大家纷纷议论起来，有的猜是玩具室，有的猜是体育馆，可是景老师都说不对。

　　就在这时小皓闪亮登场，她站起来大声说道：“我觉得是学校里的菜园子。”小皓刚刚说完，景老师就拍起手来。

　　听到是去学校里的菜园子，大家兴奋得不得了，景老师大声地说：“如果你们再吵，我就不带你们去了。”这一句话就像魔法一样，让全班变得鸦雀无声。

　　就这样，我们跟着景老师一起来到了五楼的小菜园。这个小菜园并不大，里面种的全是蔬菜，多种多样，有萝卜、葱、蒜苗等等。

　　刚开始我和我的组员们都在很认真地给植物们除草，直到——“我找到了一个蜗牛壳。”小溪大喊道。这下我们哪还有什么心思什么除草呀，全都移到了捡蜗牛壳上。

　　我在菜盆子旁边捡到了一个，在菜盆子中间捡到了几个，最后又在比较靠墙的地方捡到了十几个。当我们离开的时候，我的手里全是蜗牛壳。

　　可惜的是最小的一颗被撞掉了，而最大的一颗被杨宝宝给捏碎了。

　　杨宝宝，你还我蜗牛壳！

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