六年级语文上册课堂作业《詹天佑》第六大题答案
三.选词填空
1.完工 竣工
2.阻挠 阻止
3.争夺 争持
4.周密 精密
四。根据课文内容填空，再回答问题。
1.对方弱点是指当时中国技术落后,缺乏科技人才.
答应自己的要求是指夺取京张铁路修筑权.
2.(轻蔑)
这句话的意思是能修这一段铁路的人,在中国还找不到.这是外国报纸藐视中国的一句话,在他们看来詹天佑根本没有能力完成这种工程.
3.(从两端同时向中间凿进)和(竖井开凿法)
示意图如下: (图制的不是很好,请见谅)
示意图.JPG (9.13 KB)
2008-11-25 12:42
4.中心句是詹天佑是我国杰出的爱国工程师.
几个典型事例:接受任务、勘测线路、开凿隧道、设计“人”字形线路。,（后更改，感谢陈晓锋的宝贵意见）
五.小练笔.(只提供一些资料)
詹天佑（1861－1919），江西婆源人。我国杰出的爱国工程师、铁路工程专家。他自幼酷爱学习。1872年，12岁的詹天佑考取了第一批幼童赴美留学班。在美国中学读书的时候，他发愤学习自然科学。1878年，17岁的詹天佑考入了美国耶鲁大学，学习土木工程和铁路专业，毕业成绩优异。1881年回国。1888年在当时的中国铁路公司任工程师。在他开始任职的八十天里，就完成了塘沽到天津的铁路铺轨任务。后来又建成了滦河大桥。1894年英国工程研究会正式接纳詹天佑为会员。1905年清政府任命詹天佑为修建京张铁路的总工程师。 京张铁路原计划六年完成，结果只用了四年就提前完工，工程费用只及外国人估价的五分之一。一些欧美工程师乘车参观后啧啧称道，赞誉詹天佑了不起。但詹天佑却谦虚地说：“这是京张铁路一万多员工的力量，不是我个人的功劳，光荣是应该属于大家的。”
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临澧县19899248504： 写出《詹天佑》一文的“六要素”.六年级上学期每课一练第二十课《詹天佑》,六要素是什么? - ？
保刷唯虫：[答案] 时间,地点,人物,起因,经过,结果
临澧县19899248504： 小学六年级上册《詹天佑》的文章结构 - ？
保刷唯虫：[答案] 文章是按照先概括介绍,再具体叙述的方法安排材料的.全文可分为四段.第一段(第1自然段):概括介绍了詹天佑是我国杰出的爱国工程师.第二段(第2、3自然段):讲清朝政府提出修筑京张铁路的计划后,帝国主义国家的阻挠...
临澧县19899248504： 6年级上册语文第5课詹天佑.找出詹天佑经常想的一句话,并理解这句话中的否则是指什么, - ？
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临澧县19899248504： 六年级语文课时作业第五课《詹天佑》中《徐悲鸿的故事》的主要内容 - ？
保刷唯虫：[答案] 本文写徐悲鸿在巴黎留学时向瞧不起中国的洋学生挑战,通过勤奋刻苦的学习,最终他的油画在巴黎展出时轰动了巴黎美术界,使那个洋学生承认自己不是中国人的对手
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保刷唯虫： 詹天佑接受修筑任务时遇到的困难有:居庸关山势高、岩层厚;八达岭需开凿的隧道长.他根据不同的地理条件,分别采用了和中部凿井法两种不同的开凿方法,克服了困难,缩短了开凿时间.望采纳
临澧县19899248504： 求一篇作文,读《詹天佑》有感.(六年级上册第五课) 要求:①什么时候,除了什么文章,有什么感受(略写) ②概括文章主要内容.(《詹天佑》)(略写... - ？
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保刷唯虫： 1.从课文的哪些描写中,可以看出詹天佑是一位杰出的爱国工程师?回答 詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,毅然接受了任务,马上开始勘测线路.哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把陡坡铲平,哪里要把弯度改小,都要经过勘测,进行周密计算....
临澧县19899248504： 六年级上册语文课文《詹天佑》第4段四个“哪里”说明什么? - ？
保刷唯虫：[答案] 用排比 一方面看出詹天佑勘测线路所做的繁重的工作 突出了勘测线路的困难之多难度之大 另一方面也看出詹天佑工作认真精益求精
临澧县19899248504： 小学六年级语文上册第五课:詹天佑 课后题目 好的给分 - ？
保刷唯虫： 詹天佑是我国杰出的工程师.从北京到张家口这一段铁路,最早是在他的主持下修筑成功的.这是第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线.从北京到张家口的铁路长二百千米,是联结华北和西北的交通要道.当时,清朝政府刚...
