欧阳修是怎么刻苦读书的

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~ 欧阳修四岁时父亲就去世了,家境贫寒,没有钱供他读书。(他的)祖母用芦苇秆在沙地上写画,教给他写字。还教给他诵读许多古人的篇章。到他年龄大些了,家里没有书可读,便就近到读书人家去借书来读,有时借着进行抄写。还没抄完,就已经能背诵其中的文章。就这样夜以继日、废寝忘食,只是致力读书。 赞同36| 评论 2011-11-18 20:23 热心网友
ou 赞同18| 评论(1) 2011-11-19 06:48 yi曲悲歌 | 二级
欧阳修四岁时就失去了父亲,家境贫穷,没有钱供他上学。他的母亲用芦苇秆在沙地上写画,用这个方法教他写字。还教给他诵读许多古人的篇章 。到他年龄大些了,家里没有书可读,他就到乡里的读书人家去借书来读,有时进行抄写。以至于白天黑夜废寝忘食,只是致力于学习。 赞同23| 评论 2011-11-19 10:21 zhao20110923 | 一级
欧阳修四岁时就失去了父亲,家境贫穷,没有钱供他上学。他的母亲用芦苇秆在沙地上写画,用这个方法教他写字。还教给他诵读许多古人的篇章 。到他年龄大些了,家里没有书可读,他就到乡里的读书人家去借书来读,有时进行抄写。以至于白天黑夜废寝忘食,只是致力于学习。他从小所写的诗歌文章,就像大人写的一样有文采。 赞同21| 评论 2011-11-19 11:25 みちますはなっ | 二级
阳修四岁时父亲就去世了,家境贫寒,没有钱供他读书。祖母用芦苇秆在沙地上写画,教给他写字。还教给他诵读许多古人的篇章。到他年龄大些了,家里没有书可读,便就近到读书人家去借书来读,有时借着进行抄写。还没抄完,就已经能背诵其中的文章。就这样夜以继日、废寝忘食,只是致力读(加分!!!) 赞同31| 评论 2011-11-19 13:10 热心网友
不知道诶 赞同15| 评论 2011-11-19 13:17 黄宏浩 | 二级
欧阳修四岁时父亲就去世了,家境贫寒,没有钱供他读书。母亲用芦苇秆在沙地上写画,教给他写字。还教给他诵读许多古人的篇章。到他年龄大些了,家里没有书可读,便就近到读书人家去借书来读,有时借着进行抄写。还没抄完,就已经能背诵其中的文章。就这样忘食废寝,只是致力读书 赞同21| 评论 2011-11-19 14:03 李炎长大了 | 二级
欧阳修四岁时就失去了父亲,家境贫穷,没有钱供他上学。他的母亲用芦苇秆在沙地上写画,用这个方法教他写字。还教给他诵读许多古人的篇章 。到他年龄大些了,家里没有书可读,他就到乡里的读书人家去借书来读,有时进行抄写。以至于白天黑夜废寝忘食,只是致力于学习。他从小所写的诗歌文章,就像大人写的一样有文采。
编辑本段注释:
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欧阳修四岁时就失去了父亲,家境贫穷,没有钱供他上学。他的母亲用芦苇秆在沙地上写画,用这个方法教他写字。还教给他诵读许多古人的篇章 。到他年龄大些了,家里没有书可读,他就到乡里的读书人家去借书来读,有时进行抄写。以至于白天黑夜废寝忘食,只是致力于学习。他从小所写的诗歌文章,就像大人写的一样有文采。
欧阳公:指欧阳修。欧阳修,北宋文学家,史学家。   3孤:幼年丧父。这里作动词用,意思为孤儿。   4资:财物,钱财。   5太夫人:指欧阳修的祖母.   6 荻(dí):芦苇杆。多年生草本植物,与芦苇相似。   7以:用,用来   8书:写。   9就:靠近   10闾(lǘ)里:街坊,乡里,民间。古时候二十五户人家称作一闾。   11士人家:读书人家    12或:有时。   13因: 趁机。   14惟读书是务:只致力于读书。是,指代读书。   15务:致力于,从事。   16文字:文章   17为:成为......   18及:到   19长:长大   20或:有时 赞同20| 评论 2011-11-21 17:04 小熊猫的 | 二级
欧阳修在年幼时家境不好,表面看上去是悲惨的,但对于有志气的孩子来说却不见得是一个坏事。因为家境的窘迫会使孩子较早地品尝世态炎凉和生活艰辛,促使孩子早懂事,早立志!从现实看,一些富足人家的子弟因为眼前吃不愁、穿不愁,倒是少了许多学习的动力,使将来有所成就缺少了思想和性格基础。
注释
1选自《欧阳公事迹》,题目为编者所加。
  2欧阳公:指欧阳修。欧阳修,北宋文学家,史学家。
  3孤:幼年丧父。
  4资:财务,钱财。
  5太夫人:指欧阳修的母亲。
  6 荻(dí):芦苇杆。多年生草本植物,与芦苇相似。
  7以:用……办法
  8书:写。
  9闾(lǘ)里:街坊,乡里,民间。
  10士人家:读书人家 
  11或:有时。
  12因: 借:……机会。
  13惟读书是务:只致力于读书。
  14务:致力,从事。
  15文字:文章
  16资:财务,钱财。
译文
  欧阳修先生四岁时就失去了父亲,家境贫穷,没有钱供他上学。祖母用芦苇秆在沙地上写画,教给他写字。还教给他诵读许多古人的篇章。到他年龄大些了,家里没有书可读,他就到乡里的读书人家去借书来读,有时进行抄写。还未抄完,就已经能背诵文章,以至于白天黑夜废寝忘食,唯一的任务只是读书。他从小时候起所写的诗歌文章,就像大人写的一样有文采。 赞同23| 评论 2011-11-21 17:59 okpp99 | 二级
刚好符合规范及护肤法国风格头发头发头发干购房合同附件夫妇与公共机构应该好功夫,个vfhghjguhjyg 和更好更快igbhjg够厉害不厉害好几百个,看, 不好了就好了还不好结果看见你爸爸你还加班你们呢当和尚好好飞不会好热额监护人他和故人难聚个你特意用回复你 赞同15| 评论(2) 2011-11-21 18:05 热心网友
欧阳修先生四岁时父亲就去世了,家境贫寒,没有钱供他读书。太夫人用芦苇秆在沙地上写画,教给他写字。还教给他诵读许多古人的篇章。到他年龄大些了,家里贫穷没有书可读,便就近到读书人家去借书来读,有时接着进行抄写。抄写没有完毕就已经能背诵了。这样夜以继日、废寝忘食,只是致力读书。自幼所作诗赋文字,下笔已如成人。 赞同16| 评论(1) 2011-11-21 18:07 热心网友
欧阳修苦读

《欧阳公事迹》

【原文】

欧阳公四岁而孤,家贫无资。太夫人以荻画地,教以书字。多诵古人篇章。及其稍长,而家无书读,就闾里士人家借而读之,或因而抄录。以至昼夜忘寝食,惟读书是务。自幼所作诗赋文字,下笔已如成人。

【译文】

欧阳修先生四岁时父亲就去世了,家境贫寒,没有钱供他读书。太夫人用芦苇秆在沙地上写画,教给他写字。还教给他诵读许多古人的篇章。到他年龄大些了,家里没有书可读,便就近到读书人家去借书来读,有时接着进行抄写。就这样夜以继日、废寝忘食,只是致力读书。从小写的诗、赋文字,下笔就有成人的水平,那样高了。 赞同15| 评论 2011-11-21 19:09 aa56139059 | 一级
欧阳修四岁时就成了孤儿,家境贫寒,没有钱供他读书。。(他的)祖母用芦苇秆在沙地上写画,教给他写字。还教给他诵读许多古人的篇章。到他年龄大些了,家里没有书可以读,便就到读书人家去借书来读,有时借着进行抄写。还没抄完,就已经能背诵其中的文章。就这样夜以继日、废寝忘食的,只是为了读书。
原文
   欧阳修画像
欧阳公②四岁而孤③,家贫无资④。太夫人⑤以荻⑥画地,教以⑦书⑧字。多诵古人篇章,使学为诗。及其稍长,而家无书读,就⑨闾里⑩士人家?借而读之,或?因?而抄录。以至昼夜忘寝食,惟读书是务?。自幼所作诗赋文字?,下笔已如成人。
编辑本段译文
  欧阳修四岁时就失去了父亲,家境贫穷,没有钱供他上学。他的母亲用芦苇秆在沙地上写画,用这个方法教他写字。还教给他诵读许多古人的篇章 。到他年龄大些了,家里没有书可读,他就到乡里的读书人家去借书来读,有时进行抄写。以至于白天黑夜废寝忘食,只是致力于学习。他从小所写的诗歌文章,就像大人写的一样有文采。
编辑本段注释:
  1选自《欧阳公事迹》,题目为编者所加。   2欧阳公:指欧阳修。欧阳修,北宋文学家,史学家。   3孤:幼年丧父。这里作动词用,意思为孤儿。   4资:财物,钱财。   5太夫人:指欧阳修的祖母.   6 荻(dí):芦苇杆。多年生草本植物,与芦苇相似。   7以:用,用来   8书:写。   9就:靠近   10闾(lǘ)里:街坊,乡里,民间。古时候二十五户人家称作一闾。   11士人家:读书人家    12或:有时。   13因: 趁机。   14惟读书是务:只致力于读书。是,指代读书。   15务:致力于,从事。   16文字:文章   17为:成为......   18及:到   19长:长大   20或:有时
本文“以”字的用法及意义
  1太夫人[以]荻画地 :介词,用。   2或以钱币乞[之]:介词,用。   3以丛草[为]林:介词,把。   4[以]观沧海:连词,相当于"来"。   学习精神   欧阳修家里贫穷,但他依然刻苦学习的精神值得我们赞赏和学习。   特殊句式:   1 教以书字——用这个办法来教他写字。 以:用,用来。 书:写。 2 或因而抄录——有时借此机会抄录下来。或:有时。因:趁机;借……机会。
编辑本段欧阳修简介:
人物简介
  欧阳修(1007~1072年),字永叔,自号醉翁,晚年号六一居士,谥号文忠,世称欧阳文忠公,吉安永丰(今属江西)人[自称庐陵人],汉族,因吉州原属庐陵郡,出生于绵州(今四川绵阳)北宋时期政治家、文学家、史学家和诗人。与唐韩愈,柳宗元,宋王安石,苏洵,苏轼,苏辙,曾巩合称“唐宋八大家”。仁宗时,累擢知制诰、翰林学士;英宗,官至枢密副使、参知政事;神宗朝,迁兵部尚书,以太子少师致仕。卒谥文忠。
人物特征
  在滁州时,自号醉翁。晚年自号六一居士,曰:吾《集古录》一千卷,藏书一万卷,有琴一张,有棋一局,而常置酒一壶,吾老於其间,是为六一。欧公一带儒宗,风流自命。词章窈眇,世所矜式。乃小人或作艳曲,谬为公词。   政治和文学方面都主张革新,既是范仲淹庆历新政的支持者,也是北宋诗文革新运动的领导者。又喜奖掖后进,苏轼父子及曾巩、王安石皆出其门下。欧阳修死后葬于开封新郑(今河南新郑),新郑市辛店镇欧阳寺村现有欧阳修陵园,是国家级文物保护单位。另今绵阳南郊亦有其祠堂,名曰六一堂。
作品
  创作实绩亦灿然可观,诗、词、散文均为一时之冠。散文说理畅达,抒情委婉,;诗风与散文近似,重气势而能流畅自然;其词深婉清丽,承袭南唐余风。曾与宋祁合修《新唐书》,并独撰《新五代史》。又喜收集金石文字,编为《集古录》。有《欧阳文忠公文集》。诗歌《踏莎行》。并著作著名的《醉翁亭记》。   文选《朋党论》、《五代史伶官传序》、《醉翁亭记》、《秋声赋》、《祭石曼卿文》、《卖油翁》六篇;选其词《采桑子(群芳过后西湖好)》、《诉衷情(清晨帘幕卷秋霜)》、《踏莎行(候馆残梅)、《生杳子(去年元月时)》、《朝中措(平山栏槛倚晴空)》、《蝶恋花(家庭院深深几许)》六首;先其诗《戏答元珍》和《画眉鸟》二首。   欧阳文忠公近体乐府:词集名。北宋欧阳修作。三卷。南宋罗泌编次。收入《欧阳文忠公文集》,又有影宋刻单行本。明毛晋《宋六十名家词》本改题《六一词》,仅一卷,据前本而有所删节。另有影宋本《醉翁琴趣外编》六卷,多有《近体乐府》未收之词。公集三代以来金石刻为一千卷。
编辑本段自述世系文
总世系
  欧阳修(自称嗣孙修与状元黄仁颖家谱相吻合)总世系:   一世 开闽欧阳氏总始祖欧阳韶员子直孙配王氏无子   二世 欧阳幼咸(立宰相欧阳通季子询季孙欧阳幼咸为嗣)   三世 吉州剌史 欧阳琮   四世 温州长史 欧阳衍   五世 博罗县丞 欧阳昌   六世 唐进士国子监四门助教 欧阳詹   七世 唐开成二年进士幕府参军 欧阳秬   八世 唐末会昌六年进士官韦中令学士 欧阳澥   九世 潘湖欧厝吉州推官 欧阳郴(欧阳澥季子)   迁闽县宝历进士 欧阳衮(欧阳澥四子)   子 进士宰相诗人 欧阳炯   孙 咸通进士欧阳琳、欧阳毗(王比)兄弟   十世 嗣子 泉州乡贡进士历官文理院工书南京通判 欧阳偃(后唐状元黄仁颖字仁达号潘湖翁嫡子)   十一世 梁国公道州判官 欧阳观   十二世 太师中书令兼尚书令 欧阳修。
背景简介
  与2001年1月13日在江西省吉安市吉州区兴桥镇钓源村发现的欧阳修自述世系文“先祖为夏禹、勾践,姓氏源浙江湖州”的落款嗣孙修的史实记载相符合,尤其这位北宋大文学家、政治家自述世系源流,道出了欧阳修自身家世详情(即嗣孙修),为中国文史界专家学者研究大文学家欧阳修的祖父欧阳偃,年幼姓黄,因家贫无力攻书,遂赘居潘湖欧厝舅父欧阳郴家为养子的真实身世,大白于天下,提供了有力可靠的史实依据。这篇欧阳修自述世系文,由后人冠题“文忠公谱图序”,收录在吉安市吉州区兴桥镇钓源村民保存的清乾隆十五年(公元一七五O年)编撰的《续修安福令欧阳公通谱》中。全文共七六一字,落款为“嘉祐四年(公元一O五九年)己亥四月庚午嗣孙修谨序”。   “文忠公谱图序”以叙述为主,激发议论,笔触如行云流水,一气呵成。着笔伊始,欧阳修就道出了先祖世系及姓氏源流:“欧阳氏出夏禹之苗裔。自帝少康封庶子于会稽,使守禹祀,传二十余世至允常子曰勾践,是为越王。勾践卒,子王?与立。传五世至王无疆,为楚威王所灭。其诸族子孙分立于江南海上,受封于楚为欧阳亭侯。亭在今湖州乌程欧余山之阳,子孙遂以为氏……”在陈述欧阳氏族繁衍生息的岁月沧桑之后,欧阳修还在文中介绍了其时家族成员登科仕宦的情况:“自宋三十年,而吾先君、伯父、叔父始以进士登科者四人。后又三十年,修与丽兄之子乾、曜又登于科。今又将三十年矣,以进士仕者,又才二人”。
由此可见,福建《古田欧阳氏世谱》、《东田欧阳氏世谱》世谱与福建《状元黄仁颖家谱》三谱与在江西吉安发现《欧阳修自述世系文》全面解开欧阳修(自称“嗣孙修”谨序的真实身世)即曾祖身世之谜。据福建古田欧阳氏世谱与福建《状元黄仁颖家谱》载:后唐状元端明殿内阁掌院学士黄仁颖配唐进士四门助教欧阳詹曾孙女、唐开成二年进士幕府参军欧阳秬孙女、欧阳澥长女、欧阳郴妹;生子偃,系福建泉州南唐恭帝庚申年乡贡进士官文理院工书南京通判;曾与泉州开元寺高僧沙门文中共书经幢序文。由此,揭开了欧阳修曾祖身世之谜:大名鼎鼎唐宋八大家之一的欧阳修,是状元黄仁颖嫡系曾孙!福建《古田欧阳氏世谱》与福建《状元黄仁颖家谱》两谱所提供的谱牒史料,从而为人们解开了欧阳修曾祖身世之谜即:欧阳修父观祖父偃嫡系曾祖状元黄仁颖嫡子、欧阳郴嗣子之谜。需说明的是,江西吉州推官欧阳郴,原籍福建晋江潘湖欧厝,后因官于吉州推官,遂居焉;为唐进士国子监四门肋教欧阳詹之曾孙、唐开成二年进士幕府参军欧阳秬之孙、唐末会昌六年进士官韦中令学士欧阳澥之季子;配工部尚书李稠长女因多年生女不得子,后唐状元黄仁颖,字福佑,一字仁达,号潘湖翁,配欧阳澥长女欧阳郴之妹,其子欧阳偃本姓黄,泉州乡贡进士。历官文理院工书,南京通判,因年幼年家贫无力攻书,遂外甥承母舅欧阳郴家,实寄养于舅父欧阳郴家,随母姓。至于六兄一弟如恩贡靖江军团练欧阳俊,与恩贡屯中郎中欧阳仪等则为唐工部尚书李稠之女——潘湖欧厝吉州推官欧阳郴妻所生。   精神有: 勤学苦练、专心致志
编辑本段欧阳修生平:
  欧阳修四岁丧父,家贫,其祖母以荻画地,教他写字。他四岁而孤,随叔父在现湖北随州长大,幼年家贫无资,祖母以荻画地,教以识字。欧阳修自幼酷爱读书,常从城南李家借书抄读,他天资聪颖,又刻苦勤奋,往往书不待抄完,已能成诵;少年习作诗赋文章,文笔老练,有如成人,其叔由此看到了家族振兴的希望,曾对欧阳修的母亲说:“嫂无以家贫子幼为念,此奇儿也!不唯起家以大吾门,他日必名重当世。”十岁时,欧阳修从李家得唐《昌黎先生文集》六卷,甚爱其文,手不释卷,这为日后北宋诗文革新运动播下了种子。仁宗天圣八年(1030)中进士。次年任西京(今洛阳)留守推官,与梅尧臣、尹洙结为至交,互相切磋诗文。景祐元年(1034年),召试学士院,授任宣德郎,充馆阁校勘。三年,范仲淹上章批评时政,被贬饶州。欧阳修为他辩护,被贬为夷陵(今湖北宜昌)县令。康定元年(1040年),欧阳修被召回京,复任馆阁校勘,,编修崇文总目,后知谏院。庆历三年(1043年),任右正言、知制诰。范仲淹、韩琦、富弼等人推行“庆历新政”,欧阳修参与革新,提出改革吏治、军事、贡举法等主张。五年,范、韩、富等相继被贬,欧阳修上疏分辩,因被贬为滁州(今安徽滁县)太守。后又改知扬州、颍州(今安徽阜阳)、应天府(今河南商丘)。皇祐元年(1049)回朝,先后任翰林学士、史馆修撰等职。至和元年(1054年)八月, 与宋祁同修《新唐书》,又自修《五代史记》(即《新五代史》)。嘉祐二年(1057年)二月,欧阳修以翰林学士身份主持进士考试,提倡平实文风,录取苏轼、苏辙、曾巩等人。对北宋文风转变有很大影响。嘉祐三年六月庚戊,欧阳修以翰林学士身份兼龙图阁学士权知开封府。五年,拜枢密副使。次年任参知政事。后又相继任刑部尚书、兵部尚书等职。英宗治平二年(1065年),上表请求外任,不准。此后两三年间,因被蒋之奇等诬谤,多次辞职,都未允准。神宗熙宁二年(1069年),王安石实行新法。欧阳修对青苗法有所批评,且未执行。三年,除检校太保宣徽南院使等职,坚持不受,改知蔡州(今河南汝南县)。此年改号“六一居士”。四年六月,以太子少师的身份辞职。居颍州(今属安徽省)。五年闰七月二十三日,欧阳修卒于家,谥文忠。欧阳修陵园位于河南省新郑市区西辛店镇欧阳寺村。该园环境优美,北依岗阜,丘陵起伏,南临沟壑,溪流淙淙。陵园肃穆,碑石林立,古柏参天,一片郁郁葱葱,雨后初晴,阳光普照,雾气升腾,如烟似雨,景色壮观,故有“欧坟烟雨”美称,为新郑古代八景之一。   附录:欧阳修家谱《江西欧阳氏旧谱与福建欧阳氏祖谱世系对照表》(符合人类生育规律者则为正宗古谱)   江西欧阳氏旧谱 福建欧阳氏祖谱    世次 祖名 生年 祖名 生年   一世 欧阳通 625- 欧阳韶626-   二世 欧阳幼明645- 欧阳幼咸655-   三世 欧阳昶公670- 欧阳素公672-   四世 欧阳琮公700- 欧阳衍公700-   五世 欧阳晤公725- 欧阳昌公725-   六世 欧阳彻公756- 欧阳詹公755-   七世 欧阳弦公775- 唐开成二年进士幕府参军欧阳秬795-   八世 欧阳邈公800- 欧阳澥820-   九世 欧阳规公825- 潘湖欧厝吉州推官欧阳郴870-   十世 欧阳绪公850- 历官文理院工书南京通判 嗣欧阳偃(925-后唐状元黄仁颖字仁达号潘湖翁嫡子) 十一世 欧阳万公874-安福令支派始祖) 嗣欧阳观952-   十二世 欧阳诚公(和公)900- 嗣欧阳修1007-   十三世 欧阳雅公925-   十四世 欧阳效公950-   十五世 欧阳托公975-   十六世 欧阳莘老公1000-   十七世 欧阳仁达(即状元仁颖)1025-   十八世 欧阳偃公1050-   十九世 欧阳观公1075-   二十世 欧阳修1100-(与史实欧阳修1007年出生时间不相符)。    欧阳修死后葬于河南新郑(今郑州新郑),新郑市辛店镇在县城西13公里欧阳寺村现有欧阳修陵园,是国家级文物保护单位。该园环境优美,北依岗阜,丘陵起伏,南临沟壑,溪流淙淙。陵园肃穆,碑石林立,古柏参天,一片郁郁葱葱,雨后初晴,阳光普照,雾气升腾,如烟似雨,景色壮观,故有“欧坟烟雨”美称,为新郑古代八景之一。 参考资料:额自己
赞同11| 评论 2011-11-22 18:45 郁雯琦 | 一级
欧阳修先生四岁时父亲就去世了,家境贫寒,没有钱供他读书。太夫人用芦苇秆在沙地上写画,教给他写字。还教给他诵读许多古人的篇章。到他年龄大些了,家里没有书可读,便就近到读书人家去借书来读,有时接着进行抄写。就这样夜以继日、废寝忘食,只是致力读书。从小写的诗、赋文字,下笔就有成人的水平,那样高了。 赞同4| 评论 2011-11-22 18:57 棉婲糖の滋菋 | 一级
正在做。。。。 赞同7| 评论 2011-11-22 19:03 距离爱遗忘 | 一级
就本文而言,欧阳修值得我们学习的精神是:勤学苦练、专心致志。


关于求学路的诗句(关于求学的古诗50首)
三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。 黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。 译文: 每天三更半夜到鸡啼叫的时候,是男孩子们读书的最好时间。 少年时只知道玩,不知道要好好学习,到老的时候才后悔自己年少时为什么不知道要勤奋学习。 4.描写求学的诗句 1、立身以立学为先,立学以读书为本。——欧阳修 2、千里之行,始于...

大家帮帮忙,告诉我一些关于读书的名人名言,谢谢了。
刻苦读书,积累资料,这是治学的基础。――虹猫 睹一事于句中,反三隅于字外。――刘知几 性痴,则其志凝:故书痴者文必工,艺痴者技必良。——世之落拓而无成者,皆自谓不痴者也。―――蒲松龄:《阿宝》 学贵精不贵博。……知得十件而都不到地,不如知得一件却到地也。 ——蓝兔 好读书,不求甚...

阳修在北宋的散文创作上有哪些贡献?
欧阳修对中国散文发展的贡献 一、欧阳修的文学革新主张 在宋代文学史上最早开创一代文风的文坛领袖是欧阳修。欧阳修倡导的诗文革新在本质上是针对五代文风和宋初西昆体的,可是欧阳修的文学理论和创作实践都与柳开以来的复古派文论家有很大的不同。从柳开、穆修到石介,复古主义的文论都有重道轻文、甚...

有关于“读书”的名言
3、学而不思则罔,思而不学则殆——孔子 4、知之者不如好之者,好之者不如乐之者——孔子 5、三人行,必有我师也。择其善者而从之,其不善者而改之——孔子 6、兴于《诗》,立于礼,成于乐——孔子 7、己所不欲,勿施于人——孔子 8、读书破万卷,下笔如有神——杜甫 9、读书有三到...

关于"勤"的名人名言或名人事例!! 多再追加积分!!
如:"勤学如春起之苗,不见其增,日有所长;辍学如磨刀之石,不见其损,日有所亏--陶渊明应知学问难,在乎点滴勤--陈毅"这样的名人名言,或者名人怎样刻苦读书后成功的例子.如凿壁偷光等... 如:"勤学如春起之苗,不见其增,日有所长;辍学如磨刀之石,不见其损,日有所亏--陶渊明应知学问难,在乎点滴勤--陈毅" 这样...

请问,道教讲修阳神,阴神,到后面的元婴是真的假的?
你的问题引起我的兴趣?可以说这是道教打破生死自然律的假设!道生一,一生二,二生三,三生万物而死。如果能颠倒颠!不是与道合了吗!故而,顺为凡,逆为仙,只在中间颠倒颠。如果学了易经人知道。未济卦颠倒颠不就是“既济”是易卦名,为上坎下离。“离”,男也,卦中虚为真阴,故男外阳...

如何修成意生身
阿难!修习三摩地受阴消尽的修行人,虽然未能完全断尽一切烦恼,但想念之心已经脱离了形体的系缚,如同小鸟出笼一样,已经能够成就从受阴灭尽的凡夫身,上历经菩萨的六十种圣位(三渐次、干慧地、五十五圣位以及妙觉)所具有的意生身,这种意生身能够随心所往而无有障碍,如同熟睡之人所说的梦话,这个人...

李宗昉是抗日英雄吗
在《序》中,他对金石学发表了独到的见解:“夫古文赖金石以久远,而金石又以久而销泐,其幸而存者,不贵存目,而贵存文”,据此观点,他客观的评价了以往著录的优劣:“欧(阳修),赵(明诚)书文不备载,读者每以无所考览为憾。至洪氏(迈)《隶释》、《隶续》始录全文,薛氏(尚幼)《钟鼎...

金丹如何修炼成元婴
据悉,他们可贵的经验,加上敝人上师的个人经验,元神的出现,佛性的显现并非如此的。元神无形无相,无内外,无大小,无来去,它就是佛性,有形相的元婴是元神的变神,元神才是道教修行的根本。阳神变化的元婴,一般人无法用肉眼见,唯有灵眼人方见。依鄙人上师修证的经验,当阳神复现之时,顶窍有...

修真第一步是什么?
【求魔蛮族】凝血→开尘→祭骨→蛮魂 【求魔仙族】凝气→筑基→结丹→元婴→化神→婴变→问鼎 凝气、筑基---凝血;结丹---开尘;元婴---祭骨;化神---蛮魂初期;婴变---蛮魂中期;问鼎---蛮魂后期;第一步第二步过渡阶段:【求魔蛮族】蛮魂后期大圆满,又称半步命修 【求魔仙族】阴虚阳实 ...

广灵县15277708439: 谁知道欧阳修抓紧时间读书的故事 -
龙滕儿童: 欧阳修4岁时,父亲去世了.家里生活极其贫穷,母亲供不起欧阳修识字读书.欧阳修买不起书,就经常到李家(藏书丰富)去借.为了能借到书,他陪李家的小朋友一起裁衣、玩耍.每当借到一本新书,他如获至宝,如饥似渴地读起来,常常是通宵达旦.碰到好文章,连抄带背.就是靠这种精神,欧阳修成了我国古代文学史上的一代名家. 希望对你能有所帮助.

广灵县15277708439: 欧阳修苦读能反映出什么道理 -
龙滕儿童:[答案] 1、欧阳修幼年苦读:反映了人不管多么贫贱,只要胸怀大志、刻苦读书,终究会走向成功. 2、欧阳修为官时苦读:(1)欧阳修为官时没有时间读书,可是为了和以吕夷简为首的顽固派做斗争,他仍保持着读书的良好习惯.反映出了人不管官职多大...

广灵县15277708439: 勤学事例jgjygugyuyguyg -
龙滕儿童:[答案] 刻苦攻读头悬梁 冀州孙敬传佳话 人们常用“头悬梁,锥刺股”这个典故来赞扬刻苦学习的精神.这个典故中的“头悬梁”讲的就是一位河北人的事,他叫孙敬. 孙敬,字文宝,汉朝信都(今冀州市)人.他年少好学,博闻强记,而且视书如命,晚上看...

广灵县15277708439: 古人勤奋苦读的例子 -
龙滕儿童:[答案] 范仲淹从小生活极其艰苦,喝粥度日苦读.欧阳修年少时家里买不起笔纸,他母亲用芦秆画地教他识字.欧阳修母亲 " 画荻教子 " 苏秦锥刺股苦读 孙敬『头悬梁』 沈约破庙读书 匡衡凿壁偷光 司马光警枕砺勤 铁杵磨成针 陈寿燎发读书 孙康雪地夜读 ...

广灵县15277708439: 你还知道哪些古人刻苦读书的故事? -
龙滕儿童: 1、悬梁刺股:汉代孙敬读书非常勤奋,从早上晨曦微露一直读到皓月东升,中间一刻也不休息.假如看倦了想打盹,就拿一根绳子系在头顶上,绳子另一端挂在屋梁上,这样就无法打瞌睡,让自己始终保持清醒.凭着这股劲,孙敬终于成为当...

广灵县15277708439: 欧阳修初学写诗时的学习方法是什么 -
龙滕儿童: 多诵古人篇章.作品原文:《欧阳修苦读》欧阳公四岁而孤,家贫无资.太夫人以荻画地,教以书字.多诵古人篇章.及其稍长,而家无书读,就闾里士人家借而读之,或因而抄录.抄录未毕,已能诵其书.以至昼夜忘寝食,惟读书是务.自幼所作诗赋文字,下笔已如成人. 作品译文:欧阳修在四岁时失去了父亲,家境贫穷,没有钱供他上学.欧阳修的祖母用芦苇秆在沙地上写画,教给他写字.欧阳修的母亲还给他诵读许多古人的篇章.到他年龄大些了,家里没有书可读,他就到乡里的读书人家去借书来读,有时借此机会抄录下来.以至于欧阳修白天黑夜都废寝忘食,只一心一意努力读书.他从小时候起所写的诗歌文章,就与大人一样有文采.

广灵县15277708439: 古代像司马光那样勤奋学习的名人有那些? -
龙滕儿童: 有孙敬、苏秦、欧阳修、范仲淹、匡衡等. 1、孙敬 东汉时,有一个叫孙敬的年轻人,孜孜不倦勤奋好学,闭门从早读到晚也很少休息,有时候到了三更半夜的时候很容易打盹(瞌睡),为了不因此而影响学习,孙敬想出一个办法. 他找来一...

广灵县15277708439: 介绍近现代名人和外国名人刻苦努力读书的故事,越多越好 -
龙滕儿童: 1、古时候,有个学问家叫孟轲.他刚上学的时候,很用心,写字一笔一划,很工整.不久,他觉得学习太辛苦,就逃学了,常到山坡上树林中去玩.妈妈知道了,拿起剪刀,一下子把没织完的布剪断了,说着:“你不好好读书,就...

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