二找春天一共有几个自然段？

二找春天一共有几个自然段？告诉我二年级语文书找春天这篇课文有几个自然段可以吗？~

二找春天一共有八个自然段，告诉你二年级语文书找春天这篇课文有八个自然段。

　　“那我先杀了再拿来……”阿婆一脸的亲切。
　　几分钟后，阿婆拿着杀好了的已洗干净的鱼咚咚的送来了，在我和小朋友们的道谢声中，又咚咚的下楼了。
　　又欠了一份人情。我这样说着，不由得回想起刚搬来这个城市时的情景。一天清晨，我出门买早点，手拿了包子馒头，还有一杯烫烫的豆腐花，这种情况再拿钥匙去开门，显然是很困难的事，刚好阿婆正从她家门里出来，“我帮你开门吧！”她热情的说。
　　“哦，不了，我可以开的。”好好的欠人一份情，多不好。
　　“叭叭”几秒钟的功夫，我手上的早点全扑向了大地，且左手迅速开始发红——差点被烫伤皮肤了。我的天呐，在窘迫中我不得不回到早点店去重买，留下的即是阿婆难以理解的目光。

找春天一课共有8个自然段。

1、春天来了！春天来了！

2、我们几个孩子脱掉棉袄，冲出家门，奔向田野，去寻找春天。

3、春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我们仔细地找哇，找哇。

4、小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？

5、早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？

6、树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？

7、解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴声吧？

8、春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇啊摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑。

教学建议

(一)识字写字

1、本课要求会认的字有9个，读音难点主要有“遮、触”(翘舌音，“遮”读一声)、“嫩”(韵母是en不是un)。

2、可采用以下识字方法，引导学生识记生字。

(1)联系生活经验，结合动作演示认识“遮”、“掩”、“躲”、“探”。

(2)随课文朗读分散认识“羞”、“嫩”。

(3)运用熟字加偏旁或换偏旁的方法识记“躲”、“触”、“鹊”。

3、结合学生生活经验，理解“羞”、“嫩”、“触”等字的意思。也可引导学生通过查字典了解字的意思，但不要去照念或背字典上的解释。

4、写字指导。

本课要求写的9个字，都是左右结构的字；除“野、解”二字外，其余的又都是左窄右宽的字。可以把书写指导的重点放在“左窄右宽”的字上。指导时重在引导学生从整体上把握规律，如可以把左窄右宽的字集中一起，引导学生先观察其结构特点，让学生自己发现左窄右宽的规律后，再指导他们临写。

“探、躲”二字是本课新认读的生字，建议重点指导。指导写“躲”字，要注意提醒第七笔撇不出头，“朵”字写得瘦长一些。“探”字比较难写，除提手旁外，右半部分可以一笔一画地细致分析、指导：秃宝盖不宜太宽，“小八”的右边是点，“木”字横要短，撇捺要舒展。此外，“溪”字右边比较复杂，也要作细致的指导。

这是一个系列，重点是适合家长带着孩子一起提前预习，熟悉课文的基础结构，基础知识和基本思想。重点是基础知识（以拼音、字、词语、标点、修辞格等为主）的熟悉和应用并为课堂学习做好准备和前期知识储备。
二年级语文下册预习计划
一、带着问题读课文
《 找 春 天 》
1.本文描写了什么季节的景色，表达了作者什么样的感情？
本文描写了春天的景色，歌颂了春天的无限美好，表达了对春景、对大自然的喜爱之情。
2.课文一共有几个自然段？
课文一共有8个自然段。
第1自然段：总起全文，写春天来了。
第2自然段：春天来了，孩子们去田野里寻找春天。
第3自然段：将春天比喻成害羞的小姑娘，写出了早春景物变化很小，不仔细观察，很难发现。
第4-7自然段：通过描写小草、野花、树木、小溪，写出了早春景物的特点。
第8自然段：写出了“我们”找到春天时的欣喜之情。
3.哪句话总起全文，告诉读者春天来了？这句话连用两个“！”表达了什么样的情感？
”春天来了！春天来了！“总起全文，写春天来了。
这句话连用两个“！”写出了孩子们兴奋激动的心情。
4.找出“ 我们几个孩子脱掉棉袄，冲出家门，奔向田野，去寻找春天。”中的动词，作者用这三个动词表现了什么样的心情？
三个动词分别是“脱”、“冲”、“奔”，作者用这三个动词表现了孩子们寻找春天时急切激动的心情。
5.仿照“遮遮掩掩”“躲躲藏藏”“叮叮咚咚”写出3个以上AABB式的词语。
多多少少、星星点点、辛辛苦苦、高高兴兴、大大小小
6.“我们看到了她，我们听到了她，我们触到了她”中的“她”是谁？作者用听觉、嗅觉、触觉写出了“她”什么样的特点？
“她”是春天，作者用听觉、嗅觉、触觉写出了春天活泼可爱、充满朝气的特点。
7.找出课文中运用比喻手法的句子，找出课文中运用拟人手法的句子。
比喻手法：
①树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？
②解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴声吧？
拟人手法：
①春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。
②小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？
③早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？
④她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇呀摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑……
8.说一说，孩子们找到的春天是什么样的？
春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。她美丽，有嫩绿的眉毛和色彩斑斓的眼睛；她活泼，熟练地弹奏着动人的音乐，快乐地荡着秋千，兴奋地叫着、笑着。
9.你找到的春天是什么样的？仿照第4-7自然段或第8自然段说一说。
仿照第4-7自然段：
小鸟在枝头叽叽喳喳地叫，那是春天的歌声吧？
小草绒绒的铺满了大地，那是春天的裙子吧？
五彩缤纷的风筝在空中翻飞，那是春天的发卡吧？
仿照第8自然段：
她在山林里唱着歌，在风车上转呀转；她在细雨、暖风中跳舞，在柳树、杨树枝头闹……
10.课文的作者是谁？说说你对她的了解。
课文的作者是经绍珍，笔名韶光、少真等，江苏人，江苏省作家协会会员。在《人民文学》《少年文艺》等百余家报纸、杂志发表大量童话、小说、诗歌等。代表作品《两支冰棍》《种子娃娃》等。
二、预习单

二年级语文下，找春天一课共有8个自然段。

一共有八个自然段。

我数了得，只有8个自然段

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偃师市13787202345： 二年级写话 找春天 - ？
彩璐乳块： 1、找春天 春天来了,大地苏醒了. 春天在地面上,小草发芽了,变得绿油油的. 春天在树梢上,树梢上长出了娇小嫩绿的叶子,像一颗颗绿宝石,在阳光下发亮. 春天在花园里,桃花开了,远远望去,像一片灿烂的朝霞.树下的野花也开了...

偃师市13787202345： 人教版二年级下册找春天 - ？
彩璐乳块： 春天来了!春天来了! 我们几个孩子,脱掉棉袄,冲出家门,奔向田野,去寻找春天. 春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏.我们仔细地找啊,找啊. 小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧? 早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧? 树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧? 解冻的小溪丁丁冬冬,那是春天的琴声吧? 春天来了!我们看到了她,我们听到了她,我们闻到了她,我们触到了她.她在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇啊摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花枝头笑……

偃师市13787202345： 找春天一文中四到七自然段说了春天是什么样子 - ？
彩璐乳块： 春在枝头,柳条嫩绿,桃花鲜艳;春在空中,和风送暖,燕子翻飞;春在水里,鱼儿追逐,鸭子戏水;春在田间,麦苗青青,菜花金黄.到处都有春天,春满人间.

偃师市13787202345： 《春》一文怎么分段?分几段?？
彩璐乳块： 第一自然段是盼春,第二至七自然段是绘春,绘春的2-3节又分为春草图,第4自然段是春花图,第5自然段是春风图,第6自然段春雨图,第7自然段迎春图.第8-10自然段是颂春.

偃师市13787202345： 春课文可以分几大段 - ？
彩璐乳块： 分三大段: 第一大段:(第1自然段)盼春; 第二大段:(第2-7自然段)绘春;绘春的2-3节又分为春草图,第4自然段是春花图,第5自然段是春风图,第6自然段春雨图,第7自然段迎春图. 第三大段:(第8-10自然段)颂春. 希望帮助到你,若有疑问,可以追问~~~

偃师市13787202345： 二年级语文下册第一课找春天第7自然段仿写 - ？
彩璐乳块： 二年级语文下册第一课找春天第7自然段: 解冻的小溪丁丁冬冬,那是春天的琴声吧?仿写: 绵绵的细雨朦朦胧胧,那是春天的衣裳吧?满意请采纳,谢谢

偃师市13787202345： 关于找春天的日记 - ？
彩璐乳块： 答:关于找春天的日记 一、找春天 春天来了,万物复苏、柳绿花红.瓦蓝瓦蓝的天空上,万里无云.惹人喜爱的小燕在半空中自由自在地飞来飞去,叽叽喳喳地叫着,好像在说、“春天多美啊!” 柳树长出点点嫩绿的叶子,像一片片晶莹的碧...

偃师市13787202345： 找春天的句段 - ？
彩璐乳块： 盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了. 一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼.山朗润起来了,水涨起来了,太阳的小脸红起来了.小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的.园子里,田野里,瞧去一大片一大片满是的.坐着,躺...

偃师市13787202345： 写一篇日记《找春天》二年级 - ？
彩璐乳块： “春天在哪里呀?春天在哪里?” 春天到底在哪里呀?于是,我叫妈妈陪我去郊外找春天.春水轻轻流动,春光在碧波里荡漾,花儿都打扮得花枝招展,小草们仿佛彬彬有礼的绅士,频频行礼.垂柳吐出了嫩芽,更有趣的是法国梧桐的丫杈上,吐出了半透明的青里带红的芽,就跟小小的佛手一般.原来,树木到了春天,都要“脱旧换新”了.一路上,我看见人们穿上了春装,脸上洋溢出了春天的喜气.啊!春天在人们的笑脸中.知道了,知道了!春天真是无处不在,我找到春天了!

偃师市13787202345： 写一篇日记《找春天》二年级. - ？
彩璐乳块： 春姑娘迈着轻盈的脚步,走进了我们的校园,她走到哪里,哪里就是一片绿色,仿佛是告诉我们春天来了.早晨,我走进校园,看到校门口花坛里的树开满了花,在刚发芽的嫩叶映衬下,显得更加娇嫩欲滴.再往前走,就到了小操场,柳树长...