关于玩具的断舍离，家长该如何教宝宝整理玩具?
想必很多爸爸妈妈都有过类似的经历：每次宝宝玩完玩具，就会丢得满屋子都是，就算告诉他下次玩过的玩具，要自己收拾好，可是宝宝每次都不听，依旧把玩具丢得满地都是，看着一团糟的家里，宝爸宝妈的心里总是充满了绝望。
而邻居的孩子则不是这样的。一个五岁大的小女娃儿，每次玩过的玩具都会自己收拾好，整整齐齐的放回玩具箱里，一点儿都不用家长操心。而且不止是玩具，平时还会帮爸爸妈妈干一些家务活，打扫卫生等等，让周围的家长都十分羡慕，要是自己的娃能够变成这个样子该多好。
事实上很多家长对教育宝宝收拾自己的玩具这件事情，其实并不是很重视。在家长们的观念之中，这是孩子爱玩的天性，殊不知这段时期，正是给宝宝们建立起正常秩序的好时期，而教会宝宝整理自己的玩具就是一个很好的教育实践。
从什么时候开始教孩子整理自己的玩具？
蒙台梭利的一本书《童年的秘密》中说到：秩序敏感期其实是从孩子一出生开始一直持续到6岁左右。
生物学家和心理学家研究都表明，胎儿在子宫内就有着对秩序感的生物感应，
在3个月的时候婴儿喜欢于体现出对对称、比例、均衡的人脸做交流，从而获得秩序感，满足他的心理需求。
在宝宝3岁之前，有着强烈的安全需要，如果把他放置在杂乱无章、陌生的环境中，宝宝就会哭闹，他的秩序感觉也会随着长大在心理体验上升华为安全感和归属感。
3-4岁的宝宝，生活秩序习惯会在6岁之后的人际交往中体现出来，如果秩序感培养的好，他们则会表现出和谐平和的一面，
2-4岁是宝宝秩序敏感期发生的关键时期，我们要帮助宝宝顺利度过这一时期。
1、有助于形成有序的思维方式
为了孩子能够健康的长大成人，家长是不能够忽略掉每一个好的教育时机。而引导宝宝收拾自己的玩具，其实就是在有意识的培养宝宝们的自我管理能力，让他们的动手能力能够在收拾玩具这一过程中得到体现，并强化他们的思维意识，帮助宝宝形成有条理的思维方式，提高生活中需要的效率。
2、培养孩子的责任感
整理玩具虽然看似一件小事，但却可以培养宝宝的责任感。周围总有家长抱怨，自家的孩子太懒，在家里什么事情都不肯帮忙，就连自己的学习作业都巴不得让家长代劳。其实孩子会有这种表现，就是缺乏一定的责任感，意识不到有些事情是必须由他们亲自动手去做的。而家长们也要在日常生活当中有意识的培养孩子们的责任感，收拾玩具这件事情，其实就是如此。在收拾整理玩具的过程当中，孩子不仅能够体会到做家务活的辛苦，也会意识到自己的收拾整理能够给家里人带来更加方便的生活。
3、促进孩子的思维方式
收拾和整理玩具，其实也可以看做是一个学习的过程。宝宝在做这件事情的时候，需要先把自己的玩具进行一定程度上的分类和配对，归位等等步骤，而这些对孩子的未来发展都有着重要意义，让孩子能够初步形成自己的一套逻辑思维，有利于日后的知识学习。
1、断舍离
很多家长觉得玩具在孩子的生活当中意义重大，实际上，对于成天被一堆玩具所包围的孩子来说，每一个玩具都没有不可替代性，他们对于玩具的兴趣，也就仅限于摸摸看看，可能几分钟之后就玩腻了。
所以建议家长们可以给孩子和他们的玩具来一场“断舍离”。
有一些宝宝已经不感兴趣，但是保存完好的玩具，家长们可以这样处理：
送给有适龄宝宝的朋友或者是送给福利院的小朋友。
这个过程要宝宝全程参与进来，可以培养宝宝的爱心和同理心，让宝宝体验分享和助人带来的快乐；放到二手网站上出售。
而那些已经玩坏的玩具，就可以将里面有用的小配件保留，与其他玩具进行二次组装，在这个过程当中，就可以让宝宝的动手能力和创造能力得到很大的锻炼。
这样不仅可以精简孩子的玩具，连宝宝玩玩具的态度也会发生变化。比如：创造力增强了、秩序感建立起来了、语言能力提高了等等。
2、为孩子创造一个整洁的家庭环境
孩子的行为模式，跟家庭环境是离不开关系的，很大程度上都会受到影响。要是孩子长期处于一个凌乱不堪的家庭环境当中，那么他在家庭里所接收到的信息就是，自己也可以这样随便乱扔东西，久而久之就养成邋遢不整理的坏习惯。而一个干净整洁的家庭环境，就会让孩子在潜意识里有一个有条不紊的信息。
所以为了培养孩子的整理能力，家长们就要先做好榜样，给孩子提供一个干净整洁的家庭环境，并和孩子一起整理物品，这样一来，孩子的积极性就会提高，这也是让孩子学会整理物品的前提条件。
3、教给孩子整理物品的方法
有些时候，孩子喜欢把玩过的东西随便乱扔，并不是因为缺乏秩序感，而是根本不知道该怎么整理玩具，所以也就无从下手了。这种时候，就需要家长们的正确引导了，要帮助孩子们学会对物品进行整理和归类。要是孩子对说教产生排斥心理，那么就可以运用游戏的方式，让孩子把物品送回“家”，也就是把物品放在相应的柜子或整理箱内。寓教于乐，才能让孩子更好更快的接受学习知识。
当整理看过的绘本图书，要先把不同类别的书籍先分门别类，然后再放到书架上；而在整理玩具时，要教他们把小汽车和小汽车放在一起，把毛绒玩具和毛绒玩具放在一起，然后再分别放在整理箱内，等等，这样有序的整理方式，也能帮助孩子形成良好的逻辑思维，对日后的发展很有好处。
每次宝宝玩玩具就得规定每次玩的时间限制，到了一定的时间就必须自己把玩具整理起来第二天接着玩，如果碰到宝宝哭也不要气馁，慢慢让她们习惯了就好。
首先要教育孩子乱丢玩具或者不收拾自己玩具是一种不文明的行为，其次可以随意的将玩具放在一边，让宝宝自己感受杂乱的玩具给生活带来的影响。通过这样的方式教育宝宝有收拾玩具的好习惯。
如果宝宝玩具太多了，父母就要教孩子学会取舍，哪些是不想要了的可以送给别的孩子。
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