高考数学题中的式子是不是一定有意义？比如说题中告诉你tanA=sinA/1+cosA,那么是不是就是默认1+cosA≠0
是的，一定有意义！并且分母不为0是基本的。
tanA=-4/3。
解答过程如下：
(sinA+cosA)^2=1+2sinAcosA=1/25。
所以，2sinAcosA=-24/25，三角形中sinA>0，所以cosA＜0。
所以，sinA-cosA=7/5，再结合sinA+cosA=1/5。
解得：sinA=4/5，cosA=-3/5，所以tanA=-4/3。
扩展资料：
同角三角函数的基本关系式
倒数关系：tanα ·cotα=1、sinα ·cscα=1、cosα ·secα=1；
商的关系： sinα/cosα=tanα=secα/cscα、cosα/sinα=cotα=cscα/secα；
和的关系：sin²α+cos²α=1、1+tan²α=sec²α、1+cot²α=csc²α；
平方关系：sin²α+cos²α=1。
二倍角公式
sin2α=2sinαcosα
tan2α=2tanα/(1-tan^2(α))
cos2α=cos^2(α)-sin^2(α)=2cos^2(α)-1=1-2sin^2(α)
半角公式
sin^2(α/2)=(1-cosα)/2
cos^2(α/2)=(1+cosα)/2
tan^2(α/2)=(1-cosα)/(1+cosα)
tan(α/2)=sinα/(1+cosα)=(1-cosα)/sinα
默认的，高中数学中有很多默认的东西
高考数学题数列,第二个问,求an通项公式
把题目中的式子看成是Sn的一元二次方程，分解因式 不是很清晰，抱歉，望采纳
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巴州区19764978347： 数学题里的X取何值时有意义和无意义分别指的是什么/是不是有意义就是大于等于零,无意义就是小于0? - ？
尉征消癥： 在代数里面,初中分式中,零不能做分母,所以当分母的代数式为零时分式就没有意义;在算数平方根中,由其定义被开放代数式也必须大于或等于零;幂指数中零的零次幂定义为无意义;高中里面的函数,像对数函数真数大于零;反比例函数中的分母代数式不能为零等等,要依据所给的式子来确定,不能笼统说有意义就是大于等于零,无意义就是小于0.
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尉征消癥： 只要答案对了,问题不是太大;但如果答案错了,很有可能一分都没有.因为在高考阅卷过程中,答案对了,对于过程大致扫一眼就行了;但答案错了,就会看你的过程,按照过程给分.所以,如果你没有过程,答案对了还好说,答案错了就直接没分.
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尉征消癥： 我市今年的高考考生,我认为高考数学你能写公式,就可以带入数据,就有分.光写公式你得看给分说明,正常应该是有分的.
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巴州区19764978347： 高考数学碰到计算量特别大怎么办? - ？
尉征消癥： 高考主要是考概念,考技巧,所以,不会安排很大的计算量的.而且高考对大家都是公平的,你觉得计算量大,别人也有一样的感觉.所以,需要合理安排好自己的时间,先把自己会做的做完,争取不错,然后按照难易度,努力多做题,多得分.一些情况下,只要列出式子,而且式子不错,就能得一定分数的.
