《伯牙善鼓琴》是初中几年级的课文?

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《伯牙善鼓琴》是初中语文七年级下册的。伯牙善鼓琴,选自《列子》,为战国郑国人列御寇所著。《汉书.艺文志》著录《列子》八篇,讲述了琴师伯牙与樵夫钟子期之间由于鼓琴听琴而产生交情。

原文: 伯牙善鼓琴,钟子期善听。伯牙鼓琴,志在高山。钟子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山!”志在流水,钟子期曰:“善哉,洋洋兮若江河!”

伯牙所念,钟子期必得之。子期死 伯牙谓世再无知音,乃破琴绝弦,终身不复鼓。 伯牙擅长弹琴,钟子期善于倾听。

译文:伯牙弹琴,意念出现登高山的景象,钟子期说:“好啊!高耸的样子像泰山!”意念出现流水的景象,钟子期说:“好啊!宽广的样子像江河!”

伯牙所想的,钟子期必定能领会的到。钟子期去世后,俞伯牙认为世上再也没有能听懂他琴声的人了,于是将琴身摔破,琴弦扯断,从此以后再也不弹琴了。

赏析:

人生苦短,知音难求;云烟万里,佳话千载。纯真友谊的基础是理解。中华文化在这方面最形象最深刻的阐释,莫过于俞伯牙与钟子期的故事了。“伯牙绝弦”是交结朋友的千古楷模,他流传至今并给人历久弥新的启迪。正是这个故事,确立了中华民族高尚的人际关系与友情的标准。




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21课文言文二则伯牙鼓琴翻译
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伯牙鼓琴的翻译六年级上册 伯牙鼓琴如何翻译
”;当伯牙弹琴时想到流水时,钟子期便说:“好啊,曲调激动澎湃好像波涛汹涌的江河!”无论伯牙心里想什么,钟子期都能准确地道出他的心意。于是子期死后,伯牙认为这世上再也没有知音了,就把琴摔碎,终生不再弹琴。《伯牙鼓琴》原文 伯牙善鼓琴,钟子期善听。伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“善哉,...

伯牙绝弦课文原文
伯牙善鼓琴,钟子期善听。伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山!”志在流水,钟子期曰:“善哉,洋洋兮若江河!”《伯牙绝弦》作品原文 伯牙善鼓琴,钟子期善听。伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山!”志在流水,钟子期曰:“善哉,洋洋兮若江河!”伯牙所念,...

初中语文伯牙善鼓琴苏教版几年级的
八年级上学期

初中文言文必背50首
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《伯牙鼓琴》原文、译文及赏析(部编本六年级上册)
《伯牙鼓琴》原文:1、伯牙善鼓琴,钟子期善听。伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:"善哉,峨峨兮若泰山!"志在流水,钟子期曰:"善哉,洋洋兮若江河!"伯牙所念,钟子期必得之。2、子期死,伯牙谓世再无知音,乃破琴绝弦,终生不复鼓。《伯牙鼓琴》译文:1、伯牙善于弹琴,钟子期善于倾听。伯牙弹起来琴...

六年级上册《伯牙鼓琴》中心思想?
俞伯牙与钟子期作为一对千古传诵的至交典范。春秋时期的俞伯牙善于演奏,弹得一手好琴。在遇见钟子期之前,他的琴声无人能懂。而钟子期的出现使伯牙焕然一新,钟子期是一个善于欣赏的人。伯牙善于演奏,钟子期善于欣赏。这也成为了“知音”一词的由来。后来子期他因病去世了,伯牙非常的伤心,他觉得这世...

是知道六年级上册语文25课伯牙绝弦的意思
伯牙善鼓琴,钟子期善听。伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山!”志在流水,钟子期曰:“善哉,洋洋兮若江河!”伯牙所念,钟子期必得之。子期死,伯牙谓世再无知音,乃破琴绝弦,终身不复鼓。 伯牙游于泰山之阴,卒逢暴雨,止于岩下,心悲,乃援琴而鼓之。初为《霖雨》之操,更造崩山之音。曲每奏,钟子...

天津市初中文言文
(选自《列子•汤问》) ①志:志趣、心意。 ②峨峨:高耸的样子。③洋洋:宽广的样子。 ④卒:通“猝”,突然。⑤操:琴曲。 14.解释文中加点词语的含义。(2分)(1)伯牙善鼓琴 善: (2)善哉,峨峨兮若泰山 善: 15.请将文中画线的句子翻译成现代汉语。 (2分)子之听夫志,想象犹吾心也。译文: 16.“...

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