六岁之前的孩子有哪些敏感期，是父母要及时抓住的？
早教专家蒙台梭利认为，孩子具有“吸收力的心灵”，且他们的生长有着“敏感期”，在敏感期孩子会出现爆发性学习现象。这是因为，他们在某一段时间内，对环境中某种特定的因素会表现出极大的热情，这种热情会使他们得以自如学习和应对敏感期内所涉及的事物。
实践表明，在敏感期，恰当的心理和环境刺激是孩子成长发展的“维生素”，他们将有助于帮助孩子抓住并成功度过这段成长黄金期。
蒙台梭利认为，孩子在特定的敏感期，会无条件、无理由地对某种行为产生强烈的兴趣，投入极大的热情，并不厌其烦地重复。
都有哪些敏感期呢，我们来举几个例子：
- 1.感官敏感期——0-6岁
人们常说五感，也就是听觉、视觉、嗅觉、味觉、触觉等。它们的敏感期是不同的：
听觉从胎儿时期就开始了，宝宝喜欢听舒缓动听的古典音乐，尤其喜欢听爸爸妈妈的声音：妈妈说话，它会乖乖地待着一动不动；爸爸对着妈妈肚子跟小家伙说话，他们则会兴奋地动来动去……
视觉发育敏感期，一岁以内，触觉发育敏感期在0-2岁，方位知觉发育敏感期是3岁左右，大小知觉发展的敏感期是2.5-3岁，观察力发展敏感期是3-6岁。
抓住宝宝感知觉发展敏感期，给予恰当的刺激，能极大地开发宝宝智力。
- 2.动作敏感期——0-6岁
三翻六坐七滚八爬十二走，代表的是宝宝大动作能力的发展；同时，父母也要重视宝宝小肌肉能力的发展，如从满把抓、到手指的分化、手腕的力量和小肌肉的细微动作发展等，这些能力的发展和锻炼，都能宝宝左右脑的开发密切相关。如宝宝喜欢不停地扔东西，有事没事就啃小手，抓着笔乱画一通，逮着就撕成碎片等等……
当然，大人的养育也很重要。比如，从小被大人追着喂饭的宝宝，他的动作能力的发展一定不如自己去抓、自己去尝试喂饭的宝宝手指灵活，肢体协调性也会差一些。
- 3.细小事物敏感期——1.5-4岁
细心的父母会察觉到这样一个变化：宝宝一岁半之后，不再被一些色彩鲜艳、闪亮的物体吸引，反而喜欢一些小物体小东西，比如，家里的插座孔，门上的锁眼，路边的小石子，地上的小蚂蚁、花上的小瓢虫等等，他们开始对观察它们产生了积极的热情，这说明宝宝有着不同于大人的智力视野，他们所看所想不尽相同。
- 4.秩序敏感期——2-4岁
很多父母比较头疼的是，进入两岁的宝宝，坚持就是小魔星，叛逆王，其实跟他们进入秩序敏感期有关。虽然在大人看来，他们是对着干，但在孩子内心，事物有一个他自己的步调和节奏。而且孩子很强调这个内部节奏，这是孩子通过此来认识事物、区别物体之间关系的一种方式。
父母需要看到孩子的敏感期特点，并尝试去理解孩子的敏感期，用孩子能理解的方式跟孩子沟通，否则就容易导致孩子的哭闹、大发脾气，因为他们无法适应这种内部节奏被打乱的状态。
- 5.语言敏感期——0-6岁
孩子对语言会天然地表现浓厚的兴趣，这种状态会持续到6岁左右。
比如，宝宝会自言自语，会出现电报式语言，会因好玩而故意模仿周围小朋友的结巴，会不停问“是什么”“为什么”“怎么办”，这都是宝宝成长的信号哦，别轻易错过。
- 1.与孩子一起做互动游戏
爱玩是孩子的天性，父母需要顺应孩子爱玩的天性，多跟孩子进行一些互动游戏，更好丰富孩子的认知和提高孩子的动手能力。经常带孩子外出活动，让孩子能接触更多有趣刺激，在家中，不妨多跟孩子玩玩躲猫猫、举高高等亲子游戏，利用家中锅碗瓢盆开一场音乐会就能很好地带动孩子兴趣。
- 2.通过对话积极发展孩子的语言能力
孩子的语言能力与实践是直接相关的，父母可以利用一切跟孩子互动的时间，如餐前饭后、睡觉前洗澡时等跟孩子沟通交流，“米饭是怎么来的”“水管里为什么会流出热水”，既能促进亲子交流，同时也能很好发展孩子的语言能力、培养孩子的思维能力。
小宝宝在出生4个月之后，会进入口欲期，这个阶段从吃手到吃脚 ，宝宝会对周围的事物好奇心越来越强，什么都想尝试着摸一摸。这个阶段，父母不要过于干涉，注意宝宝良好的卫生习惯的养成。到了3岁半左右，宝宝逐渐进入了阅读敏感期，这个阶段，对于培养宝宝养成好的阅读习惯是非常有必要的。
因为6岁之前你可以观察孩子的爱好，因为这个时候是锻炼孩子爱好最好的时候，你可以培养他的兴趣，和父母要及时知道。
有语言敏感期。在语言敏感期的时候，宝妈一定要注意引导孩子语言发展。
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