孩子上课爱说话怎么办?

作者&投稿:景袁 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
孩子上课老是说话怎么办~

表现一:孩子上课爱插嘴
原因:引起关注
解决方法:父母给孩子更多关注
有的孩子上课爱说话,表现是爱插嘴,喜欢接老师话茬。这样的孩子,其实他上课的专注程度是完全没有问题的——如果不是在专心听着老师说什么,怎么能准确找到老师说话的“缝隙”,然后插嘴进去说点什么,或者刚刚好能接上老师的话茬呢?
那么,孩子为什么会专注于“插嘴”呢?答案是:他想引起别人的关注。
孩子上课插嘴的动机,其实和很多孩子经常表现得特别调皮、特别淘气,故意做点什么来让大人制止是一样的,都是希望别人更多地注意到他,显示自己的优越感和存在感。
心理学家们发现,人们内心深处,都有对优越感、存在感、成就感的追求,希望被关注、被重视,当能够通过正面的行为博得关注时,人们不会去做“出格”举动,而如果通过正面行为没有获得充分关注,人们就很可能做出“出格”——虽然这些行为是负面的,可能招致批评甚至惩罚,但至少,获取关注的目的达到了。
孩子之所以不断用上课插嘴这样的行为引起关注,一个很可能的原因是,爸爸妈妈平时比较忽视他,孩子获得的关注不足,没有满足他对成就感的追求。
所以,如果爸爸妈妈发现孩子上课爱说话,是这种表现,那么只告诉他“上课不可以随便插嘴、不可以随便接老师的话茬”,一定不会有效,更管用的办法,是增加爸爸妈妈在日常生活中对孩子的关注:
多跟孩子在一起;多跟他说话;多听他说话;多表扬他大大小小“成就”。
孩子从爸爸妈妈这里获得的关注足够多,在课堂上通过“出格”行为博得关注的需求,就会大大降低。
表现二:交头接耳,自言自语
原因:对课堂内容缺乏兴趣
解决方法:(1)减少“补课”;(2)有针对性地“补课”
有的孩子上课爱说话,表现是喜欢和同桌、前后桌的同学交头接耳、小声说话,或者一个人在那儿自言自语。
这种情况,孩子确实是没有在专心听讲的,但原因不是他专注力不足,而是他对课堂内容缺乏兴趣。
孩子没兴趣听课,有两个截然相反的原因造成:
一是在外面“补课”太多,超前学习了。老师课堂上讲的内容,他在外面的补习班或者辅导班都听过了,课堂内容对他来说没有新鲜感,自然也就缺乏吸引力。如果孩子是这种情况,爸爸妈妈可能需要考虑缩减校外课程,让孩子专注于课堂。
二是孩子学业程度太差,课上老师讲的内容他听不懂、跟不上。这样,孩子待在课堂上,就会非常无聊,只好想方设法地给自己找点事干,要么找旁边的同学闲聊几句,要么自己唠唠叨叨地说点什么,有的孩子,还会干脆呼呼大睡起来。
如果孩子是这种情况,跟他说多少次“认真听讲”也都是不起作用的,爸爸妈妈需要做的,可能和前一种情况正好相反——自己给孩子补习,或者有针对性地送孩子去上补习班,尽快帮助孩子提升他那门课程的学习水平,让他能听得懂、跟得上。
表现三:课堂提问
原因:缺乏课堂规则意识
解决方法:帮孩子理解“提问”规则
孩子上课随便说话的另一种情况,是在课堂上提问,遇到自己不懂的地方,就跟老师发问,有的孩子,还会在课堂上和老师讨论起来。
这样的孩子,肯定不存在专注力的问题,他听课会非常认真,也不存在对课堂内容缺乏兴趣的问题,如果没有兴趣,他也不会向老师提问,甚至和老师讨论了。
他们的问题在于,缺乏课堂规则意识,不知道有问题应该在什么时机、什么场合提出来。
我们曾经在“悟空问答”回答过一个家长的提问:孩子性格开朗,也喜欢说话,但不喜欢在课堂上提问,也不愿多回答,请问如何培养孩子在课堂上提问的习惯?
提出这个问题的家长可能有一个误会,认为孩子在课堂上能向老师提问,是个好习惯。但其实这并不是受老师欢迎的好习惯。
老师对每一堂课的进度,都有自己的安排,会事先规划好,哪些问题要向学生提问。但课堂时间紧张,一般不会规划出一段专门的时间留给学生提问,因为每个孩子提出的问题可能都不同,一一回答的话,很可能就打乱了这堂课的计划。
我们大儿子初三,在一次家长会上,老师就特别提醒一位同学的家长,请他和孩子沟通,在课堂上尽量不要向老师提问、和老师讨论,因为那位超级爱在课堂上提问的同学,已经让老师和同学都不堪其扰。
所以,无论孩子是上小学还是上中学,发现孩子有在课堂上提问的习惯,爸爸妈妈应该告诉孩子:如果你有问题要问老师,要在课下提问,这样一是你的问题不会打扰到其他同学,不会耽误老师和同学的课堂时间,二是你一对一地提问,老师可以有针对性地回答你的问题,效果更好。
表现四:碎嘴,闲言碎语太多
原因:日常语言沟通习惯不佳
解决方法:父母改进家庭中的说话方式
孩子上课爱说话的最后一种情况,是“碎嘴”,闲言碎语太多,比如老师说点什么,他都能发表一点评论,同学回答问题,他也要点评一番,甚至教室外有什么动静,窗外飘过一片落叶,他也要说点什么。
孩子有这样的表现,和家庭中的日常语言沟通习惯有很大关系。
有的家庭,父母特别喜欢互相唠叨,也喜欢唠叨孩子,鸡毛蒜皮的小事,也能说上几句;有的家庭,是父母喜欢互相抱怨,也喜欢抱怨孩子,随时都能找到可抱怨的事,然后发出一大串抱怨;有的家庭,是父母喜欢斗嘴,也喜欢用“斗嘴”的方式和孩子说话,一家人把互相说些没什么实际意义的逗趣话当成乐趣。如果家里有这样的氛围,孩子就有可能成为课堂上的“碎嘴”孩子。
解决办法是:爸爸妈妈有意识地改变家里的语言沟通习惯,少唠叨,少抱怨,少斗嘴,少说没有实际内容也没有具体目的无聊话,让孩子慢慢学会,不多话,只在有确定的沟通内容、沟通目的时才说话,说有意义、实际内容的话。这样,孩子在课堂上“碎嘴”的情况,就会慢慢改善。

其实家里的小孩上学后,在课堂上随意说话,这是一种正常的现象。现在的生活条件好了,父母对孩子都关爱有加,在家里面孩子也无拘无束习惯了,而且平时,父母出去走亲会友时,也会常常把孩子带上,使得现在的孩子,对于同陌生人交往时,也并没有一丝的胆怯,这就养成了孩子比较外向活泼的个性。再加上孩子入学时间不长,他们对于一些规则及周围环境的变化,并没有明显的概念,所以就会导致,小孩子在课堂随意说话。

问题的关键还在于,在小孩子的心里面,并没有一个规则的意识。对这样的孩子要进行慢慢的教育,父母要通过引导,让孩子在心目中树立规则意识,抛弃以自我为中心的思想。小孩子上学后,思想及性格都正在发生着变化,这一点家长一定要注意。怎样让孩子树立规则意识,学会关照身边的人,这对孩子的成长有着重要的作用。
首先,家长不能溺爱孩子,更不能迁就孩子,对的要表扬,做错了事,就一定要批评指正,在这个过程中,家长要注意方法,态度不能粗爆,更不能恨铁不成钢,要慢慢加以引导。其实小孩子也有小孩子的思想,只是他们认为的对与错,与平时大人的认识不一样,他们是凭自己的心情和好恶来与人交往,在这之中,父母的引导教育起着关键的作用。

其次,家长在教育孩子时,要以身作则,形成一种潜移默化的效果。孩子并不知道什么是对,什么是错,他有时候的一言一行,其实都是看着大人来进行判断的。比如:过马路时,如果父母常闯红灯,那么小孩子就会认为闯红灯没事,他在过马路时也会闯红灯;如果父母在与人交往时,不听别人说话,随意插话,刚愎自用,那么小孩子在生活、学习中,也会养成随意要强的个性;如果父母在生活中我行我素,不在意别人的感受,那么小孩子在与他人交往中,也会这样。
第三,这跟小孩子的生理特征也有关,小孩子对任何事情都有好奇心,对一些新奇的东西都很感兴趣,因为刚上学,对课堂上的一切都感到新奇,比如:黑板、桌子,甚至对老师说话的语气,对同学老师穿的衣服等等,都会产生好奇。这是一种正常的 现象,随着时间的增长,当这些好奇心过去后,他就会归于平静。

第四,小孩子的控制力比大孩子要差好多,他们上课的时间不能长,如果上课时间长了,小孩子就会坐不住了,爱动爱说是小孩子的天性。所以说,对于小孩子的课程设置方面,也要有所不同。应以时间短、小知识量,以游戏、活动为主,主要是培养小孩子对事物的认识能力、养成良好的生活和学习习惯、行为习惯为主。
以上是我对题主的提问,从家庭、课堂、以及生理、性格特征进行的回答,希望对你在小孩子的教育方面有所帮助。

1. 医院检查是首要

很多家长反映自己孩子上课老是不认真听讲,喜欢开小差之类的,就带着孩子去医院检查,这是很正确的一种做法,经过医生的诊治,就可以发现如果孩子的注意力不集中,并且小动作也很频繁的话,可能是多动症的表现,或者是营养不良,重度贫血等都有可能出现这样的情况,最好的方法还是到医院进行检查,在医生的治疗下情况会有所好转。

2. 父母教育很重要

很多孩子在家里都是父母的掌中宝,所以很多情况下父母都不会去责备孩子的一些过错,但这其实是溺爱的一种表现,如果孩子平时在生活中有一些行为是不正确的,家长就要及时的进行正确引导,否则在今后的生活中可能会出现一些问题。就比如说孩子上课了爱说话这个问题,父母一定要端正孩子的态度,上课要认真听讲,尊重老师,这样不仅学习成绩会提高,也会得到老师的夸奖,营造一种良好的学习氛围。

3. 老师理解也需要

有的时候可能孩子上课爱说话并不是出于顽皮淘气,可能是有一些我们不了解的情况,这个时候老师应该多和孩子沟通,不能与孩子发生争执,如果情况严重的话,可以请家长到学校来和老师协调,双方都应该站在对方的立场上,互相体谅,互利共赢!

4. 孩子自我反省是关键

只有孩子自己认识到自己的错误,才能有质的飞跃,所以家长父母一定要引导孩子选择正确的处理方法,这样才能有效解决孩子上课老爱说话的问题。

1.与孩子谈心,与班主任及各科教师沟通,找出自己孩子上课爱讲话的原因。
2.与老师约定好,孩子如果哪一堂课没乱讲话,老师给予表扬鼓励,回家后家长也应该给予表扬,以正面强化孩子上课不乱说话的行为。
3.家长应该多陪伴孩子,利用一切机会与孩子交流互动,增进情感。比如晚饭后一起散步,亲子阅读等,也可以利用吃饭时间,家人一起享受美味一起谈心,引导孩子畅所欲言,充分表达自己的想法。
4.如果发现孩子是因自身发育特殊导致的上课爱讲话,家长应赶紧带孩子去正规医院做检查,对症治疗。
5.家长多与老师联系,及时地了解孩子在校情况,尤其是上课时的表现。孩子一旦出现问题,家长首先要控制好自己的情绪,冷静地面对,多与老师商量,理智地解决,切忌动不动就打骂孩子,只会适得其反。

小孩子上课爱说话。说明他有多动症,或者是不喜欢学习。给脸找点有兴趣的平常爱好的家长多注意点,这种不是好现象。回家也不要直接凶他好好给他讲道理。说点她喜欢听的鼓励鼓励他。

孩子上课不注意听讲的原因:

  1. 对课堂上老师所讲的内容无兴趣;

  2. 对于初一的同学,刚刚来到新的环境肯定会有环境影响注意力的情况;

  3. 是否确定只有您自己的孩子不注意听讲,自言自语?

  4. 具体什么课不注意听讲。

    教育孩子,一定要重视问题的原因所在,对症下药。

    若果一味的去责怪去施压,只会让孩子起逆反心理,找到问题所在,加以改变引导才能解决问题。



在我看来,你家孩子属于好动型,孩子刚上初一,还不太适应初中的学习生活,思维停留在小学,还在用小学的学习方法去学习初中的知识,你可以和孩子认真谈谈,让他知道学习的重要性,让孩子上课认真听讲,并记笔记,克服上课爱说话的习惯,孩子的成绩会有所提高。


孩子上课爱说话怎么办
1、与孩子谈心,与班主任及各科教师沟通,找出自己孩子上课爱讲话的原因。2、与老师约定好,孩子如果哪一堂课没乱讲话,老师给予表扬鼓励,回家后家长也应该给予表扬,以正面强化孩子上课不乱说话的行为。3、家长应该多陪伴孩子,利用一切机会与孩子交流互动,增进情感。比如晚饭后一起散步,亲子阅读等,也...

孩子上课爱说话怎么办?
4、家长应该多陪伴孩子,利用一切机会与孩子交流互动,增进情感。比如晚饭后一起散步,亲子阅读等,也可以利用吃饭时间,家人一起享受美味一起谈心,引导孩子畅所欲言,充分表达自己的想法。5、如果发现孩子是因自身发育特殊导致的上课爱讲话,家长应赶紧带孩子去正规医院做检查,对症治疗。6、家长多与老师...

孩子上课爱说话该怎么办呢
1.与孩子沟通:首先要与孩子进行沟通,了解他在课堂上的表现和感受。询问他是否觉得被调到后面会影响他的学习,以及他对这个问题的看法。同时,也要告诉他老师这样做的原因,让他明白老师的用心良苦。2.分析原因:分析孩子上课爱说话的原因,是因为课程内容不感兴趣,还是因为周围的同学影响,或者是其他原...

孩子上课总是爱说话怎么办
适当增加互动环节,提高课堂的积极性,让孩子保持专注,对课堂有所期待,就不会轻易被诱惑说话。4.表扬孩子的好行为 注意表扬孩子的好行为,例如静静听讲、专心做作业等,这样可以让孩子感受到积极行为的价值,自觉地养成好习惯。5.给孩子提供有益的课外活动 提供丰富有益的课外活动,例如参加兴趣班、阅读...

孩子上课爱说话怎么办啊?
合理的引导,细致的观察。

孩子上课爱讲话怎么办
首先我们要排除以下两种情况:一是老师的课程设置有问题,对大部分孩子都没吸引力,孩子只好做点儿其他的,上课说话的孩子不仅是自家孩子一个。二是,孩子喜欢在课堂上迫不及待地回答问题,这说明很爱动脑筋,只是缺少一定的课堂纪律意识,家长只需要加强提醒。接着,如果孩子确实是上课说些无关紧要的话,甚至...

孩子上课总是爱说话怎么办 孩子上课总是爱说话的教育方法
1、如果小孩上课讲话,应该使用多种方法进行调整,首先一定要让孩子提高认识,了解上课说话是不对的行为,影响自己也影响同学的学习,所以一定要让孩子认识到这是错误的行为,不能够频繁出现,一旦出现,自己一定要及时克制,及时制止。也可以对小孩上课讲话的问题用奖惩措施,比如出现这类行为可以进行适当的...

孩子上课爱动爱说话怎么办?
1.与孩子沟通:首先,与孩子进行沟通,了解他们为什么在课堂上容易分心和说话。这可能是因为他们对课程内容不感兴趣,或者他们在课堂上感到无聊。了解原因后,可以针对性地解决问题。2.设定规则:在家庭和学校中设定一些规则,要求孩子在课堂上保持安静,不要随意说话。这可以通过家长和老师的共同努力来实现...

孩子在校上课爱说话怎么办
首先要观察孩子在学校是否有遇到不开心的事情 其次要鼓励表扬孩子 ,让孩子勇敢表达出自己所遇到的困难或者不开心的事情家长也不要第一时间批评与拿其他人做对比,要细心开导引导孩子并做出解决问题

孩子上课老爱说话怎么办?
家长要理解孩子的感受和需求,给予他们足够的支持和关注。同时也要在孩子取得进步时给予及时的鼓励和肯定。总之,孩子上课老爱说话是一个需要关注和解决的问题。通过建立良好的学习习惯、培养自制力、与老师沟通、给予适当的奖励和惩罚等措施的落实,可以帮助孩子克服这个问题,更好地融入课堂学习。

隰县18090887091: 怎样克服孩子上课爱讲话的毛病 -
云南益盖: 一,孩子们的专注度仅仅8---12分钟.所以老师必须紧紧抓住时机,好好利用这短暂的时间讲授主要内容. 二,课前充分备课,准备一些可以开动脑筋的短小问题. 三,寓教于乐,循循善诱,以情感人,以姿势助说话,说话要有趣味性. 四,老师与孩子是朋友关系,不是主次关系. 五,多与孩子们互动,让孩子们有施展和表现自己的空间时间. 六,必须严肃指出孩子们遵纪!——这对于孩子今后的成长是必修课. 七,鼓励为主,批评为辅.(尽量不要树立学习典型,否则他就会被孤立.)

隰县18090887091: 小孩上课爱讲话,注意力不集中,怎么办 -
云南益盖: 小孩上课爱讲话,注意力不集中的话应当分析出具体的原因,并对症下药,循序渐进地帮助孩子矫正注意力不集中的行为.如果是因为孩子没兴趣,则应当想办法去培养孩子的学习兴趣.让孩子将所学东西运用到实际当中,让孩子感觉他所学...

隰县18090887091: 孩子从小就爱说话,除了在家讲不停,上课也爱说话,该怎么办? -
云南益盖: 既然是这样的,父母应该和孩子好好谈谈.已经读书了,就要把学生守则背下来.上课就要用心听讲,不能随便说话.就算是发言,也要先举手,老师同意了 才能站起来说话.乱说话是破坏纪律的.

隰县18090887091: 孩子上课爱说话咋办、 -
云南益盖: 1、跟老师沟通,说明孩子活泼好动的性格,拜托老师宽容、引导而非简单打击讽刺;2、跟孩子沟通:学习、尝试安静思考,告知孩子何时回答老师问题合适,何时与同学交流才恰当,并且告知孩子即使自己懂了也要听听别人的意见的好处;3、可以运用写字、画画、练琴、听音乐等手段,培养和锻炼孩子安静、倾听的习惯;4、爱显摆是孩子的特点,喜欢说证明孩子思维活跃,好动的孩子多是天才.随着年龄的增大,孩子的话会慢慢少起来.不宜打击挖苦讽刺挫伤孩子的自尊心,要注意引导多思考、深入思考.

隰县18090887091: 上课爱说话的小孩怎么管啊? -
云南益盖: 1、每个孩子的成长特点不同,有的孩子表达欲望比较强,但是由于这一时期孩子的自制力不够,所以就会出现不分场合不分时间的说话现象.2、无论是老师还是家长遇到此类现象都不要急于批评孩子的行为,因为这样做也许会起到短期效果,...

隰县18090887091: 小孩子上学爱说话怎么教育? -
云南益盖: 与孩子谈心,与班主任及各科教师沟通,找出自己孩子上课爱讲话的原因.大多是以下几点之一:(1)授课内容枯燥乏味,教师授课方法太单一,无法激起孩子的兴趣;(2)孩子精力旺盛,表现欲强,一旦想法与老师说的产生共鸣便控制不住...

隰县18090887091: 怎样对待学生上课爱说话的学生? -
云南益盖: 首先决不能打他或者骂他,因为好动,爱说话的学生也说明他在人际交往中很有过人之处,只要加以正确的引导就能使之变成他的优点,多从正面去鼓励,比如举办什么活动之类的,可以尽量让他去主持,使他在活动中体现自己的这一长处,这样不仅可以让他更清楚认识自己,还可以使他在未来的人生道路上充满自信

隰县18090887091: 学生上课总爱说话,怎么办 -
云南益盖: 呵呵,大家都当过学生,这个问题应该从学生的角度去看的. 学生只有对老师讲的东西不感兴趣才会无聊到去讲话,很简单, 在讲课的时候适当的引入一些学生感兴趣的话题,讲一段小故事, 或者你的一段有趣的经历,那都能吸引他们的注意力.吸引学生, 还是需要个人魅力的,让学生都喜欢你,那样他们就会尊敬你, 也许那样就好了,和他们做朋友吧

隰县18090887091: 孩子上课总爱讲话怎么办呢?
云南益盖: 家长可以引导孩子,试试用孩子的优点,来表扬孩子,并告诉孩子,如果他在不应该说话的时候不说话,那就更好了,鼓励孩子相信自己,一定可以做到;或用建立奖励机制,激励孩子改掉爱说话的习惯.

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