1-10的分解儿歌

作者&投稿:漫家 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
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1像铅笔能写字。2像小鸭水中游。3像耳朵很听话。4像红旗迎风飘。5像称钩秤白菜。6像口哨能吹响。7像镰刀割青草。8像葫芦能装水。9像饭勺能盛饭。10像油条和鸡蛋。

1-10的分解儿歌

1像铅笔能写字。2像小鸭水中游。

3像耳朵很听话。4像红旗迎风飘。

5像称钩秤白菜。6像口哨能吹响。

7像镰刀割青草。8像葫芦能装水。

9像饭勺能盛饭。10像油条和鸡蛋。

10的合成与分解

你拍一,我拍一,我们从小爱学习。1+9=10,10可以分成9和1。

你拍二,我拍二,互助友爱好伙伴。2+8=10,10可以分成8和2。

你拍三,我拍三,养成卫生好习惯。3+7=10,10可以分成7和3。

你拍四,我拍四,放学认真做值日。4+6=10,10可以分成6和4。

你拍五,我拍五,质疑答问要举手。5+5=10,10可以分成5和5。

你拍六,我拍六,勤奋努力争上游。6+4=10,10可以分成4和6。

你拍七,我拍七,创建先进班集体。7+3=10,10可以分成3和7。

你拍八,我拍八,全面发展人人夸。2+8=10,10可以分成2和8。

你拍九,我拍九,反复验算不马虎。9+1=10,10可以分成9和1。

你拍十,我拍十,为人做事要诚实。10+0=10,10可以分成0和10。




纸上的数学游戏——《十个人快乐大搬家》
这本书非常适合正在学习10以内加减法的小朋友。“1和9手拉手,2和8笑哈哈,3和7做游戏,4和6捡豆豆、5和5跳支舞”,我家的小朋友一边背诵者老师上课教的凑十儿歌,一边玩着这本书,感觉还不错。当然,如果你的孩子被屋中的各种场景所吸引,完全不听从你的指引,那也没有关系,十个人本来就是...

10的儿歌是哪个啊?
1像铅笔能写字,2像小鸭水上游,3像耳朵听声音,4像小旗随风飘,5像秤钩称东西,6像哨子口朝上,7像镰刀能割草,8像葫芦能盛酒,9像勺子能喝汤,10像铅笔加鸡蛋。数字儿歌的类比 数字儿歌采用了数字和我们生活中常见的物品形状作类比,使得孩子更容易记住这些数字。使用常见物品的外形来类比数字,...

分十法和凑十法怎么教
分十法和凑十法教法通过儿歌教学。分十法是指把十分成两个数。10可分为1和9,10可分为2和8。10可分为3和7,10可分为4和6。10可分为5和5。分十法和凑十法是数学课程低年级学习11到19的加减运算时所用到的一种方法。用这种方法的前提是熟练掌握十的分解。比如12-8利用分十法,首先把12...

破十法口诀儿歌
破十法口诀儿歌如下:1、减九加一,减八加二,减七加三,减六加四,减五加五,减四加六,减三加七,减二加八,减一加九。还有口诀:十几减九,几加一;十几减七,几加三;十几减五,几加五;十几减三,几加七;十几减八,几加二;十几减六,几加四;十几减四,几加六;十几减二,几加...

1分钟学会!10首热门手指谣,亲子互动更亲密
1分钟学会!10首热门手指谣,亲子互动更亲密 10首常见又简单的手指谣,邀请爸爸妈妈们和宝贝一起唱、一起动,里面更有一些亲子互动的部分,让您和宝贝一起开心地游戏! 手指谣是什么?「 手指谣 」是指节奏轻快、并搭配手部动作的童谣,是在引起幼儿学习兴趣上,非常适合的一个互动方式,而其中 ...

如何学好破十法
首先得了解一下什么是破十法,破十法:一种计算方法;即:当个位不够减时,就用10减去减数,剩下的数和个位上的数相加,即破十法。接着注重学生的思维了,学生喜欢用什么方法,就应该鼓励学生使用什么方法,只要是学生易于接受,就可以。我们提倡培养学生的数感,数感是在运算中培养的,当然要结合...

一儿歌数学问题
10的分成 9和1,真淘气 7、3、8、2也调皮吹6升4 (6象哨子,4象小旗)小手小手真伶俐 (让生摇动双手,象把10分成5和5)《植树问题》小朋友,张开手,五只手指人人有,手指之间几个空,请你仔细瞅一瞅。乘法口诀求商歌:(一)想乘法,算除法,口诀缺啥就商啥。(二)用乘法口诀求商,先...

破十法口诀儿歌
破十法口诀儿歌如下:1出来想到9,2出来想到8,3出来想到7,4出来想到6,9出来就找1,8出来就找2,7出来就找3,6出来就找4,5出来就找5。一九一九好朋友,二八二八牵牵手,三七三七真亲密,四六四六一起走,五五凑成一双手。破十法童谣 1、有减九加一、减八加二、减七加三、减六加四、减...

破十法的竖式图
例如:13-5和11-3的破十法竖式图 破十法是指当个位不够减时,就用10减去减数,剩下的数和个位上的数相加,即破十法。例如13-5,个位上是3减5不够,将13拆分为10和3,用10去减5得5,再加上之前拆的3,得出得数8。

10以内的凑十法
凑十法十以内的加法教学第2篇活动目标 -利用凑+法来学习20以内的进位加法 二让幼儿自己动手操作,在其过程中理解凑十法 三培养幼儿学习数学的兴趣 活动过程 一复习十的组成与分解,学习凑十法儿歌 1919好朋友,2828手拉手,3737真亲密,4646一起走,五五凑成一双手 二复习十加几 总结十加几就等于十...

黟县13615521227: 一像铅笔能写字二像小鸭水中游儿歌 - 百度问一问
但平悉复: 摘要 这首儿歌有三个不同版本歌词,但都是教小朋友认识数字1-9 .儿歌版本一:1像铅笔能写字,2像小鸭水中游,3像耳朵听声音,4像小旗迎风飘,5像称钩称东西,6像哨子能吹响,7像镰刀割东西,8像葫芦能打酒,9像勺子能盛饭.儿歌版...

黟县13615521227: 数字歌歌词
但平悉复: 幼儿歌曲 1-10数字歌 1像铅笔会写字,2像小鸭水中游,3像耳朵能听话,4像旗帜迎风飘,5像秤钩来称菜,6像哨子吹的响,7像镰刀割青草,8像葫芦能装酒,9像勺子把汤喝,10像筷子和鸡蛋.

黟县13615521227: 求1 --- 10数字儿歌,“谁是一,我是一,小猫最爱把脸洗”下面怎么说 -
但平悉复: 你说的不对应该是这样 我说一,谁对一,那个最爱把脸洗?你说一,我对一小猫最爱把脸洗 我说二,谁对二,那个尾巴像扇儿?你说二,我对二,孔雀开屏像扇二 我说三,谁对三,哪个驮着两座山?(骆驼驮着两座山) 我说四,谁对四,哪个满身都是刺?(刺猬满身都是刺) 我说五,谁对五,哪个头上长小树?(小鹿头上长小树) 我说六,谁对六,哪个爱在水里游?(鸭子爱在水里游) 我说七,谁对七,哪个叫人早早起?(公鸡叫人早早起) 我说八,谁对八,哪个唱歌呱呱呱?(青蛙唱歌呱呱呱) 我说九,谁对九,哪个会用头顶球?(海狮会用头顶球) 我说十,谁对十,哪个学话有本事?(鹦鹉学话有本事)

黟县13615521227: 小朋1 - 10数字形象说法 -
但平悉复: 1像铅笔来写字, 2像鸭子水中游, 3像耳朵来听歌, 4像旗子随风飘, 5像秤钩来买菜, 6像豆芽咧嘴笑 7像镰刀割青草8像葫芦能做瓢9像勺子能吃饭 10像油条加鸡蛋

黟县13615521227: 幼儿园大班7 - 10的分解与合成教案 -
但平悉复: 一、教学目标:初步建立数字9的分合概念,进一步感知除1以外的自然数都可以分成两个数,所分的两个数相加等于原来的数,且所分的两个数之间是一种递增与递减的互补关系.二、教学过程:1、复习8的组成与分解2、学习9的组成和...

黟县13615521227: 幼儿园数字诗歌 -
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黟县13615521227: 细什么如什么 - 求一首数数的儿歌就是那种1像铅笔细长条,二像鸭子水里游,三像什么
但平悉复: 1像铅笔,会写字.2像鸭子,水中游.3像耳朵,听声音.4像小旗,迎风飘 .5像称钩,来买菜.6像哨子,吹声音.7像镰刀,来割草.8像麻花,拧一道 .9像蝌蚪,尾巴摇.10像铅笔加鸡蛋 .

黟县13615521227: 编个礼仪儿歌 -
但平悉复: 有两个从1-10的1):你拍一,我拍一.文明礼仪排第一.你拍二,我拍二.同学之间是伙伴.你拍三,我拍三.尊老爱幼记心间.你拍四,我拍四.关心集体做好事.你拍五,我拍五.同学之间不动武.你拍六,我拍六.果皮垃圾不乱丢.你...

黟县13615521227: 一位数满五加珠算活动反思怎样写 -
但平悉复: 活动目标:1、巩固记忆补数儿歌,准确地进行数珠互译,通过游戏让幼儿掌握10的分解组成.2、准确地掌握双上双下的操作常规,熟练地应用满五加珠算.3、通过学习提高幼儿的速算能力.活动重点:掌握双上双下运算规律,准确地...

黟县13615521227: 一年级数学一自十的分解 -
但平悉复: 1=1*12=1*23=1*34=2*25=1*56=2*37=1*78=2*2*29=3*310=2*5

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