二年级语文期末试卷质量分析
本次期末试卷以检测学生基础知识、基本技能和语言积累为目的，紧扣书本。对我们今后的教学起了一个很好地导向作用。
一、拼音类、字词类
根据拼音所填的词语都是平时练过多次的，只要细心，基础牢，就能写对。但容易出错的字有“辛、城”。还有同学混肴不清，其中“树丛”的丛，正确的读音应该是平舌音，“桌子”的桌。正确的读音应该是翘舌音。所以，以后教学中，重视写字训练，规范写好每一个字，特别是不忽视对易错字、难写字的指导，在作业批改中对错别字出现一个消灭一个，教育学生组词的时候经常使用字典，不能想当然，把错字降到最低限度。
二、阅读类——原文填空、仿写句子、标点使用
二年级学生在按原文填空题目上失分较少，可以看出老师平时严格要求学生背出默出，在仿写上能够灵活运用句式，但部分学生不会正确运用“的、地”。给句子加标点这题不难，所以失分少。 在阅读类题目中考察的是学生积累语言，熟悉课文内容的。对教材中要求背诵的内容，一定让学生熟读成诵，古诗词、名句、名段不仅会背，还应会默写，让学生熟记于心，脱口而出，一点一滴积累，积少才能成多，厚积才能薄发。
3、 阅读理解——数段落、信息提取
阅读理解部分的题型并不难，主要就是信息提取提，就需要孩子具备最基础的阅读分析能力，做题的时候要足够细心！许多同学没看清题目，数自然段很多同学数了3个自然段。
四、看图写话
看图写话，这是失分较多的一道题，占15分的分值。虽然大部分学生都能看懂图意，但是一部分学生不能清楚的表述图意。在阅卷过程中，孩子们写的五花八门。
这次阅卷还反映出两个比较大的问题：一是学生错别字太多，会写的同学有的用拼音代替，拼音也写错，平时基础知识拼音字词还要强化引起我们的思考。第二，很多学生标点不会正确运用，有的通篇就没一个标点，有的标点写在句子开头特别是双引号，只用半个，以后的教学中还需要加强练习，还有写话格式不正确，段落开头没有空两格。另外，学生总体书写不够规范，字体脏而乱，写一手漂亮、整洁、美观的字，是以后的作文的强项。以后指导写话时，一定指导学生看懂图意、仔细观察图画、引导学生展开合理想象、抓住关键词，重点突出、多积累语言、写话时就不会干瘪枯燥了。
一次考试，并不是结束，在以后的语文教学中，乃至考试中，一定严格要求，让孩子们有更大的进步。
六年级语文期末试卷质量分析
此次语文试卷主要从基础知识、阅读理解和作文,等方面对学生的知识和能力进行了全面的检测。这份试卷凸现双基要求,强调积累运用,关注学生的能力发展。着力引导教师在教学中打牢“双基”,提高学生理解和运用语言文字的能力,引导学生养成良好习惯,提高语文素养的目的。整套试题紧扣教材,注重学生实际,知识的灵活性适度,题量和难...
一年级语文期末试卷分析报告
试卷分析是一项复杂细致的工作,做好试卷分析工作对于正确地、科学地评价学生的考试成绩,对于学校教学质量的进一步提高都至关重要。下面是我收集整理关于 一年级语文 期末试卷分析 报告 以供大家参考。 一年级语文期末试卷分析报告(一) 一、基本情况分析 此次语文考试卷的命题内容为“二大块”:一是字词句乐园;二是看...
五年级语文上册的期末试卷分析
语文是一个多义词，通常作为语言文字、语言文学、语言文化的简称，其本义为“语言文字”。语文课一般被认为是语言和文化的综合科。以下是我为大家整理的五年级语文上册的期末试卷分析，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。这次期末统测试题，基本上反映出了我校三个班的水平。从学生的基本情况（平均分、合格率、...
小学三年级语文下册期末试卷分析
【 #三年级# 导语】试卷分析是指根据学生对每一试题的答案,对试卷进行分析研究,并作整体性评价。依据试题试用或正式使用后的结果,分析试题的信度、效度、难度、区别度和客观性等。以下是 考 网整理的《小学三年级语文下册期末试卷分析》相关资料,希望帮助到您。 1.小学三年级语文下册期末试卷分析 一、试卷试题情...
六年级上学期期末语文试卷质量分析
一、试卷基本特点 试卷以教材为基本点，覆盖面广，依纲扣本。大部分为课内知识，题型多样，且具有开放性。力求考查学生全方面的语文能力，充分依据语文新课程标准及六年级学生的认知水平，以教材为依托，考查学生对基础知识的掌握情况，对书本知识点的灵活运用情况，检测学生阅读理解的发展水平和习作的审题...
小学四年级语文上期末考试试卷分析及建议
小学四年级语文抽考情况分析本次期末考试命题覆盖面广、题型多样，具有一定的灵活性，同时也考出了学生的真实水平。本次期末考试共113名学生，有112名学生参加考试，有一名学生因病没能参加考试。从分数来看学生考得不理想，请看表格。现结合试卷我从两个方面进行分析：一、对命题的思考 1、听记题主要考...
二年级上册语文期末考试试卷
语文教学是向人脑输入并固化“文字”的一个过程，以下是我分享的二年级上册语文期末考试试卷，一起来看一下吧。一、我会看拼音，写词语。(8分)欢庆(huān qìng) 仔细(zǐ xì) 灾害(zāi hài) 拥抱(yōng bào)姑娘(gū niáng) 休息(xiū xī) 宇宙(yǔ zhòu) 波浪(bō làng)二、我能在...
一年级语文下册期末考试试卷分析
通过试卷分析,一方面可以对试卷是否科学、准确做出客观评价;另一方面又可以对学生的记忆、理解、应用、分析问题的能力做出正确估计。下面是我收集整理关于 一年级语文 下册期末考试试卷分析以供大家参考。一年级语文下册期末考试试卷分析(一)一、基本情况分析 一年级实有人数30人，实考人数为30人，总分为2...
小学下册语文试卷分析
试卷是检测学生学习情况好坏的测试,是教学质量上的一个反应。接下来我搜集了小学下册语文试卷分析,欢迎查看。 小学下册语文试卷分析一 第二学期期末检测的结束,从卷面上看,学生做的还是不错的,但是也反映出一些问题。为了提高教学成绩,特对本次测试的试卷分析如下: 一、测试成绩分析 本班现有32人,全部参加了考试,...
小学语文六年级上册期末检测质量分析
该语文试卷密度大，内容丰富，思想性强，试题主要以教材为载体、立足基础、适当增加了难度，体现出灵活性、综合性。既吸取了传统的教学经验，又不断创新，与当前的小学毕业班教学新潮紧密接轨，能够帮助我们毕业班教师更准确、更深刻地把握、理解教材，更方便学生进行自我检测，巩固所学知识。二、成绩统计（...
羽俘双歧：[答案] 一、考试试卷情况分析 1、看拼音写词语部分:大部分学生书写正确,但还有小部分同学失分比较多,原因在同音字混淆. 2、查字典部分问题在“专”的部首有些学生不清楚. 3、积累部分词语补充和连线学生完成的很好.可说到石林风情时大多...
三山区13345261123： 小学二年级语文上册期末试卷卷面分析怎么写 - ？
羽俘双歧： 本次期末考试遵循了新课标中提出的“语文课程评价的目的不仅是为了考察学生达到学习目标的程度,更是为了检验和改进学生的语文学习和教师的,改善课程设计,完善过程,从而有效地促进学生的发展”这一理念.一、试卷特点:1、试卷内容从知识与能力,过程和方法,情感、态度、价值观三个维度设计,涵盖了拼音、识字、词语、句子的积累、理解和运用,以及阅读理解能力和表达能力的考查.2、题目表述凸显童趣,试题表述充满人文关怀.如:每道题都以“我会**”、“我能**”表述,增强了试卷表述的亲和力,有利于消除学生的紧张感和恐惧心理.使他们感到试卷既有趣又亲切,缩短了试卷与学生的心理距离.
三山区13345261123： 小学二年级语文上册期末试卷卷面分析怎么写a - ？
羽俘双歧： 一、考试试卷情况分析1、看拼音写词语部分:大部分学生书写正确,但还有小部分同学失分比较多,原因在同音字混淆.2、查字典部分问题在“专”的部首有些学生不清楚.3、积累部分词语补充和连线学生完成的很好.可说到石林风情时大多数学生答不出.4、积累句子填空中失分多在填属象这一题.5、按课文内容填空学生完成的不错.6、课外阅读:完成得不是很好,第四小题有百分之五、六十的学生答不出.7、写话,学生对图意领会的很好,得满分者占到80%.
三山区13345261123： 语文试卷分析,只得了67分,200字左右 - ？
羽俘双歧： 这次语文考试,我仅仅得了67分,刚及格.通过自己仔细分析,丢分点很多,主要集中在语文常识和词语掌握上,再就是小的细节问题.说明自己对课文掌握和课下词语积累上还欠功夫,这些自己以后要注意课堂的听课质量,课下的复习吸收,平时的语言积累和言语活用,要克服浮躁,自满,粗心,大意的坏毛病,谦虚谨慎,虚心好学,才能厚积而薄发,取得好的成绩.对于小的失分点,我觉得主要是课下自己涉猎范围太窄,心思没有放在拓展知识面上,课下读物读得太少,选材也太偏,这些自己以后也要注意.通过这次考试,检验我前期对知识的掌握情况,很明显的看出了自己的劣势,自己一定要取长补短,戒骄戒躁,扎实学习,争取在下一次的考试中取得好的成绩,我有信心,也有能力做到,我相信!
三山区13345261123： 小学二年下学期语文期末质量分析存在的问题怎么写 - ？
羽俘双歧： 1.得分情况2.题目难易程度3.每个题得分情况4.失分的原因5.主要失分的题目6.以后如何改进等
三山区13345261123： 语文考试质量分析该怎么写 - ？
羽俘双歧： 一、对试卷的分析 本次测查主要考查的是基础知识.考核的内容较为全面,其中对于字、词、句考查的题目除书本上的以外,还稍有深入.这样安排,既检测了学生的知识掌握情况,又考查了学生对于知识的灵活应用.本套题难度适中,题量适...
三山区13345261123： 小学语文试卷分析分析试题对教学有何指导 - ？
羽俘双歧： 《小学语文新课程标准》指出评价的目的是:1.关注学生的学业成绩,发现和发展学生的潜能;2.了解学生发展中的需求,帮助学生认识自我,建立自信.3.发挥评价的教育功能,促进学生在原有水平上的发展.4.培养教师对自己教学行为的分析...
三山区13345261123： 小学语文试卷质量分析怎么写 - ？
羽俘双歧： xx在基础知识方面掌握并不全面,选择题存在失分现象,以后会加强对一些较 生僻字词的积累,并巩固课内所学生字词.以及对课文的作者的相关资料的记 忆,争取在字词方面和语文知识的正确率为百分之百.而且对于阅读理解题的把握不很准确,存在失分,可能是课外阅读面不广造成,以后会让xx加强一些课外阅读,会定期读一些中外名家的散文或小说..他还对课本中的文言文掌握不牢固,以后会加强背诵记忆.还有.作文的字体欠缺,语言知识运用贫乏,出现作文分偏低.希望老师多多管教,xxx家长
三山区13345261123： 小学生语文考试孩子分析总结 - ？
羽俘双歧： 小学人教版语文二年级上册 期末考试成绩分析报告 这次的考试成绩基本达到了学生的预期水平,但并没有完全的反映出学生的语文知识水平.看过试卷后有一点想法: 一,本次考试的试卷上是以基础知识为主,发挥能力水平的阅读题我班学生...
三山区13345261123： 小学二年级语文下册期中试卷分析怎么写 - ？
羽俘双歧： 现就全班同学的试卷做一分析: 一、学情分析: 本班实有人数70人,参考人数70人,有效人数67人.有两个学生到现在还没找到适合他的方法,下学期继续努力. 二、试题分析: 本试题考查的知识面较广,题型较灵活,重点在于考查学生对...
