有关不耻下问的成语故事 不耻下问的成语小故事

作者&投稿:恭浅 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
~ 1、春秋时代的孔子是我国伟大的思想家、政治家、教育家,儒家学派的创始人,人们都尊奉他为圣人。然而孔子认为,无论什么人,包括他自己,都不是生下来就有学问的。

2、有一次,孔子去鲁国国君的祖庙参加祭祖典礼,他不时向人询问,差不多每件事都问到了。有人在背后嘲笑他,说他不懂礼仪,什么都要问。孔子听到这些议论后说:对于不懂的事,问个明白,这正是我要求知礼仪的表现啊。

3、那时,卫国有个大夫叫孔圉(yǔ),虚心好学,为人正直。当时社会有个习惯,在最高统治者或其他有地位的人死后,人们会给他另起一个称号,叫谥(shì)号。按照这个习俗,孔圉死后,卫国国君就赐他谥号为“文”,所以后来人们又称他为孔文子。

4、孔子的学生子贡有些不服气,他认为孔圉也有不足的地方,于是就去问孔子:老师,孔文子凭什么可以被称为“文”呢?孔子回答说:孔圉聪敏又勤学,不以向职位比自己低、学问比自己差的人求学为耻辱,所以可以用“文”作为他的谥号。

5、后来人们常用“不耻下问”来比喻向地位和学问不如自己的人请教;或形容谦虚好学,不自以为是。耻,以为耻辱。


不耻下问的成语故事称赞了什么
” 那时,卫国有个大夫叫孔圉,虚心好学,为人正直。当时社会有个习惯,在最高统治者或其他有地位的人死后,给他另起一个称号,叫谥号。按照这个习俗,孔圉死后,授于他的谥号为“文”,所以后来人们又称他为孔文子。孔子的学生子贡有些不服气...不耻下问成语故事全文阅读:http:\/\/www.zaojuzi.com...

成语故事:不耻下问
孔子通过各种学习途径,日益成为学识渊博的人,被后人尊称为圣人,成为我国伟大的思想家、政治家、教育家,儒家学派的创始人。释义 不耻下问这则成语的意思是不以向地位、学问比自己低的人求教为可耻。形容谦虚好学。成语故事:不耻下问2 [成语拼音] bù chǐ xià wèn [成语解释] 乐于向...

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我需要大量的有关不耻下问的故事,以及名人名言 快 4个回答 #热议# 鹤岗爆火背后的原因是什么? 百度网友d719b77 2007-12-23 · TA获得超过228个赞 知道答主 回答量:61 采纳率:0% 帮助的人:0 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 刘绮燃荻读书。梁代时彭城人刘绮,“早孤家贫,灯烛难办...

成语典故
经过时间的打磨,千万人的口口叮传,每一句成语又是那么深刻隽永、言简意赅。阅读成语故事,可以了解历史、通达事理、学习知识、积累优美的语言素材。下面是我整理的【精华】成语典故(通用12篇),欢迎大家阅读! 成语典故 篇1 不耻下问 解释: 不以向地位、学问较自己低的人请教为可耻,形容虚心好学。耻:羞耻。 这个...

论语成语故事34:不耻下问
孟僖子,少不习礼仪,后外交受辱。因此,他不耻下问,向众人学礼。他的座右铭是:不知礼,无以立!临死前,孟僖子要儿子孟懿子、南宫敬叔向孔丘学礼。理由是:孔丘是聪明人的后代,将要得志。原来,孔丘的祖先,是宋国的弗父何。弗父何本可当国君,但他让给宋厉公。到了正考父,辅佐宋戴公...

成语典故
成语典故指关于成语产生、形成、流传的故事传说。成语有很大一部分是从古代相承沿用下来的,它既代表了一个故事典故,又是一种现成的话,很多又有比喻引申意义而被广泛引用。下面为大家带来成语典故(精选14篇),快来看看吧。 成语典故 篇1 不耻下问 解释: 不以向地位、学问较自己低的人请教为可耻,形容虚心好学。

不耻下问的故事
这个成语来源于《论语.公冶长》,敏而好学,不耻下问。 春秋时代的孔子是我国伟大的思想家、政治家、教育家,儒家学派的创始人。人们都尊奉他为圣人。然而孔子认为,无论什么人,包括他自己,都不是生下来就有学问的。 一次,孔子去鲁国国君的祖庙参加祭祖典礼,他不时向人询问,差不多每件事都问到了。有人在背后嘲...

不耻下问诲人不倦后生可畏当仁不让的成语来源是什么?
不耻下问诲人不倦后生可畏当仁不让的成语来源是什么?答:1、不耻下问---出自《论语·公冶长》:敏而好学,不耻下问。2、诲人不倦---出自《论语·述而》:“学而不厌;诲人不倦;何有于我哉!”3、后生可畏---出自先秦·孔子《论语·子罕》。4、当仁不让---。出自《论语·卫灵公...

和一些古时候的名人有关的成语典故
不耻下问 释义:不以向学问或地位比自己低的人请教为耻辱。春秋时期,卫国有个人叫孔圉,勤奋好学,而且很谦虚。他死了以后,卫国的国君为了表彰他,并让后人学习他的好学精神,就赐给他一个“文”的称号,所以,后来人们就尊称他为“孔文子”。孔子有个学生叫子贡,也是卫国人。他认为孔圉不像人们...

不耻下问属不属于关于古人读书,求学有关的故事成语。
何晏集解:“下问,谓凡在己下者。”成语繁体不耻下问 成语简拼BCXW 成语注音ㄅㄨˋ ㄔˇ ㄒ一ㄚˋ ㄨㄣˋ常用程度常用成语 成语字数四字成语 感情色彩中性成语 成语用法动宾式;作主语、谓语、宾语;含褒义,形容虚心求教。成语结构紧缩式成语 成语年代古代成语 成语正音问,不能读作“wén”。

伊通满族自治县15055039728: 不耻下问的故事(要简洁)至少在50~100字之间~ -
丑杭丹泽:[答案] 成语故事——不耻下问 这个成语来源于《论语.公冶长》,敏而好学,不耻下问. 春秋时代的孔子是我国伟大的思想家、政治家、教育家,儒家学派的创始人.人们都尊奉他为圣人.然而孔子认为,无论什么人,包括他自己,都不是生下来就有学问...

伊通满族自治县15055039728: 关于“不耻下问”这个成语的出处.请问“不耻下问”是说哪个人?故事情节介绍下. -
丑杭丹泽:[答案] 《论语·公冶长》 子贡问曰:孔文子何以谓之文也?”子曰:“敏而好学,不耻下问,是以谓之文也. 子贡问道:孔文子为什么被谥为'文'呢?”孔子说:“他聪明好学,向不如自己的人请教不以为耻,所以被谥为'文'.

伊通满族自治县15055039728: "敏而好学,不耻下问"的故事是什么? -
丑杭丹泽:[答案] 这个成语来源于《论语.公冶长》,敏而好学,不耻下问. 春秋时代的孔子是我国伟大的思想家、政治家、教育家,儒家学派的创始人.人们都尊奉他为圣人.然而孔子认为,无论什么人,包括他自己,都不是生下来就有学问的. ...

伊通满族自治县15055039728: “不耻下问”出自哪里? -
丑杭丹泽:[答案] 出 处:《论语·公冶长》 子贡问曰:“孔文子何以谓之文也?”子曰:“敏而好学,不耻下问,是以谓之文也.” 成语故事 春秋时代的孔子是我国伟大的思想家、政治家、教育家,儒家学派的创始人.历代封建统治者都遵奉他为天生的最有学问的...

伊通满族自治县15055039728: 不耻下问,诲人不倦的成语故事各称赞了什么 -
丑杭丹泽: 不耻下问:出自《论语》意思是不比向地位比自己低、学识比自己少的人请教为耻.称赞那些好学、谦虚、一心求学的人、 诲人不倦:出自《论语》指教导别人而不知疲倦.称赞那些兢兢业业、爱岗敬业、不厌其烦、乐于助人的人. (其实可以从很多角度去答题的) 精锐教育 解放路学习中心

伊通满族自治县15055039728: 不耻下问这个故事的主人公是谁? -
丑杭丹泽:[答案] 孔子 春秋时代的孔子是我国伟大的思想家、政治家、教育家,儒家学派的创始人.人们都尊奉他为圣人.然而孔子认为,无论... 所以可以用“文”字作为他的谥号.孔子的这句话,引出了“不耻下问”这个成语.后来人们常用它来比喻向地位和学问不如自...

伊通满族自治县15055039728: 成语“不耻下问”的故事 -
丑杭丹泽: 不耻下问,成语,语出《论语》.意思为向地位比自己低、学识比自己少的人请教,也不感到羞耻.卫国大夫孔圉聪明好学,更难得的是他是个非常谦虚的人.在孔圉死后,卫国国君为了让后代的人都能学习和发扬他好学的精神,因此特别赐...

伊通满族自治县15055039728: 不耻下问成语典故 -
丑杭丹泽: 不耻下问 [bù chǐ xià wèn] 生词本 基本释义 详细释义 乐于向学问或地位比自己低的人学习,而不觉得不好意思. 褒义 出 处 《论语·公冶长》:“敏而好学,不耻下问.” 论语·公冶长 《论语·公冶长》:“敏而好学,不耻下问.” 近反义词 近义词 移樽就教 不媿下学 不愧下学 反义词 好为人师 师心自用 神气活现

伊通满族自治县15055039728: 敏而好学,不耻下问的解释请说明是谁的名言,解释要具体. -
丑杭丹泽:[答案] 不 耻 下 问 “不耻下问”这则成语的耻是:羞耻.意思是不以向地位、学问较自己低的人请教为可耻,形容谦虚好学. 这个成语来源于《论语.公冶长》,敏而好学,不耻下问. 春秋时代的孔子是我国伟大的思想家、政治家、教育家,儒家学派的创始人....

伊通满族自治县15055039728: 问里面一个耻字是什么成语 -
丑杭丹泽:[答案] 问里面一个耻字是什么成语——不耻下问. 不耻下问 bù chǐ xià wèn 【解释】乐于向学问或地位比自己低的人学习,而不觉得不好意思. 【出处】《论语·公冶长》:“敏而好学,不耻下问.” 【结构】动宾式. 【用法】用作褒义.形容虚心求教.一般作...

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