数学日记写什么

作者&投稿:费初 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
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数学日记写学习笔记、解题过程、疑问与困惑、思考与感悟、数学趣题。

一、学习笔记

今天是星期一,我们上了一节有趣的数学课。老师讲解了有理数的乘法和除法,我认真地听讲并记下了重点内容。有理数的乘法法则是:同号得正,异号得负,并把绝对值相乘。除法法则是:同号得正,异号得负,并把绝对值相除。

通过这些法则,我们可以轻松地计算有理数的乘除运算。这节课让我对有理数的乘除法有了更深刻的理解,我一定要多加练习,熟练掌握这些运算技巧。

二、解题过程

今天我在做数学作业时遇到了一道难题,题目是:已知一个正方形的周长是20厘米,求它的面积。我首先设正方形的边长为a,那么根据周长公式,有4a=20,解得a=5。接下来,根据正方形的面积公式,面积S=a²,代入a=5,得到S=25。

所以,这个正方形的面积是25平方厘米。通过这道题,我复习了正方形的周长和面积公式,也提高了自己的解题能力。

三、疑问与困惑

今天上数学课的时候,老师讲解了关于角度的知识。在课堂上,我没有听懂老师讲的“补角”的概念。补角是指两个角的度数加起来等于180°,那么这两个角就是互为补角。

我觉得这个概念有点抽象,课后我决定自己查阅资料,通过更多的例子来理解补角的概念。我相信,只要我努力思考,一定能够掌握这个知识点。

四、思考与感悟

今天我在学习数学时,突然意识到数学与生活息息相关。我们在日常生活中,经常会遇到各种数学问题,比如购物时计算价格、预算家庭支出等。数学不仅仅是一门学科,更是一种工具,它能帮助我们更好地理解世界,解决实际问题。

五、数学趣题

今天我在一本数学趣味书中看到了一个有趣的问题:一个农夫有一头牛,他想用牛耕地,但是牛总是跑来跑去,不好控制。农夫想了一个办法,他把牛的尾巴绑在一个树桩上,这样牛就只能在一个圆周范围内活动了。请问,这个圆周的半径是多少?答案是:牛绳的长度。




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纳郑环磷:[答案] 写你今天学了什么 做了什么习题 有什么收获啊 比如你发现你对什么掌握得比较好了 对什么掌握的欠缺 还有对下一周或明天的计划 或者说 看了什么数学家的传记 收到什么启发 或者说 收获了什么好的学习方法 比如 数形结合什么的

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纳郑环磷: 数学日记:记下这一天所学到的数学知识. 综上所述,建议你的数学日记写一下几点: 1、记下今天所学到的知识 2、记下今天没掌握的知识 3、确立自己今后对没掌握知识的攻克计划 4、并做好自己以后对数学学习的长远计划 首先写今天遇到了些啥事情,胡乱编个跟数学有关的,然后说你想啊想(插废话——费了九牛二虎之力啊什么的),然后说还是没明白,在说被旁人一句不经意的话提醒,终于想到了.最后吹原来数学是这么有用的,就在我们身边.完 数学的学习对于我们女孩子真的有些吃力.但为了心中梦想的大学和前程,努力吧!

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