什么是教育？

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教育的定义有广义和狭义之分。

广义的教育，是以影响人的身心发展为直接目的的社会活动。

狭义的教育，是指专门组织进行的教育活动。

                                   

从教育的影响方面分析：

1. 从方式看

一是行为影响，由于行为是思想的反映，模仿他人的行为，是在学习他人的思想；二是单向的思想灌输，是让他人学习自己的思想；三是双向的思想交流，通过交流去发现对方是否接受自己的思想，为什么不接受自己的思想，怎样让对方接受自己的思想。目的都是希望他人接受自己的思想。

                                   

2.从内容看

影响的内容可能符合社会规范，也可能违背社会规范。

3.从来源看

每个人都受到家庭、学校和社会三方面的影响。

                                   

4.从时长看

对人影响最早，持续时间最长的是家庭，孩子从出生开始就与家庭成员朝夕相处，家庭成员的言行，无时无刻都在影响着孩子，孩子也是从家庭这个微社会开始社会化的进程。

                                   

5.从主体看

孩子从出生开始，父母占绝对主导地位，在祖孙三代共同生活的家庭中，祖辈的言行也会影响孩子。

由于家庭因婚姻而产生，若婚姻关系结束，孩子的继父母就会对其产生影响。

若出现父母双亡，或被剥夺人身自由等特殊情况，因不能履行监护职责，有关机构指定的监护人也可能对孩子产生影响。

孩子读书期间，老师、同学和朋友会对其产生影响。

孩子进入社会生活后，领导、同事和朋友会对其产生影响。

                                   

显然，教育是相互影响的行为，或者说是相互影响的过程，清楚教育的本质，才能真正把握住教育。

学校是一个育人的场所，学校是一个传授知识的地方。是指教育者有计划、有组织地对受教育者进行系统的教育活动的组织机构。名称起源于民国。学校教育是由专职人员和专门机构承担的有目的、有系统、有组织的，有计划的以影响受教育学校教育者的身心发展为直接目标并最终使受教育者的身心发展达到预定目的的社会活动。学校教育指受教育者在各类学校内所接受的各种教育活动，是教育制度重要组成部分。学校教育的具体活动受到社会需求影响，必须符合社会发展趋势，承担着对社会输送人才的职能。一般说来，学校教育包括初等教育、中等教育和高等教育。学校主要分为五种：幼儿园、小学、初中、高中和大学。

学校是一个育人的场所，学校是一个传授知识的地方。是指教育者有计划、有组织地对受教育者进行系统的教育活动的组织机构。名称起源于民国。学校教育是由专职人员和专门机构承担的有目的、有系统、有组织的，有计划的以影响受教育学校教育者的身心发展为直接目标并最终使受教育者的身心发展达到预定目的的社会活动。学校教育指受教育者在各类学校内所接受的各种教育活动，是教育制度重要组成部分。学校教育的具体活动受到社会需求影响，必须符合社会发展趋势，承担着对社会输送人才的职能。一般说来，学校教育包括初等教育、中等教育和高等教育。学校主要分为五种：幼儿园、小学、初中、高中和大学。

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饶平县13731353116： 什么是教育(杰克森著作的中译本) - 搜狗百科？
何峰盐酸： 教育是一种人类道德、科学、技术、知识储备、精神境界的传承和提升行为,也是人类文明的传递 教育是一种以某些主观意识形态去适当改变另外一些主观意识形态的一种方法. 是改变他人观念与思想的一种科学的方法.教育是可以把人教育到不可教育的.教育亦是最廉价的国防体系

饶平县13731353116： 教育概念是什么? - ？
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饶平县13731353116： 教育是什么 - ？
何峰盐酸： 教育是一种改变人类对客观世界认识的途径,一种积极引导人类的思想、认识和改造世界的积极有效的途径,从中性词的角度看,可以有影响与之相对应,从贬义词的角度看,可以有唆恶与之相对应. 教育是一种人类道德、科学、技术、知识储备、精神境界的传承和提升行为,也是人类文明的传递.一种以某些主观意识形态去适当改变另外一些主观意识形态的一种方法.是改变他人观念与思想的一种科学的方法.教育是可以把人教育到不可教育的.教育亦是最廉价的国防体系. 总之,教育的本质属性,即教育是一种影响,一种积极的影响,一种对人类认识和改造客观世界及自身的积极的影响.

饶平县13731353116： 教育的定义是什么? - ？
何峰盐酸： “教育”定义:教育是在一定社会背景下发生的促使个体的社会化和社会的个性化的实践活动. (选自教育科学出版社的《教育学基础》一书,ps:我们教育学基础这门课的教科书,这答案绝对标准)

饶平县13731353116： 教育的概念是什么? - ？
何峰盐酸： 教育有广义和狭义之分,从广义上说,凡事增进人们的知识技能、影响人们思想观念的活动,都具有教育作用.不论是有组织的或是无组织的,系统的或是零碎的,都属于广义教育. 狭义的教育则指以影响人的身心发展为直接目标的社会活动,主要指学校教育,是教育者根据一定的社会要求,有目的、有计划、有组织的通过学校教育的工作,对受教育者的身心施加影响,促使他们朝着期望方向变化的活动.

饶平县13731353116： 什么叫做教育？
何峰盐酸： 广义上的教育是指能增进人们的知识和技能、影响人们的思想品德的活动,就是教育. 狭义的教育,主要指学校教育,其涵义是教育者根据一定社会(或阶级)的要求,有目的、有计划、有组织地对受教育者的身心施加影响,把他们培养成为一定社会(或阶级)所需要的人的活动.

饶平县13731353116： 教育是什么?？
何峰盐酸： 教育是一幅多姿多彩的画卷,在这个“行走的风景”里,学校、课堂、教师、学生……是其永恒的主元素;理念、思想、方法、智慧……是教育的精神灵魂.

饶平县13731353116： 什么是教育？
何峰盐酸： 广义的教育:指以影响人的身心发展为直接目的的社会活动.狭义的教育:主要指学校教育,是教育者根据一定的社会需要,有目的、有计划、有组织的通过学校教育工作对受教育者的身心施加影响,促使他们朝着所期望的方向变化的活动.

饶平县13731353116： 什么是“教育”?？
何峰盐酸： 教育 广义上讲,凡是增进人们的知识和技能、影响人们的思想品德的活动,都是教育. 狭义的教育,主要指学校教育,其涵义是教育者根据一定社会(或阶级)的要求,有目的、有计划、有组织地对受教育者的身心施加影响,把他们培养成为一定社会(或阶级)所需要的人的活动. 而且教育应当是立体的,它分为3个层面:学校教育、家庭教育和社会教育. 学校教育:指对学生智商(IQ)的提高为目的教育行为. 家庭教育:指对学生情商(EQ)的提高为目的教育行为. 社会教育:指对学生德商(MQ)的提高为目的教育行为. 三个层面相互交融、重叠和互补,形成了完整的教育体系. 狭义的教材就是教科书.教科书是一个课程的核心教学材料.