高中数学

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高中数学~

这是结论,每个元素有两种可能,在或不在子集中,共有12个2相乘即2^12个子集,也可向第二个人说的那样,相加,利用二项式定理中令x=1得出的结论有相加之和等于2^12个子集

函数,极限,连续,高阶导数,微分,不定积分,定积分,空间解析几何,向量代数,行列式,矩阵,概率基础,这些内容都要知道,而且会解决一些简单问题,参考大学高等数学,线性代数,概率论的相关章节。
至于有没有帮助,我只能告诉你对高考的那张试卷来说基本没用,除了涉及到函数极值问题以外。在别人面前居高临下的感觉会有,毕竟你学的东西他们没人会,当然他们要高看你一眼。通过变量的理论体系可以培养你的数学思维,对进一步的深造很有用。

请采纳!谢谢!

凡是f(a*b)=f(a)*f(b),要找规律,只要联想特殊函数就行
例如指数函数,对数函数
此题则是找幂函数
例如y=x^2 y=x^3 y=x^4 等等
这些函数都是幂函数,共性就是
(1)所有的图形都通过(1,1)这点。
(2)当a大于0时,幂函数为单调递增的,而a小于0时,幂函数为单调递减函数。
(3)当a大于1时,幂函数图形下凹;当a小于1大于0时,幂函数图形上凸。
(4)当a小于0时,a越小,图形倾斜程度越大。
(5)a大于0,函数过(0,0);a小于0,函数不过(0,0)点。
(6)显然幂函数无界。

所有的幂函数都可以的 啊
例如:一次函数 f(x)=x
二次函数 f(x)=x^2
三次函数 f(x)=x^3
等等


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高中数学课程目标中为什么提出“五大能力”?
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