教育心理学既是心理学的一个分支也是教育学的

作者&投稿:钱狭 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
~ 【答案】:D
本题考查的是教育心理学的学科性质。从学科范畴看,教育心理学既是心理学的一个分支学科(应用心理学的一种),又是心理学与教育学的交叉学科。从学科作用看,教育心理学是一门理论性和应用性兼备的学科,并以应用为主。从学科性质看,教育心理学是一门兼有自然科学和社会科学性质的中间科学,以社会科学为主。D项正确。
A、B、C三项:均为干扰项。与题干不符,排除。
故正确答案为D。


教育心理学既是心理学的一个分支也是教育学的
从学科范畴看,教育心理学既是心理学的一个分支学科(应用心理学的一种),又是心理学与教育学的交叉学科。从学科作用看,教育心理学是一门理论性和应用性兼备的学科,并以应用为主。从学科性质看,教育心理学是一门兼有自然科学和社会科学性质的中间科学,以社会科学为主。D项正确。A、B、C三项:...

招教考试,《教育心理学》就是心理学吗?考:教育学和心理学这两门课...
所以,教育心理学既不是简单地应用普通心理学的知识解释或说明教育和教学的现象,也不是把教育和教学过程当作心理活动的一般过程,而是要揭示在教育和教学的影响下,学生的外部信息与内部信息的交换过程和交互作用中所引起的机能系统的变化与控制的规律。教育心理学研究的对象,是在教育和教学影响下学生的心...

教育心理学是一门什么样的学科
学科范畴看,它既是心理学的一个分支学科,又是以教育与心理结合而产生的交叉学科.任何一门学科的性质都是与其研究对象密不可分的,研究对象规定学科的体系并决定这门学科的性质特点.教育心理学研究的对象是教育过程中学生的各种心理现象及其变化规律、并根据这些规律研究如何有效地学与教,从这个定义出发,教...

心理学和教育心理学是一科吗
不是,心理学是母学科,教育心理学是子学科,心理学是基于普通心理学(包括感知、记忆、思维、情感等心理学)分支很多,应用领域也很广,有工业心理学(包括管理心理学、工程心理学等)、教育心理学、社会心理学等,其中教育心理学是一个较大的类别。

教育心理学是教育学的一门课程还是一门专业?
教育心理学是心理学的一个分支,属于心理学在教育上的应用学科,主要研究教育过程中的心理现象及规律。本科阶段教育心理学会作为一门课程在心理学专业和教育学专业学到,学习这门学科有助于教学工作。

急!!!《心理学》和《教育心理学》一样吗?是两本书?内容相差大吗?_百 ...
不一样,心理学和心理学教程是心理学的基础课程,教育心理学是心理学的一个分支,教育心理学会用到心理学中的一些基本的概念和知识,但是大部分是讲和教育相关的心理学流派的观点

心理学和教育心理学的区别是什么?
二、心理学是一门研究人类的心理现象、精神功能和行为的科学,既是一门理论学科,也是一门应用学科。包括基础心理学与应用心理学两大领域。三、教育心理学是心理学的一门分支学科,其研究内容是教育和教学过程中的种种心理现象及其变化,揭示在教育、教学影响下,受教育者学习和掌握知识、技能、发展智力...

教育心理学与普通心理学的关系
心理学是一门研究人类的心理现象、精神功能和行为的科学,既是一门理论学科,也是一门应用学科。包括基础心理学与应用心理学两大领域。教育心理学是心理学的一门分支学科,其研究内容是教育和教学过程中的种种心理现象及其变化,揭示在教育、教学影响下,受教育者学习和掌握知识、技能、发展智力和个性的...

教育心理学是应用心理学的一种,是心理学一般原理在教育中的应用,是否...
【错误】【答案】×。解析:教育心理学作为应用心理学的一种,是心理学与教育学的交叉学科。它不是一般心理学原理在教育中的应用,它拥有自身独特的研究对象。

教育心理学是应用心理学的一种是什么与什么的交叉学科
四、完善时期(20世纪80年代以后)。教育心理学也体系愈加完善,1994年布鲁纳总结了教育心理学80年代以来的成果:主动性研究、反思性研究、合作性研究、社会文化研究。教育心理学的研究方法:1、实验法。实验室实验、现场实验(自然实验),是心理学研究中应用最广、成就最大的一种方法。2、观察法。最...

广平县15688707655: 教育心理学的学科性质是什么? -
戊欧枯草: 从学科范畴看,它既是心理学的一个分支学科,又是以教育与心理结合而产生的交叉学科. 任何一门学科的性质都是与其研究对象密不可分的,研究对象规定学科的体系并决定这门学科的性质特点.教育心理学研究的对象是教育过程中学生的各种心理现象及其变化规律、并根据这些规律研究如何有效地学与教,从这个定义出发,教育心理学应该是一门基础研究和应用研究并重的学科.教育心理学作为心理学的分支学科具有较强的理论性,作为指导教育实践活动的学科又具有极为鲜明的实践性与应用性.

广平县15688707655: 教育心理学属于什么学科?为什么?说出你的理由来! -
戊欧枯草: 首先请不要过分纠结这个问题,因为不是考查重点.其次可以这样认为:它既是心理学的一个分支学科,又是以教育学和心理学结合而产生的交叉学科.下面我们简单谈谈区别和联系点:教育心理学与教育学:都涉及教育领域,但研究的对...

广平县15688707655: 教育学 与心理学 有什么关系 -
戊欧枯草: 教育学与心理学能有机结合,形成“积极教育”的模式.积极教育是积极心理学与教育学的交叉.积极心理学强调激发正能量,引导人们以积极、建设性的心态面对生活,提高幸福感.把积极心理学引入教育领域,就是积极教育或积极教育学...

广平县15688707655: 心理学中用二分法来区别的心理的现象有哪些? -
戊欧枯草: 一、心理学与普通心理学的区别主要体现在: (1)研究对象不同,是一般与特殊的关系 ①普通心理学研究人的心理过程和个性特征的一般特点和规律 ②教育心理学研究学生及教师在学校教育过程中的心理现象极其规律 这包括学生的学习心理...

广平县15688707655: 教育心理学包括哪些课程? -
戊欧枯草: 心理学课程主要包括理论和实验两部分,共六门课程. 理论方面有三门课,以普通心理学为主,以教育心理学和发展心理学为辅. 实验方面有三门课,以实验心理学为主,以心理测量学和心理统计学为辅. 这六门课程是心理学的基础入门课程,考研心理学的初试就是考这六门课. 普通心理学和实验心理学是心理学最重要的两门基础课. 其他的心理学进阶课程如认知心理学和西方心理学史、社会心理学等都是对心理学课程的扩展和深入.有些心理学分支课程主要是针对不同领域里的心理学研究所安排的,比如:变态心理学、医学心理学、性心理学、情绪心理学等等很多.求采纳

广平县15688707655: 教育心理学与普通心理学的区别是什么?
戊欧枯草: 普通心理学是心理学入门知识的基础,在专业学习中,这门课需要学习一年时间,教育心理学是心理学的一个分支.

广平县15688707655: 教育心理学研究的核心内容是什么? -
戊欧枯草: 教育心理学研究的核心内容是学习过程,教育心理学的核心是学习心理.教育心理学的具体研究范畴包括学习心理,教学心理,学生心理和教师心理四大部分. 教育心理学是研究学校情境中学与教的基本心理规律的科学,教育心理学是心理学与...

广平县15688707655: 教育心理学的含义 -
戊欧枯草: 1、研究受教育者在教育和教学过程中的心理活动规律的学科.它同普通心理学和教育学有密切的关系.其任务主要是研究并揭示在教育、教学的影响下,受教育者学习和掌握知识、技能和技巧,发展智力、体力和个性的心理规律;形成道德品...

广平县15688707655: 心理学,教育学,教育心理学的概念是什么 -
戊欧枯草: 1、心理学是研究人的心理现象发生、发展和活动规律的一门科学.是一个的大分类,包括异常心理学、生物心理学、认知心理学、发展心理学、实验心理学、神经心理学、人格心理学、精神心理学、 社会心理学、社区心理学、理论心理学等. ...

广平县15688707655: 教育心理学是一门独立的学科吗? -
戊欧枯草: 三学”、“六法”即各科教学法(语言教学法、计算教学法、常识教学法、音乐教学法、美术教学法、体育教学法 教育心理学是心理学的一个分支,与心理学和教育学分不开,是跨学科的.

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