如何看待中国大学生数学竞赛？
仅就这个言论而言，没什么太大的问题，挺正常的。是个很有意思的人。说不定未来真的会有一番成就也说不定。约翰纳什也曾被认为患有精神分裂症，最后获得了诺贝尔经济学奖。
如果把时间轴推移至纳什上大学时期，站在那个时间节点去分析问题，纳什会不会获得诺贝尔奖我不知道，但那些嘲笑约翰纳什的人，几乎是很难获得诺贝尔奖的。
其实在上大学的时候，不宜通过一些表世界的行为去判断一个人。因为大学生很多人的思维是很相似的，于是会认为一些人的想法“不可能”或者是“吹牛逼”的，但也许对方有可能是真的这么想的，真的具备相应的能力或者天赋，只是以大多数人的思维理解不了而已。
科研领域能开创出一个时代的真正的大佬，从来不是那些循规蹈矩刷题，刷绩点，刷实验数据，刷论文的人，这些都属于世俗的条条框框引导你去做的。真正的大佬其思想深度往往是脱离了世俗的，这样的人是“one of billions”的，必然会不合群。
其实以学校名次，论文多少，绩点高低来论英雄的人，都不熟于“one of billions”的群体，这部分群体在表层世界中大多数人看来，很有可能像一个精神病患者。因为不合群，或者人生中经历了一些别人没有经历过的痛苦。
2009年，中国大学生数学竞赛（通称为“全国大学生数学竞赛”）开始举办，第一届CMC由中国数学会主办、国防科学技术大学承办。此后CMC每年举办一次，由中国各大高校承办。
CMC的目的是：激励大学生学习数学的兴趣，进一步推动高等学校数学课程的改革和建设，提高大学数学课程的教学水平，发现和选拔数学创新人才。中国大学生数学竞赛的参赛对象为大学本科二年级及二年级以上的在校大学生。
中国大学生数学竞赛分为数学专业类竞赛题和非数学专业类竞赛题。其中，数学专业类竞赛内容为大学本科数学专业基础课的教学内容，数学分析占50%，高等代数占35%，解析几何占15%。
非数学专业类竞赛内容为大学本科理工科专业高等数学课程的教学内容，包括了函数、极限、连续、微积分、向量代数、空间解析几何、无穷级数等内容，但从第五届比赛开始，决赛增加15%－20%的线性代数的内容。
中国大学生数学竞赛分为预赛和决赛进行。预赛和决赛的试题均由全国大学生数学竞赛委员会统一组织专家命制。其中分区预赛由各省（市、区、军队院校）数学会负责组织选拔，使用全国统一试题，在同一时间内进行考试；决赛由全国大学生数学竞赛工作小组和承办单位负责组织实施。
中国大学生数学竞赛设预赛（以省、市、自治区作为赛区，军队院校为一个独立赛区）奖与决赛奖。预赛按照数学类专业与非数学类专业分别评奖，设一至三等奖，统一颁发“全国大学生数学竞赛（一、二、三）等级奖”证书。
决赛评奖等级按绝对分数评奖，颁发“全国大学生数学竞赛决赛等级奖”证书。预赛奖和决赛奖证书均加盖“中国数学会普及工作委员会”的公章。
你如何看待大学生泛滥的现象?
1、每年大学生毕业人数越来越多，就业状况却一年比一年严峻，这样就很容易导致大学生泛滥的现象。2、大学生的质量和大学生泛滥也有着非常大的联系，有很多大学生在上大学的时侯都会只顾玩游戏，对于学业方面也从来没看重过。
大学生存在的价值与意义何在?
1.社会上对于大学生的评价的确不是很好，这到底是为什么，想过没有?难道仅仅是因为大学生在校园里与社会脱节吗?难道仅仅是因为大学生在大学里学不到真才实学了吗?2.绝对不仅是这些，也不是大学生数目太多，理应大学生越多越好啊！关键是大学生缺乏了社会责任了，一个没有社会责任感的人必然会被社会...
如何看待当前大学生的就业形势
那么我们应该如何看待当前大学生的就业形势，理智应对呢?虽然毕业生面对严峻的就业形势，也不要悲观。一方面，我国的总体经济发展是好的，这方面国家已经采取了措施，推出大学毕业生就业政策，促进经济的发展。比如税收优惠政策、社保减免优惠政策、疫情期间个体房租减免政策等等。另一方面，因为疫情，也刺激了有...
如何看待现阶段说大学生才是社会上的弱势群体的观点?
我不觉得大学生是弱势群体，相反，我觉得学生是最有力量的群体。说大学生是弱势群体可能是因为学生的社会影响力小，学生在社会的发言权很小，所以有些人觉得大学生没有独立谋生的能力，需要依赖学校和父母，但这只是一部分学生，不能代表整个学生群体。我在一个二本院校，大一时身边就有不少同学出去兼职...
怎么看待大学毕业生靠关系找工作的现象?
如果他要是只有关系而没有之类的话，他迟早都会是被踢出那个工作的。这再今天很正常，所以我们要正确看待这种关系，我们要正确的看待他,既然在中国这个大学生靠关系找工作这件事也很常见，那么说明这是中国的一个特色，或者是中国的传统文化的一种继承，所以我们要正确的看待它，不要认为靠关系找工作人...
你怎么看待现在很多大学生考研?
现在很多大学生选择考研，可以从不同的角度来看待这个现象：1. 就业竞争压力：随着高等教育普及率的提高，大学毕业生人数不断增加，就业市场竞争日益激烈。许多大学生选择考研是为了提升自己在就业市场上的竞争力，增加就业机会。2. 职业发展需求：一些职业领域对于研究生学历的需求较高，例如科研机构、高等...
如何看待大学生宗教信仰?
大学生信仰挺好，全世界信仰人数82％（详细百度）。中国是人大多属于那18％原因和国家政治制度有关。.有疑虑的原因，1.别人都不信我信，是不是不好。这是明显的不自信的表现。2.迷信说法，别人都说迷信，信仰文化已经流传几千年了，中国文化被称作神传文化（详细百度）。迷信一词是近代后出现的。之...
什么是内卷,如何看待内卷这一现象?
但是,如何积极看待这样的压力,不仅需要大学生的自我调节,也需要高校给予相应的指导。事实上,这种只有“外延扩展而无内涵发展”的状态,意味着精力的无端消耗和精神的漂泊不定。不少大学生面对竞争时,只求短平快的功利,缺少积跬步至千里的勇气和毅力,这样的人生谈不上成就感和获得感,遑论成为社会需要的人才。人生之路是...
怎么看待当代大学生就业形势
第一，今年的毕业生人数874万，比去年增加了40万，就业方面的竞争力就更大了。第二，今年由于严重的新冠肺炎疫情，使全球的经济发展都受到了影响。企业停工后就存在复工的问题，目前有些企业还不知何时能复工。比如我国的国际航班就不知什么时候能恢复、旅游等许多第三产业的运营都受到了影响等。怎么看...
如何正确看待大学恋爱?
中国的大学新生年龄大部分为18-20岁,正是青春年少如花似玉的年纪,找一个心仪的人分享生活是生理和心理发展决定的,我想没有任何理由去阻止或者压抑大学生们对感情的追求和向往。但是,我想有必要说的一点是,这段感情会给我们留下什么。有人也许会驳斥我说,恋爱是一种感觉,如果谈到目的和利益似乎就庸俗了,就不真挚...
昔委艾沐： cms全国大学生数学竞赛含金量高高全国大学生数学竞赛含金量高. 解析:因为全国大学生数学竞赛由中国数学会承办,也是全国高中数学竞赛在大学里的良好接力. 作为一项面向本科生的全国性高水平学科竞赛,CMC为青年学子提供了一个展示数学基本平台
文成县15512137087： 全国大学生数学竞赛对考研有帮助吗?需要什么名次才有帮助? - ？
昔委艾沐： 如果能拿奖,说明具备不错的数学能力,考研应该也不会是太大问题,而且能给自己增加信心,不过也不能松懈.竞赛对初试和复试是没有优惠政策的
文成县15512137087： 全国大学生数学竞赛难吗 - ？
昔委艾沐： 看地区的,我们这边难度比考研高一些 如果是总决赛的话 一定难!
文成县15512137087： 中国学生的数学竞赛那么好,但是为什么中国数学在国际上的认同度并不高? - ？
昔委艾沐： 中国是为了奖牌而竞赛,培养的选手是拿奖牌的机器,竞赛完了,兴趣就丢了,自然就没好的人才继续研究了,再者语言文化也有一定影响
文成县15512137087： 如何准备全国大学生数学竞赛 - ？
昔委艾沐： 由于每个人的数学基础和参赛目标都不尽相同,很难去找到一个适用于所有人的备赛复习方法.在这里,笔者针对不同水平的同学,分三个阶段介绍一下自己的方法与经验(建议楼主参考博文,里面对如何准备讲的很详细): 阶段1——独孤求...
文成县15512137087： 非数学专业的学生可以参加数学类的大学生数学竞赛吗 - ？
昔委艾沐： 一、竞赛的性质和参赛对象“中国大学生数学竞赛”的目的是:激励大学生学习数学的兴趣,进一步推动高等学校数学课程的改革和建设,提高大学数学课程的教学水平,发现和选拔数学创新人才.“中国大学生数学竞赛”的参赛对象为大学本科二年级及二年级以上的在校大学生.二、竞赛的内容“中国大学生数学竞赛”分为数学专业类竞赛题和非数学专业类竞赛题.
文成县15512137087： 全国大学生数学竞赛可以不去吗 - ？
昔委艾沐： 可以不去,但是这样一个机会,如果您要取得好的成绩,你以后的就业问题可以解决一大部分
文成县15512137087： 如何评价2017年全国大学生数学建模竞赛 - ？
昔委艾沐： 第美赛组委(COMAP公司)题穷继2013B题照搬09高数建模竞赛原题今B题再抄袭05B题(稍微改)外今BCD三题看像EF纯吹水题目 第二坑钱水平进步提升前歹坑参赛费今估计坑别公司玩双向坑钱承诺给公司解决案(尼玛众包平台) 获相应报酬连非洲友都放受害者怜耗尽四四夜99免酬劳给家做题要交100刀参赛费每损失百万美金外汇(组委歹给证书行啊给PDF电版没证书编号) 别想着拿美赛奖申请用家美教授没几听说比赛没几玩美3500所高校400参赛队其少陆美本陆参赛队占97%比赛美影响力几乎0 真木必要热衷参加美赛态想＂际性＂比赛证明自实际比赛英文版赛已绝数参赛评委都(初评都并且每评委自家阅卷)钱全美赚走并且家办赛基本零本!!!
