高二开始努力还来得及么

高二开始努力还来得及吗？~

高二开始努力学习还来得及，首先要看你各学科成绩的现状，如果是语数外、成绩不好，然自己也看不懂，最好报个补习班，请老师帮助你提高成绩。如果是政史地成绩一般，加强看书，熟读多记。相信自己，只要努力，付出总会有回报，加油！希望你考出好成绩。

谢邀，我来回答
高一打基础，高二承上启下，高三开始全盘复习，可见高二的重要性不容忽视；



很多同学在理解上有个误区：

高二先轻松一下，要不高三就没有轻松的时候了。
这种想法非常错误，结果就是高二轻松了，到高三也紧张不起来。
一些学生到高三再想努力的时候，发现为时已晚！
大家好，我是清华大学的张羽蝶，在校业余时间兼职家教，并用过来人的经验，陆续帮助了许许多多名高中生，走出迷茫！
其实，很多童鞋的原因，无外乎上课听不懂、下课学不会，没有掌握正确的学习方法，陷入无论多努力，就是学不会的恶性循环怪圈！来自北大的小邱学长，每日都会有学习技巧、经验方法、励志故事等！希望能够帮助，那些渴望提高的童鞋！

高二的重要性是不言而喻的，通过很多过来人的经验和教训，你可以感觉到他们的坦然和后悔，也可以从他们的字句中感受那份幽幽的诚意。
“高中学习必须要持续地投入。别在高一时成天在青春期的幻想中参加一些聚会、游玩中度过，到高二就迷茫，高三就后悔，高三才想起努力，奋斗起来太难了！”
“高一要学会适应、学会学习；高二要学会探究、不随大流；高三要执着，相信困难是暂时的，分数和名次上升是你的最大乐趣。”
“高一时哪怕班上倒数10名，但只要奋斗，达到前15名是很有希望的，我们班这样的例子不少。”
“高一、高二也要认真对待学习，为高三打基础，这样高三学习才更轻松。”
“为什么要失去才懂得珍惜？如果上天再给我一个机会，我还愿意读一次高三，好好做一做这个时段人生应该做的事－－学习！”
如果把高中三年去挑战高考看作一次爬山的话，那么高二就是冲向山峰的“坡儿”。与起点处相比，它少了许多的鼓励、期待；与终点处相比，它少了许多的掌声、加油，还有那条红线。
它是孤身奋斗的阶段，是一个与寂寞相伴的阶段，是一个耐力、意志、自控力比拚的阶段。但它同时是一个积累的阶段。这个时期形成的优势最具有实力。

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均衡发展高考的录取依据是总成绩，只要没有严重偏科，即便谁各科都成绩平平，在高考中也能取得一个不错的成绩。
在高一一年的学习和考试中，同学们已经初步了解了自己的强弱科目。在高二这个阶段，尤其是高二前的暑假，同学们则需要清楚地认识自己的优缺点，学得好的科目继续保持热情，不要松懈；学得不太好的科目也不要气馁，高二这一年你可以慢慢补充知识、夯实基础。
提前备考不要认为高考就是高三的事情，其实每个阶段都是在备考，都是在为高考打基础，高二尤其如此。
在这个阶段，同学们要有意识地吸纳、消化知识点，课本中的例题、练习要吃透，这样才能举一反三。
强化基础高二的很多知识是在以后的学习中必须要用到的基础知识，所以如果发现高二的部分知识没有完全掌握，千万不能等到高三复习的时候再去解决，要尽快补上，使自己高三的学习更加顺畅。

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高二阶段由于很多同学目标不明确，既没有高一时的雄心壮志，也没有面临高考的紧迫感，是一个容易出现动荡和茫然的时期。一旦遇到挫折，特别是考试中受到打击，就会自我怀疑，产生焦虑。
目前高二学生中间，有两种思想：
一种是，我已经度过了高一，学校的方方面面我都已熟悉了，离高考还远，正是可以放松自在的一个时期；另一种是，我已经度过了高一，清楚自己身上还存在哪些不足，还有哪些不利于高考的习惯，思想更成熟了，责任感更强了，没有高一的幼稚，没有高三的焦虑，正是增强实力，抛开对手，去拼高考的最佳时期。两种认识，天地之别。因此，如果说高二学生间存在竞争的话，成绩有差异的话，
一是自控能力，二是高三意识。控什么？控制那些与学校要求、与高考要求不合拍的习惯在你身上滋生蔓延，调控自身的力量去清除那些已有的不良恶习，把生活中每个细节都转化成积极向上的因素。
因此，当进入高二经过第一次大考后要反思的，首先是思想上的误区、习惯上的谬误，而不是知识上的漏洞。
从一次考试到下一次考试，除了分析卷子，更重要的是分析自己，找出自己的不良习惯。
“习惯决定命运”，高二绝对应该是一个觉悟的时期。
最近有读者给学姐留言：我今年高二，上课认真听讲，放学认真完成作业，每天学到凌晨1点，周末出去补课，我不看电视，不玩手机，不打篮球，我的全部心思都放在了学习上，我以为只要认真，只要努力，就会有收获。可是成绩却始终停滞不前，而那些每天吊儿郎当的同学，随意看看书本，随便做几道题，就能名列前茅，师姐，真的是因为我没有天份吗。我真的已经足够努力了！我说：你看过《清北状元高考攻略》吗？

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这里有两个对策，分别针对不同情况的考生：
一、高一打好基础 高二寻求突破的学生1、正视自我，调整心态同学们经过了一年的学习，应该已经适应高中的学习环境和学习方法。此时首先需要做到的，就是根据高一的考试成绩，正视自己的位置和方向，既不可自视过高，又不以有自暴自弃。
对于基础较好的同学而言，未来一年的目标是掌握所有知识的基础题型，首先做到会的东西不错，能拿分必拿，其次才是冲击难题和高分，挑战和突破自我。
2、高一内容，时常复习无论哪科，一般高一都是以基础知识的学习为主，这部分往往并不难，但是知识点多而细，非常琐碎。
所以很多同学继续学习高二内容的时候，会发现自己最大的障碍是已经遗忘了高一的知识，这会非常痛苦。
在高二阶段，基础较好的同学可以在闲暇时翻看一下高一学过的知识点和例题，做到温故而知新。
3、新课学习，求稳不快高二课程的知识一般都比较难，很多概念十分抽象，不好理解。同学在此时的学习，做好预习是必须的。
但同时也要注意，预习不要贪快，要细致地思考章节的重难点。
基础题型反复练习，力图把基础题型扎实掌握，而不要领略难题偏题。
课后有问题就找老师问，千万不要自己想偏了还钻牛角尖，最后还要花很多时间重新理解。
4、考试习惯，刻意锻炼进入到高二，要逐渐开始培养自己的考试习惯，而不能把这件事放在高三才进行。
很多同学多年养成的考试习惯并不好，这方面需要刻意锻炼，花一段时间调整是值得的。
比如考试的检查，很多同学不习惯边做题边检查，到最后时间不够用，心里也不踏实；再比如草稿纸的使用，如果草稿纸分题分区使用，检查就会快得多；还有的同学喜欢跟没有思路的题“死磕”，这也不是好的策略，难题要大胆跳过，先把能得的分拿到才是高效的考试方法。
高二的知识难度大，同时也是学生之间拉开差距的一年。把握好这一年的学习，对于高中三年来说至关重要。
同学们要提高学习成绩，首要的是“我要学”，其次是“拼效率”，最后是“计划学”，而且学习是一个循序渐进的过程，只要按照这个路径逐步地改善，相信你一定会成为突破自己的“黑马”，顺利进入心仪的大学！
二、基础一般但想逆袭的学生如果高一成绩不好的你要想在高二突破自己，逆袭成为“尖子生”，也许通过下面三个回合就可能成为一匹令众人羡慕的“黑马”！
第一回合：从“落后生”逆袭成中等生高一的你可能懒懒散散、得过且过，或者知识点不牢固，导致成绩不上不下...
这时候想要成功逆袭，首先要做的就是心态上的调整，告诉自己“我要学”！
其次，要明确学习的目的，端正学习态度，从心底里认识到学习的重要性，自觉地去学习。
最后，要寻找适合自己的学习方法，从基础知识学起。
第二回合：从“中等生”逆袭到“优等生”成绩中等的同学整体上学习态度比较好，有些同学特别努力，可成绩却没什么提高，这是最让人心痛的。
学习中等的同学普遍能按老师的要求来学习，有些还加班加点，甚至将吃饭睡觉的时间都用来学习。这种努力学习的精神是成为一名成绩优秀学生的基础，但并非全部。
其实这部分同学之所以成绩平平或不稳定，恰恰是因为太拼时间的缘故，而忘记了拼时间的最终目的是为了提高学习成绩，而非单纯地花够多的时间在学习上。
这部分同学，首要的是有合适自己的学习方法和好的学习习惯，保证听课效果，保证基础知识的掌握，这样才可形成一种良性的循环。
还有些同学平时上课听懂了，作业也做得不错，可是考试时碰到熟悉的题目还好，稍微陌生的题目就会让他们“双手投降”，忘记题目都是来自课本的。
这种状况最重要的原因就是他们太注重知识的记忆，而忽略了知识的总结与系统化，于是在大考时遗忘就多，成绩起伏就大。
建议有这种情况的同学，加强总结，形成比较完善的知识体系结构，然后学会精做题和题后思考，形成做题以一当十的效果，这样你的成绩就会稳步提高了。
此外，成绩中等的同学还要将拼时间的心态进行小小的调整，切记“努力很重要，但方法更重要”，多借鉴好的学习方法，并及时总结出适合自己的学习方法。
第三回合：从“优等生”逆袭到“尖子生”“优等生”普遍喜欢学习，并能从学习与解题中找到乐趣，同时又有自己的一套学习方法，但这部分同学却很难进入“尖子生”的行列，他们之间一个比较明显的区别是学习的计划性不同。
尖子同学普遍的有中长期的学习计划和短期到一天的学习计划，而且能保质执行，也正是在这种保质保量的计划学习下，尖子同学比优等同学平均每天相对多出了30分钟的学习时间。
30分钟时间虽短，但高手之间的较量也恰恰是在这分毫之间。
比如说优等同学提高语文是有空时就看一下课外书，而尖子同学则是有较固定的每周阅读量计划，这种随机与计划之间的日积月累的差距就形成差距，而多门功课加起来，30-50分的差距就出来了，于是就区分出了优等同学和尖子同学。
这时候，同学们应该为自己制定科学合理的学习计划，每天/每周/每月/每学期一点点坚持下去。

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语文
1、作文（1）每天坚持锻炼写作文提纲，训练自己的作文审题。
（2）多读文章，增加知识储备。当然，不要耽误正常学习。
（3）深入了解1~2个人物的各个方面，建议选择不太熟知的人物。
（4）看历年高考的优秀作文，学习它们的篇章布局、论点逻辑、论据切入、开头收尾等。
2、阅读（1）现代文阅读要求多读，训练提炼重点、分析材料的能力；现代文阅读要求多练，培养对句子的感悟与推理能力。
（2）文言文阅读要掌握课本中实词、虚词的各种用法，同样要常练，培养文言文阅读的语感。
（3）把自己组织的答案和标准答案进行对照，找区别，了解命题人的思维。
3、基础知识积累记忆，然后每隔一段时间进行一次总结归纳。
数学
1、培养观察、分析和推断能力高中数学不是知识性、经验性的学科，而是思维性的学科。所以，数学的学习重在培养观察、分析和推断能力。
2、预习：带着问题走进课堂，能让你的学习事半功倍
3、改错：想要做出完美的作业是很难的，出错并认真订正可以更好地理解、巩固知识点。
收集你自己做过的错题，订正并写清错误的原因，这些材料是属于你个人的财富，也就是我们所说的错题本。
4、练习：正视习题的作用，这对于小知识点的查漏补缺是很有效的。此外，做习题还能培养你的答题思路和解题逻辑哦。
5、目标：对于考试成绩，给自己定一个能接受的底线，定一个力所能及的奋斗目标。最好是月考为单位定立。
英语
高二英语对学生的听、说、读、写能力有了更高的要求，总的来说，高二英语应注重能力的培养，为以后运用英语进行交际及进一步自学深造打好坚实的基础。
1、建立错误档案本每次练习或考试后，应该把自己做错的具有代表性的题目抄下来，收集汇编。平时和临考前翻看，加深印象。这里提醒大家，这个是长期积累的过程，高二的你可以以题为导索，分析语法结构和应用点。
2、重视阅读理解能力的培养坚持长期阅读（每天至少2篇以上），趁着暑假读一些英汉互译版的报刊、书籍等。把不懂的、陌生词句写一写，加深记忆。
3、养成朗读背诵的习惯朗读背诵能够形成流利的语感，也培养了理解能力，为说、读及英语写作打好基础，这是提高英语水平的根本方法。
4、养成使用英汉双解词典的习惯高二学生阅读面扩大，应备一本英汉词典。这在很大程度上能解决学生的疑惑，帮助理解词的用法，词汇量也能随之不断扩大。有时候字典也是一本不错的读物。
政治
【关于系统学习】1、考点要记熟，背熟哲学里的各个原理和方法论，也要熟记经济常识和政治常识的概念
2、关注时事。
3、看课本，注重目录。
4、记录一些常用的时政用语和知识点。
【关于答题技巧】1、政治题的背景材料很多，读题的时候需要从中提炼出一些重要信息，不要被背景材料打乱方向。特别注意设问的话（通常是最后一句），要明确问的是什么。
2、保证把自己所想到的标准的，就是一定会正确的答案全部都写上去，然后才可以把自己没有把握的答案全都写上。
历史
【关于系统学习】1、要有“一个历史”的整体观点，对重点问题牢记。
2、把握历史思路，理清历史事件之间的联系。
3、熟读课本，看书细致，包括小字批注插图都要留意。
4、归纳相似知识点，如古代坚持唯物或唯心的思想家，古代对外交通的发展，世界之最等；也可以举例一个时间或一个地点发生的大事。
5、经常复习，复习是巩固记忆的唯一有效方法。
【关于答题技巧】1、注意全面性，在历史的答题中，涉及的内容可能涉及到古代史、近代史，综合性比较强，我们一定要考虑一些事例来回答问题。
2、答题的时候，一定要在自己的大脑里面，把所有跟课本相关的内容在大脑里面筛选一遍，保证自己的答题不丢分。
地理
【关于系统学习】1、要仔仔细细地阅读课本，掌握课本上的知识点。
2、要积极思考，着重培养空间思维能力和发散思维能力。
3、思维严密性。掌握共性，注意个性，关注整体，重视局部。
【关于地图】1、多看地图，边看边想边联系，最好能尽可能地与自己所学的知识点相联系。每天30分钟的看图时间保证让你收获匪浅。
2、最好能记住各大洲和各大国家的地形图，及在确定经纬线后可以准确的判断出地理位置.
3、学会在地图上分析区域自然问题、环境问题、能源问题、气候问题。
【关于答题技巧】1、归纳一些答题的角度，自然和社会等方面，常用的结论，以及一些热点区域的知识点，如南水北调的利弊等。
2、在做自然地理题目时，运用一些基本规律。
3、在做人文地理题目时，掌握课本思路，然后按照思路进行全面分析。
物理
1、重视实验，在做实验之前一定要弄清楚实验的原理及步骤。
2、听讲与自学相结合，课前进行预习，上课认真听，积极思考。
3、定期复习和总结，当天复习与章末复习结合，通过系统有效的复习，对做过的练习题分类，找出对应的解决方法。
化学
1、学会自学教材和归纳总结。
2、学会听课，做到眼到、心到、耳到和手到。
3、学会质疑。
4、学会记忆。需要准确记忆要求记忆的每一个化学方程式和学过的每一种物质典型的物理、化学性质，记住常用的解题方法和基本的实验操作，然后经过一定的训练，将所记的知识融会贯通。
5、注意处理好研究课本与做题的关系。
生物
1、预习：动笔画出不理解的地方。
2、复习：不断回顾，温故知新。
3、利用图表，善于归纳。教材中有大量的图表，这些图表在课后复习时应很好地利用。
4、联系实际，学以致用。理解科学技术和社会之间相互关系，理解所学知识的社会价值，并且运用所学的生物学知识去解释一些现象、解决一些问题。
天分加努力并不等于成功，方法才是关键。随便看看书？随便做做题？不存在的。化学书里只有50%的题会出现在高考中你知道吗？他们用了你一半的时间却比你多学了数倍的“有用”知识。数学三年只需要做600道题就能120+你信吗？他们做通一道题，相当于你没有头脑的做了100道题。没有方法，事倍功半，找到漏洞，事半功倍。
以上就是关于高二学习，我分享给大家的心得，还是那句话，只要你知道努力，就没有来不及这一说；
高中三年转瞬即逝，希望大家能够把握住当下的每一寸光阴，将高考的考卷答的圆满！

态度正确了，肯定来得及！！
额，用我自身经验来告诉你吧。
我是学文科的，不过对于学习而言什么科都无所谓的。
在高一高二的时候我经常在上课看课外书，和同学说话，因为老师很腼腆，所以对我很宽容，以致我很松懈···
高三，在妈妈的监督下装了半年的样子，下学期不知为什么的我下决心要好好学习啦！刚开学就要考试···我考了270分左右，看到成绩的我傻眼了，哭的可伤心···
我之后奋起学习，在第二次月考的时候提高了100分，然后第三次、第四次一点点的提高，高考时我考的不好，离一专科差三分，400多点···
选择复读的我玩了一个假期，开学后周围都是好学生，我也最快的投入进去开始奋战，一年的时间每次考试成绩是我最看重的，每每提前估分感觉我会考不好，就要哭···（额···原谅我是个女孩子吧···）高四、很压抑、很充实、哭了很多次。。。
又到高考了比上次的高考高了96分，上了二本大学。。

态度真的很重要，不需要买太多的资料，只要把老师发的资料做好就行，争取把每道题弄懂，多做几遍，不要敷衍自己！一点一点来，理科与文科不同，理科生要打好基础，因为计算的很多，文科生最后努力学可以，因为都是要背的。开始不需要长远目标，每天提醒自己不要留下任何漏洞就好。每次心一慌就深呼吸平静心情，然后按着每天的任务有序进行。其实有时候没有什么兴趣而言，只是每天重复这些事，习惯就好，习惯之后就感觉很正常，不会感觉累了。

下面说些方法吧。数学，我感觉是套公式的，把数学的概念总结一下，很多基础题就可以搞定。有些新题，你就把那道题多做几遍，无意中就记到了它的模式，下次有类似的就可以搞定。
英语，如果是对于单词有难度的话，那你就以做题为基础，在做题中遇到的生词查字典，心里默念，出现的频率高的话就用本子记下，没事多翻翻，多做题吧。单选要时常练习，完型隔天就要练，注重积累的，阅读老师应该都告诉你，哪些是详读略读的。
不要想太多，做好每一天的事情就好，这样你会感觉很充实。还是那句话：不会的题就问，争取搞懂每道题，这样才会考高分！

我不是什么高手，只是一点经验罢了。经历过所以感悟很多，不好意思啊。有什么问题可以问我啊、

高二完全来得及的。其实到了高三都会觉得很多知识又像是再重头学一遍一样。你现在不要总想取得多么多么好的成绩。踏踏实实的。你最后那段说得很好。就要这个样子。你现在就只要认真听好老师讲的课。完成老师留的作业。全都搞明白。能做到这样就很不错了。其他的如果你有精力。再做一些练习。总之有一些压力是好的。但是不要给自己太大的压力。平时多听听音乐放松放松。该玩的时候就玩。

我给你讲讲我的吧，高中一年级进班的时候是班里第4，虽然不是重点班，我学习成绩不是很优秀。后来因为一些就一直退后，推到倒数二十，班里共六十个同学，但是父母不知道我的成绩，我在家都会很乖。
高一就开始玩，一直玩到高二，继续玩，玩到高三，当然不是那种全部放弃开始玩，是想学了学习，不想学习就玩。成绩还是那样，已经麻木，老师对我很好，总是在找我谈话。距离高考还有三个月，才开始熬夜做题，努力。最后考了二本。是我意料之中的。
说了这么多就是想说其实你这么大，什么道理不懂，什么方法不知道，我总是觉得好好学习呀，什么这类话都是虚的，因为做不到才一直说个不停，暗示自己。
做题重要的就是归类，掌握方法。会的要坚决不许错，不会的尽量争取分数。不是做多了就有效。
和老师沟通沟通，我觉得高中的班主任还是很了解学生的。
心理暗示很重要，你越是担心什么，什么就越会发生。你还是挺有实力的，对自己有信心好么？
你想的挺对，也许你总是觉得自己是好学生，不容许自己有差池，弦绷得太紧了就会断掉。谁没有失败？希望你能正确看待失败与成功的关系。
高考不是决定人生的，再好的学校也有颓废的，再差的学校也有牛逼的学生。

你说的真不少

我今年高考的

只要没到高考什么都可以

你这么快就领悟 很好 只希望你呢 做下去吧
只要知道你的高中三年为的是一次高考，高考前的任何失利，注意不是失败 是失利 。都会对你的高考产生影响

高一呢其实都是玩的，嘻嘻不要想了，打好高二的基础。

现在给你分享下我班主任的话
1少说话，话说多了不值钱。闭上你那张嘴，低下你的头。

2做一题会一题，题题决定命运。
3说一千道一万，考不好就是混蛋

真的祝福你哦

无须挂念太多，你的想法和做法都很对

我挺你

高二开始努力学习还来得及，首先要看你各学科成绩的现状，如果是语数外、成绩不好，然自己也看不懂，最好报个补习班，请老师帮助你提高成绩。如果是政史地成绩一般，加强看书，熟读多记。相信自己，只要努力，付出总会有回报，加油！希望你考出好成绩。

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广阳区17613142155： 我从高二开始努力,还来得及吗? - ？
滕府全威： 来的及、到了高三开始阶段也还来得及、 不要想多想少的、你花在这里写这个玩意、还不如回家学习、

广阳区17613142155： 高二开始学习,来得及吗? - ？
滕府全威： 高二开始一定来得及的,只要你自己已经意识到你自己的问复题,人最重要的就是顿悟,也许这时候你顿悟了,那就恭喜你了 学习要注重学习方法,你这种情况的话呢,要制抓基础比较有效,毕竟那些难题都是建立在基础题上的延伸,不过这个过程可能会比较艰难,但是只要你坚持,给自己信心就好了.先去买知一些很基础的题目,最好让自己去探索,在自己心里一点点的建立起成就感和成功的道愿望! 相信你可以的,加油!

广阳区17613142155： 高二了,努力还来得及吗? - ？
滕府全威： 后半夜啊?没必要吧,一般人到十一二点就很困了,学习效率肯定不高,还影响第二天的上课状态.个人认为弊大于利. 我们学校是内宿的,10点半左右上床睡觉,早上6点自己去早读学习,中午2个小时学习.差不多了.你现在中午就不要睡觉啦,用来学习就好,慢慢就能习惯的. 其实来不来得及,这个很难说,也不可能有个标准答案的了. 反正你高一都没在学,现在跟你说来不及,也是于事无补的. 既然如此,无论如何从现在开始都要认真拼搏,把握最后的机会. 亡羊补牢为时未晚,我觉得你还是很有上进心,相信你是能够成功的! 送你一句话:“被窝是青春的坟墓”,早上不要赖床,只有斗志昂扬地迎接每一天的学习,才是成功的开始!

广阳区17613142155： 从高二下学期开始努力还来得及吗? - ？
滕府全威： 不要牺牲睡眠时间,睡得少不代表学得好,怎样提升效率才是关键.但是说实话,考香港中文大学目标有点高,那所学校要的不仅仅是分数,还有你的综合素质和能力,但是不管怎样,有目标总归是好的,把它当做自己的动力,加油!

广阳区17613142155： 高二努力还来得及吗? - ？
滕府全威： 只要努力就来得及,我高一高二也全都玩游戏去了,那时候成绩基本倒数,我也是就英语没落下,我是从高三开始努力的,一年的努力,虽然付出挺多,但收获也挺大,我也考出了自认为比较不错的成绩.相信只有努力就来得及,希望你相信自己!

广阳区17613142155： 刚刚高二了,现在才开始努力学习还来得及么?？
滕府全威： 来得及,高一的都比较简单,你可以用点时间补上来的,而且还有高三复习嘛,你也可以在那个时间多注重一下缺的知识的补救.高二是整个高中最重要的阶段,这个阶段弄得好,那么你的高考就不会很差,所以高二要特别注意,一些难点及重点都在高二.所以,如果你在现在就开始努力,还是有补救的机会的,就怕你把这个机会也一起浪费了.加油,你能成功的!

广阳区17613142155： 高二开始努力还来得及吗?？
滕府全威： 当然来得及啦!我看过一个博客挺好的,博主曾经用了6个月的时间,从最后一名成为了高考状元.你还有两年时间呢,好好努力吧!你可以百度找一下李晓鹏新浪博客看看,里面除了有各科的学习方法、重点归纳,还有各个科目详细的复习计划、解题窍门以及复习资料,都是他的经验总结,运气好的话,还有学习方法的正版DVD赠送,希望能够帮到你哦!这个世界没有笨小孩,只有笨方法,只要你努力了,找对好方法,我相信你一定能够考试理想的学校的,要对自己有信心哈!加油!!!

广阳区17613142155： 从高二开始努力还有希望吗?高一基本上没怎么认真. - ？
滕府全威：[答案] 有希望的,只要有恒心,铁杵磨成针.高三的时候还会系统复习所有高中的内容.如果还是担心,可以请家教补,也可以自己复习,反正还是要自己努力. 希望可以帮到你,满意请采纳

广阳区17613142155： 高二了努力还来得及吗 - ？
滕府全威： 正好,高二才最重要,高一只要不被落后太多就行

广阳区17613142155： 高二努力真的还来得及吗 - ？
滕府全威： 来得及 将以前的基础知识温习一遍 真不行请个家教也可以.