我眼中的雨二年级写作文

作者&投稿:湛咬 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
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1. 小学2年级关于雨的作文

[小学2年级关于雨的作文]小学2年级作文

有是一个大雨的晚上,过了一夜的大地,经过了雨水的冲刷,显得那么晶莹剔透,小学2年级关于雨的作文。早上起床。赶快跑到窗边,望这那弦歌湖畔,发现河面有上升了不少。早上泥土的的芳香,是我有种回归自然的感觉。一些雨水滴在小草上,露出了她那翠绿的外衣

我非常喜欢听雨那落地的声音,雷电、雨珠,电闪雷鸣的背景共同组成了美妙绝伦的音乐。这种声音是世界上独一无二的。

每当下雨的时候,乌云就会遮住太阳,天空犹如披上了一层灰色的套装,让我们顿时有了冰爽之意。这些雨珠像一个个顽皮的孩童从天上毫无顾忌的跳下来,滋润着世间万物。

雨珠落下来,花儿笑了,使她有了无限的生命力,小草笑了,雨为他提供了终生的养料,湖边的芦苇也笑了,湖面上长,有了湖面这个终生伴侣,她也知足了……

雨下整夜,世间万物都像潮水一般进进退退,小学二年级作文《小学2年级关于雨的作文》。有些人,因为下雨,独自在家盼望着远去的亲人,而有些人,顶着大雨还在拼命的工作。雨能使世界美好,雨能让世界变得晶莹剔透,雨更能成为我们人生的一种垫脚石、启明灯……

窗外的雨还在下着,每当雨落在每一个角落,我都会细心倾听这颗颗音符,使他们成为独一无二的音乐。

雨,伴随这我们成长,她能够加以装饰我们的生活。使我们的生活更加有滋有味,使我们的生活更加绚丽缤纷。五彩斑斓……

雨,终于停了,透过教室的窗户,看见一道彩虹挂在天际。啊!我明白了,我们的人生也像雨一样。

在雨的前半部分,会充满着困难,而当你克服之后,美丽的彩虹就会在你身边,让你的世界更加美好!

2. 小练笔:我眼中的雨

我眼中的雨雨是洁净的化身,时光飞逝,不知不觉之中,我对雨有了无限的情意。

我喜欢雨,以春雨为己最爱。初春的雨,没有风的伴随,没有雷的喝道,只是悄悄的,默默的下着,他带着冬天的末日的喜讯,也带着春天的初次问候,浸润着万物。

春天的雨啊,显得温柔而多情。 夏天的雨,是猛烈的,但它常常是在人们的期盼中赶来。

夏雨来去匆匆,驱走炎热,带来清爽。每当夏雨来临,我都喜欢冲进雨中,让雨浸透我的衣服,感到阵阵清爽——这时的我,感觉非常畅快。

雨过天晴,天边的一道彩虹高悬空中,这是唯有夏雨才能造就的。夏天的雨,是及时而热烈的。

相比之下,秋雨显得那么绵长。秋雨喜爱夜晚,夜间,它常常不知不觉的来到我们身边。

清晨,黄绿相间的草木枝叶上面,残留着秋雨的痕迹,在阳光下面,闪耀着美丽。傍晚,秋雨又来了,透过雨幕,那些路灯似乎隔着一层薄纱,泛出点点昏黄的灯光,朦朦胧胧,如步画中。

秋天的雨,绵长而富有诗意。 听惯了秋雨的旋律,再来听听冬雨的窃窃私语,如同轻歌,别有一番滋味,冬雨是冰雪的姐妹,它们时常结伴而至。

冬天的雨不是雪,也不是冰,却是雪的魂魄,冰的精灵。冬天的雨深沉而凝重。

有时,细心感受,雨还能带给你别样的情思。于是美好的!美好的事物人们才会歌颂。

3. 二年级描写雨的作文(要求分三段:第一段雨前,第二段雨中,第三段

狂风咆哮着,把路旁的一棵棵树吹得东倒西。

雨哗哗得下着,它打在玻璃上发出了啪啪的声音.它把自己洒在了车顶上,用自己的冲击力使汽车的防盗系统不时的发出声响.这雨变幻莫测,时而像一位清洁工,从天空飞快地降落下来,它们把大地上堆积的尘土统统涮去.同时,这些“清洁工”还很善解人意,它们用自己的力量将尘土送到了下水道,因为那里才是尘土的最好的归宿.我想,尘土们应该是厌倦了与大地同床共枕,或者是厌倦了被人践踏的感觉…….雨是多么得宝贵,它可以使没有灵感的艺术家茅塞顿开,让他们写出一篇优美的散文,一首首 *** 的诗,画出一幅幅栩栩如生的图画.或许,一场雨,人们感到没什么稀奇,但是它对某些人来说是多么得珍贵,那些人可以在雨中消去烦闷,得到新的启发.雨,它冲走了几天的闷热,带来了一丝丝清清凉凉的感觉.雨,它还滋润了干涸的庄稼.虽然牺牲了自己,但是当它看见了农民伯伯的笑容,也许就感到安慰了.

雨停了,我心中的激动也终止了.但是,雨水就像甜蜜一样流进了我的心田.

4. 我眼中的雨作文

我眼中的雨,时而暴躁,时而温柔,时而欢乐,时而残酷. 春雨,是温柔的.一滴,两滴,三滴……从天上慢慢的落了下来.她仿佛带着一种魔法,把大地从沉睡中叫醒来了.你看,大树醒了,开始披上它嫩绿的衣裳.你看,小草醒了,把它那枯黄的头发又染成了绿色…… 夏雨,是暴躁的.太阳公公出来了没一会儿,立刻乌云密布,雷声滚滚.没有雨丝,没有雨滴,直接就是倾盆大雨.树在雨中颤颤发抖,花被打落了几片花瓣. 秋雨,是欢乐的.刚过完夏天,秋天就来了.秋雨带着丝丝凉爽,赶走了夏天的炎热.雨滴落在田野,田野成了丰收的海洋.雨滴落在果园,苹果立刻就变红了,橘子立刻就变黄了,葡萄立刻就变紫了. 冬雨,是残酷的.大树被雨打掉了叶子,小草被染黄了头发.花也被割段了脖子,疼的呜呜直哭.人们刚走到街上,看见了冬雨,赶紧逃到附近的商店躲雨.可冬雨才不留情呢,他继续狂笑着跑了. 不管什么季节,我都觉得雨天是最好的.因为我喜欢雨,爱看雨,爱听雨的声音,所以我很爱雨.。

5. 【我眼中的雨作文】

日月星辰,花鸟草虫,风雨雷电是大自然的常客,亦是大自然必不可少的景物。

我对雨有着情有独钟的感觉。幼时的我,对待雨只是身边的一个陪伴。

每当下雨,我们小朋友们总爱穿起花雨鞋,披着油伞打水战。有时,则带着花雨伞,浸步在雨林之中,雨鞋碰着水发出的声音,我们为雨喝彩的笑声一同沉浸在雨景之中-------那时,在我眼中,雨是一位美丽的使者,因为它给我们带来了无穷的乐趣!童年的我,对待雨是一种 *** 。

那时,几个同学比较爱好打篮球,喜欢享受在球场上那英姿身影。雨天中,拍着湿皮球,赤着脚丫子,伴随着夏雨那 *** 澎湃。

那冲锋声远远大于雨声,打上十几个球,无比欢乐!在那时,在我的眼中,雨是一位 *** 的使者,因为它给我们带来了无尽的欢乐!到了那含苞欲放,正值风华正茂的青春时代。我们承受着学习的压力、家庭的风波、朋友的感情以及社会带来的种种不幸给我们造成了无数的恐惧与烦恼,心理种种的压抑造成我心灵多次的伤害。

我总爱向我的好朋友互诉各自心中的烦恼,来减轻我心中的负担。雨的出发点是好的,它让我们一起手牵手,肩对肩地在雨之景中漫步,让雨聆听我们的罪过,让雨洗脱我们心中的苦海。

青春年代,雨是一位聆听的使者,因为它给我们带来了无暇的摆脱!随着年龄的慢慢增长,对雨的感触,雨的感觉有着不同的看法。随着日历一天天地翻过,随着一年四季的更替交换。

雨让我感悟万分!感谢您,雨!雨无时无刻不在伴随着你,雨能为你倾诉,雨能为你聆听,雨能陶冶你的志趣。在我眼中的雨,它是独一无二的,愿它能为你一切。

6. 二年级写雨的日记

下雨日记50字

第一篇:下雨日记50字

下雨了,下雨了,天上飘来几朵乌云,还刮了几阵大风,天渐渐的变暗了。只见电闪雷鸣天上下起了倾盆大雨,蜘蛛垂下来逃走了。呼呼的风不停地刮着,把雨丝吹斜了,过了一会儿风渐渐地笑了,雨渐渐的停了,太阳出来了,金灿灿的太阳照耀着大地,真暖和,忽然,一条彩虹挂在天空,啊,真美啊!我喜欢下雨,因为我是喜欢彩虹!

第二篇:下雨日记

下雨了,天空雾蒙蒙的。细细的雨像牛毛,像花针,向细丝密密地斜织着。

小树被冲得格外干净,马路上形成了一条小河流。许多人打着五颜六色的雨伞,像无数个美丽的花朵。

因为妈妈给我买了一把漂亮的雨伞所以我特别喜欢下雨。

第三篇:下雨日记

早晨,太阳公公生气了,变得好可怕。天黑的像锅底,风吹的小树摇摇摆摆,不知谁家的窗子没有关,吓得玻璃噼里啪啦落了一地。

不一会儿,电闪雷鸣,雨宝宝吓的大哭起来,雨点像断了线的珍珠唰唰地落下来,地上溅起了一朵朵美丽的水花。

第四篇:下雨日记

小雨落在小河里,鱼儿喝着水了;小雨落在花上,花儿变红了;小雨落在小草上,小草变绿了;我们睡觉时听着小雨的声音睡着了……小雨停了,天上一片彩虹,小雨是我们的好朋友。

第五篇:下雨日记

今天下午,我在百树小学对面的玩具店玩陀螺,正玩头着高兴,突然,狂风暴雨,我拿起陀螺赶紧往家跑,暴雨下得很大,我都淋成了"落汤鸡"。

我感觉很爽。

第六篇:下雨日记

早上,我睁开眼睛,看见天灰蒙蒙的,打开窗户,一阵风吹来。真舒服呀,过了一会,我听见噼噼啪啪的声音,才知道天下起雨来。

雨像一根根丝线,落在地上鼓起一个个小泡泡,雨越下越大,下的满地都是水,雨落在小草上面就像一颗颗珍珠,闪闪发光。

雨停了,几只小麻雀在地上蹦蹦跳跳,非常高兴。下雨后的空气真新鲜哪!

第七篇:下雨日记

夏天到了,火红的太阳照着大地。花儿弯下了腰,草儿低下了头,一切都懒洋洋的。

突然,刮起了大风,天空中乌云密布,轰隆隆电闪雷鸣,哗哗哗豆大的雨点从空中落下来,房屋的灰尘被淋得干干净净,好像洗了一把澡。小花小草大口大口地喝着雨水,好像在说:“下吧,下吧,我们喝得真舒服啊!”我高兴地说:“小雨点,谢谢你!”

这真是一场好雨啊!

第八篇:下雨日记

这天下午刚放学,天空就下起倾盆大雨。小红拿着妈妈给她买的雨伞,走出校门。

小红走着走着,看见了一位阿姨,那阿姨没带伞,手里还抱着一个还没满三岁的小孩。小红连忙跑过去,和那位阿姨一起打伞。她还说:“你没带伞,我们合着打吧!您还抱着孩子。”阿姨微笑着点点头说:“小朋友,你真好。”

7. 小学二年级作文我眼中的千山

一,每个人眼中的千山都是不一样的。目的在于从小培养少年儿童关心家乡发展、心系家乡变化。

二,通过对千山的描写,宣传历史文化底蕴以及旅游文化资源,激发广大中小学生热爱家乡的感情和关心家乡发展的意识,达到“教育一个孩子,带动一个家庭,影响整个社会”的目的。

1,范文: 早就听说千山有“关东第一名山”、“东北道教圣地”之美称,我对那里早就心驰神往了。十月一日,我和爸爸一起去游览了千山。那一天我们起得特别早,早晨5点多就起床开始做准备。前往千山的路上,小鸟在天空叽叽喳喳地欢唱,我的心情格外激动,因为我就要登千山了,那里究竟是怎样的峻秀、雄伟呢?下了车,走近千山,我们远远就看见了高大雄伟的千山正门。走到跟前,之间正门两侧书有一幅对联——南海八千路,辽东第一山。又见正门里苍松翠柏,重峦叠嶂,一片苍翠的景色,令人眼前一亮。我开心得像一只欢快的小鸟飞进正门,投入千山的怀抱。进了正门,往里走,一股清新的气息令人心旷神怡。从正门到山脚,还有一段路。路的两边遍布上百年的古树,遮天蔽日,翠盖如荫。偶尔几声鸟鸣,更显出大山的幽静。我不禁想起一句古诗——蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽。顺着山路向里走,我们依次游览了供奉财神爷关羽的财福宫,又到了无量观。在无量观里,我看到了木鱼石。爸爸告诉我说,传说关东才子王尔烈陪嘉庆皇帝寻找一块会唱歌的石头——木鱼石,我想可能就是这块吧!接下来,我们又经过夹扁石,来到天上天、七重天、九重天、一步登天等景点。当我们登上了天外天,由衷的体会到了杜甫“会当凌绝顶,一览众山小”的畅快豪情。经过千辛万苦,我和爸爸又登上了五佛顶。看到许多人在烧香拜佛,爸爸说:“要想过上幸福的生活,求神拜佛是没有用的,只有好好学习,登上科学的高峰才能获得真正的幸福。”我们从山上下来,太阳已经快下山了,回头看千山,笼罩在一片薄雾之中,更显得神秘秀美。在爸爸的催促下,我才恋恋不舍地登上了回家的汽车。经过这次游千山,我不但获得了登山的乐趣,还懂得了人生的道理——那就是只有不懈的努力才能到达成功的顶峰,只有靠自己,才能获得真正的成功。

2,千山,道教主流全真派圣地。"万壑松涛百丈澜,千峰翠影一湖莲"。千山由近千座状似莲花的奇峰组成,自然风光十分秀丽。它虽无五岳之雄峻,却有千峰之壮美,以独特的群体英姿,像一幅无穷无尽的天然画卷,展示在辽东大地上。"欲向青天数花朵,九百九十九芙蓉",这是清代诗人姚元之对千山的绝唱。

8. 写一写自己眼中的雨作文500字

春天的雨,绵绵潇潇,丝丝的春雨是人们的最爱。雨水顺着树枝尖滴下来,变成了一串串水灵灵的音符。地面也湿润了许多,散发出了一股沁人心脾的芬芳气息。可怜的被严冬困住的麦子得到了救星,所以它不顾一切的在春雨的呵护下尽情地生长。那闪烁着微小光点的小雨珠,丝丝可见。风儿吹过,犹如少女奔跑的秀发,飞飞扬扬,飘洒自如,犹如悬空挂下的丝帘,笼罩着七色的梦。春雨给世界增加了美感,给人们增加了活力。

夏日的雨,迅速而猛烈,雨过天清,它像一只有魔力的手,轻轻拨动着我的心弦,让我的脑海里充满了美妙的音符。雨珠一颗一颗,一串一串,在早晨的阳光中闪着晶莹的光。芒果树在雨中微笑着,雨水冲洗过后,它们显得格外的绿,格外的美。一滴大大的水珠落在草叶尖上,“哧溜”一下,调皮地躲到草丛中不见了。

秋天的雨,清凉纯净,滋润着沉甸甸的希望。静静的早晨,沙沙的雨声听起来是多么悦耳,是人的心情也跟着变得明亮起来了。

冬天的雨,冰冷舒适。小草也等不及地从冰冷的土里探出头来,像一个鼻子冻得通红的小孩子,摊开手掌,和雨亲吻,银铃似的笑声在空寂的原野格外的动人。几天冬雨下来,漫山一片生气,田野绿意盎然,使人怀疑春天已来。是冬雨催醒了人们“沉睡”的心灵。

四季的雨——绵绵、迅猛、纯净、舒适,这个世界因为你而精彩,我爱你,四季的雨!

9. 根据你眼中的雨写一篇作文(150字左右)

俗话说:“蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到。”昨日风疏雨骤。远观天,天降雨,近观地,成河流。

窗外的雨淅淅沥沥的落下,天地间仿佛被细雨织在一起。远望去,朦朦胧胧的一片,天地似融在一起。洗蓝了天空,洗去了灰尘,洗绿了小草。

雨说:人们有时会厌倦我,有时会喜欢我,厌倦我的我不伤心,喜欢我的我更开心。

好雨知时节,当春乃发生。

雨说:我滋润着整个大地的万物。我的归宿便是你们成长的过程。我要使那花、使那草、使那树、使那谷物,在我的呵护下快乐成长。虽然我从这个世界到那个世界,难免有些生疏,但是我已知足常乐了。

随风潜入夜,润物细无声。

雨说:我悄悄的来到你的身旁,又悄悄的为你加油,我要将我的一切都给你,让你愉快的成长,我要让你长出可口的果实,让你长出鲜艳的花朵,让你无声无色的绿化整个世界,那是多么的美好啊。当一切都沉睡了的时候,我就来了,我要向你招手,让你看到我是多么的想念你。

天街小雨润如酥,草色遥看近却无。

雨说:我知道,欢乐是人生的驿站,痛苦是生命的航程。如果我是一只小鸟,也要找到属于自己的一片天空;如果我是一株小草,也要找到属于自己的一片土地,无论怎样,我都是开心的,快乐的。我也要教你们学会勇敢,勇敢的面对生活,笑着走下去……

雨说:我要将我的生命贡献给你们,给所有需要我的人。我为我而骄傲,为我而自豪。

我倾听着雨的诉说,倾听着他所有想说的话,也倾听到了他未说完的话……啊,我心目中的雨,你就像美丽的大树一样,无私的奉献出您的生命。我喜欢你,喜欢您那甜美的声音,更喜欢您那美好的心灵。您是一个理想的主义者,是一个乐观的主义者,更是一个勇敢令人敬仰的主义者。这多么激动人心啊。

如果我学得了一些宽容,如果我学得了一些勇敢,如果我学得了一丝乐观,那么我都得感谢——雨的诉说。




写一写你眼中的雨是什么样子的?试写一段话
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二年级写话雨怎么写
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