幼儿园美术教案
在教学工作者开展教学活动前,就有可能用到教案,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。如何把教案做到重点突出呢?下面是我整理的幼儿园美术教案10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
幼儿园美术教案 篇1
一、活动目标:
1、让幼儿学会使用剪刀,提高手指的灵活性。
2、通过实践掌握苹果的剪法,并会熟练运用对称方法剪对称苹果。
3、培养幼儿对剪纸艺术的喜爱之情。
4、促进幼儿的创新思维与动作协调发展。
5、感受作品苹果的美感。
二、活动准备:
彩纸、胶水、剪刀、范样。
三、活动过程:
1、趣味导入,观察特征。
欣赏儿歌《水果歌》
小朋友们在歌中听到了什么?
各种水果(苹果、橘子、西瓜…)
水果既好吃又有营养,小朋友一定有自己最喜爱的,谁能向大家介绍下它的外形特征?
3、欣赏范作,激发幼儿剪纸兴趣。
欣赏教师范作,激发幼儿创作欲望。
4、教师演示。
教师总结并演示剪苹果,从苹果的剪裁上引出对称剪法,加以强调。
5、幼儿动手实践,分组比赛。
教师在黑板贴上4个水果篮,分小组比赛哪篮的苹果又多又漂亮。
6、欣赏作品。
每组讨论后派代表分析优劣,谈谈喜欢那个篮,为什么。
7、结束
小朋友,你们看到这么多苹果,心里感觉怎么样?(高兴)那我们一起跟着音乐体验一下喜悦的心情吧!教师和幼儿随着音乐快乐互动结束。
幼儿园美术教案 篇2
活动目标
1.学习团、压、捏、切、剪等彩泥创作基本技巧,提高造型能力。
2.通过看一看、想一想、练一练,体验创作的乐趣。
活动准备
1.经验准备:有使用彩泥活动基本工具的经验,会做一些基础造型。
2.材料准备:
幼儿用品:塑料盘、湿毛巾、各色泥块、刀具、作品盒。
教师用品:彩泥示范作品、成品效果图、神奇妙口袋。
活动过程
一、游戏导入
1.手指游戏,吸引幼儿的注意力,预示活动的开始。
2.出示神奇妙口袋,请幼儿猜一猜,今天将要制作什么。
二、观察讨论
从神奇妙口袋中拿出示范作品,引导幼儿说出物体的特征。教师和幼儿共同以儿歌形式做简短总结。
小结:物品哪一部分最大、最重要,我们就从哪一部分开始做。做完主体部分,再做零部件。
三、引领创作
1.出示彩泥作品效果图,教师讲解制作步骤,使幼儿对彩泥制作的流程有初步的印象。
2.按照每一步骤,根据需求,按比例分配手中的彩泥。
3.重点讲述新技能;正确、合理地使用操作工具。
4.幼儿跟随教师完成主体部分,零件部分幼儿可以根据成品效果图自己操作。
四、教师巡回指导
1.提示幼儿把完成的部件放在盘中,用湿毛巾盖好。
2.使用工具注意安全。
3.鼓励幼儿大胆动手,克服胆怯心理。
4.发挥想象,做出有新意的造型。
5.提倡同伴间的合作,相互帮助。
五、交流分享
1.展示幼儿作品,小朋友可以玩耍,用它来讲故事和做游戏。
2.作品保存起来做教室和家里的装饰品,感受成功的喜悦,增强自信心和自豪感。
六、结束
在舒缓的音乐声中,幼儿诵读彩泥主题儿歌。
幼儿园美术教案 篇3
活动目标:
1、初步感受自然界中的形象与艺术作品中的形象两者之间的关系,知道大小是在对比中发生的。
2、能大胆的作画,充溢画面,画一条大鱼。
3、培养同学对美术学习的兴趣和热爱自然的情感。
活动准备:
1、物质准备:鱼的课件、图画纸、水彩笔和油画棒。
2、知识准备:鱼类的知识。
活动重点:
通过本课的学习使小朋友了解鱼的形状和特征,运用所学的知识画一条漂亮的并充溢画面的大鱼。
活动难点:
自然界中的鱼与美术作品中的鱼的区别,如何突出特征把鱼画大。
活动方式: 集体个别
活动过程:
一、开始局部:
猜谜引入,激发兴趣:
教师:同学们,今天老师给你们介绍一位朋友,它是我们人类的好伙伴,你们想知道他是谁吗?(想)好,现在,就请你们仔细听谜语,边听边想,听完了以后再回答问题。
从不离水,摇头摆尾,鳞光闪闪,满身珠翠
2、你真聪明!你怎么猜出来是鱼呢?
出示课题:《谁画的鱼最大》
3、欣赏:美丽的海洋世界
教师:小朋友们,就让我们跟随小鱼胖胖一起到美丽的海底世界去看一看吧。大家看的时候一定要仔细,想想你看到了什么?看了以后有什么感受?(放课件:欣赏海底世界)
看完了以后感觉非常美,也想到海底世界像小鱼一样玩一玩。
教师总结:大家说的非常好,鱼是我们人类的好朋友,大海是它的家,让我们每个小朋友保护鱼类的同时,也保护它的家。
4教师:鱼之所以能在水里自由自在的游玩,就因为它有着特殊的身体,下面就让我们认识一下。(1)小朋友说,教师通过课件演示鱼身体的各部位的特点。
(2)认识不同形状的鱼的特点。
教师小结:鱼的形状真是千奇百怪啊。(教师通过课件演示鱼身体的各部位的特点。)
(3)比较:认识大小
教师:小朋友们,老师从大海的深处请来了两条鱼,你们看,它们是什么形状?有什么不同?(小朋友:一大一小)好,现在我将这两条鱼放在一样大的纸上,你们仔细比较,哪条鱼放在画面上更合适?更好看?(出示两条鱼)
请你们举起你们的小手,在你的纸上试着画一条充溢画面的大鱼,并研究一下如何将鱼画大,最后将你的经验介绍给大家。
体会如何将鱼画大:(小朋友进行画大的感受)
小朋友回答教师小结:作画时应有正确的作画习惯,敢于充溢画面并画大。
欣赏艺术作品
指导说出鱼的变、加、色三方面的变化,就把鱼变得更美了。
5、幼儿作业,提出作业要求:
教师:今天每个小朋友画一条又大、又美丽的鱼,看那个小朋友给小鱼设计的衣服最漂亮,先想一想,然后抓紧时间画。
作画,教师巡视指导。
三、结束局部:
课后展评
1、各小组选出你最喜欢的'鱼。
2、师生互评
3、海底漫游(师生一起进行)
教师带领小朋友听音乐到海底世界去游玩,看谁的动作最像小鱼,将你的小鱼展示在珊瑚礁上,小朋友围坐欣赏。
教师小结:
海底世界真是太美了,让我们保护大自然,保护我们的朋友。
幼儿园美术教案 篇4
活动目标
1.欣赏焰火的美丽,发现色彩的美 。
2.学习用重叠的方法作画。
活动材料
示范画1张,《节日的焰火》作业纸人手一份、焰火图片、油画棒、彩色水笔、颜料、调色碟等若干。
活动过程
反思与调整
1.结合图片,介绍不同形状的焰火。
2.组织幼儿讨论烟花。鼓励幼儿大胆表达。
3.提问:烟花在什么时侯放的?是怎样的?看烟花时你心里是怎样想的?
4.出示《节日的焰火》示范画,交代课题任务。
5.教师讲解示范。
6.幼儿绘画。
(1)幼儿按要求作画,鼓励幼儿大胆想象,让幼儿自由选择材料作画。
(2)教师巡回指导,并给予幼儿适当的帮助。
(3)重点指导幼儿用颜色重叠、过度形式表现焰火,添画空中的焰火,表现出节日的热闹景象。
7.引导幼儿互相欣赏作品。
8.教师讲评,活动结束。
幼儿园美术教案 篇5
活动目标
1、尝试用彩色笔画仙人掌,认识绿色和黑色、能用两种颜色作画。
2、让幼儿观察仙人掌,书空练习等策略、学习从内向外画仙人掌和涂染的方法。
3、能大胆的作画。
4、培养幼儿良好的作画习惯。
5、能展开丰富的想象,大胆自信地向同伴介绍自己的作品。
教学重点、难点
让幼儿学习,各种颜色的不同和相同之处。学习手指的协调能力。
活动准备
1、组织幼儿观察仙人掌。2、画有仙人掌的面纸和彩色笔、绿色和黑色作画。
活动过程
1、让幼儿观察仙人掌,回忆已有的感知经验。
2、这棵大大的仙人掌是什么颜色的?它的身上有什么?它的刺是怎么长的?幼儿回答后、总结:仙人掌是绿色的、身上长满刺,细细的、尖尖的。引导幼儿用手做书空练习,体会“提”的练习。
3、通过书空练习帮助幼儿掌握仙人掌的造型。示范向一个方向画仙人掌练习涂染。:怎样用彩色笔画仙人掌的身体呢?指导幼儿练习画刺。:刺从仙人掌的“身上”长出来、细细的、尖尖的,长了许多许多。
4、幼儿作画。指导。让幼儿大胆作画涂染,画出尖尖密密的刺。提醒幼儿在作画过程中换彩色笔的时候保持干净。
5、展示幼儿作品,共同欣赏。:谁的仙人掌刺最多,谁画的最像?
教学反思
通过这堂课,让我明白选课时要选择适合幼儿年龄阶段的课程。
小百科:仙人掌喜阳光、温暖、耐旱,怕寒冷、怕涝、怕酸性土壤,适合在中性、微碱性土壤生长,pH值在7.0-7.5。为此家庭栽培仙人掌应选择放在有阳光的窗台上,并选翻冰良好的微碱幽巴沃砂质土为宜。
幼儿园美术教案 篇6
活动目标:
1、了解常见动物的基本特征,感受动物的形态美。
2、会用拼接、粘贴的方法表现动物造型。
3、体验创造成功的快乐和愉悦。
4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。
5、感受作品的美感。
活动准备:
1、各色大小不一的气球,各色动物五官、四肢等半成品。
2、花若干
活动过程:
一、感知各种动物的形态特征。
1、音乐游戏“小动物走路”,唤起幼儿对各种动物形象的回忆,引导幼儿用肢体动作表现。
2、说说自己最喜欢的动物是什么样的。
二、欣赏各种气球制作的动物。
提问:这里有哪些可爱的小动物?
它们是怎么做出来的?
三、教师示范用气球制作小狗
1、用一个大气球做头,两个小气球贴在两边做耳朵
2、用剪好的即时贴贴上五官
3、用折扇子的方法折一个红色领结贴在小狗的下巴下面
四、幼儿创作
操作要求:
1、能力强的可用多个气球拼接后再贴五官、四肢
2、能力弱的幼儿可在一只气球粘贴五官、四肢
五、幼儿作品展
举行“动物Party”,请幼儿带着自己制作的小动物参加“Party”。
幼儿园美术教案 篇7
活动目标
1.帮助幼儿了解书签的作用,激发幼儿制作书签的兴趣,培养幼儿敢于动手尝试的习惯。
2.发展幼儿的想象力、观察力,培养审美及创造能力。
3.引导幼儿尝试不同的材料运用多种方法制作书签,表现自己的设计风格。
活动准备
1.课件:图片-书签
2.幼儿绘画工具、书签、彩带、卡纸、剪刀、小粘贴。
活动过程
一、导入
1.听音乐《生日快 乐》。
2.故事引入
看!今天是谁的生日?原来是小兔过生日。
小伙伴们送来了什么礼物?小兔最爱看图书了,高兴极了,可是这些图书也给小兔子带来了烦恼:
一本厚厚的书一下子看不完,下次再看的时候,老是不容易找到页码,不能连续往下看,
谁有好办法解决这个问题呢?(书签)
小结:有了书签真好,真是小小书签帮大忙。谁能说说书签到底有什么作用?
(可以帮助阅读记住页数,还能对图书起到保护作用。为人们的学习带来了不少方便)。
二、展开
1.利用课件,介绍书签的形状及制作方法 :
小朋友,你见过书签吗?书签是什么样子?
书签的形状有很多种:有蝴蝶、枫叶、圆形、心形、菱形、扇形等等,任何形状都可以;
书签的制作方法也有许多种类:这是绘画的、剪贴的、喷绘的、染色的等。
漂亮吗?你最喜欢哪一种?想不想亲手做一张书签?好,我们一起看看书签是怎样制作的。
2.示范讲解:在卡纸上选画一个自己喜欢的形状剪下来,注意要把串绳的孔包到轮廓里面,
然后画上或者粘上自己喜欢的图案,最后穿上彩绳。漂亮吗?
我把这个小书签当作礼物送给小兔好不好?
3.提出要求:小朋友,我们也有许多图书,你想不想为自己设计一张与众不同的书签?
今天老师为小朋友提供了不同的材料,咱们就用这些材料做一张美丽的书签,
比一比看谁设计的最有特色,形状最特别,装饰得最漂亮,好不好?
4.幼儿自主分组操作,引导幼儿大胆创作,教师巡回指导。
5.展示作品,欣赏评价
(1)做完的小朋友把书签给客人老师们介绍一下,说一说你做的什么形状,用的什么装饰方法?
(2)互评:你喜欢谁的书签?及时介绍色彩鲜艳、有创意的的作品。
三、延伸
1.利用课件丰富书签的种类:这些书签真美呀!你想怎么用呢?
可以加在书里帮助阅读,还能当作礼物馈赠亲友呢!
其实生活中人们用巧手和智慧还创造出许多各式各样的书签,让我们一起欣赏一下:
铂金书签、木制书签、金属镂空书签、磁铁书签等,这些精美的制作使小小的书签成为了身价倍增的艺术品,
可以当作礼物赠送,还具有收藏价值呢!
2.激发幼儿下次动手尝试的愿望:只要我们善于动手动脑,也会创造出更美的书签, 有兴趣的小朋友我们可以收集材料到区域角活动的时候再来制作不同种类的书签, 到时候再办一个书签展览会,好不好?
幼儿园美术教案 篇8
活动准备:
绿、粉、黄色绉纹纸头,胶水,绘画工具。
活动与指导:
1、组织幼儿在幼儿园附近环境中观察春季树木的变化,不同的树形(区分乔木和灌木)观察芽苞的颜色。
2、用油画棒在作业纸上画出不同的树木,教幼儿画树时掌握正确的分枝方法。
3、将自己选择的纸头儿用拇指和食指团成很紧很小的纸团,分别沾在发芽的树枝上。
4、注意指导幼儿沿树枝的左右两方面沾,不要只沽一边,学会使用不同的颜色纸团儿沾不同的数木。
活动建议:
1、组织幼儿到户外大自然中感受季节的变化,多看几种树的发芽后再进行此活动。
2、可在教育活动前将各色纸团团好,减少集体活动时间。
3、在春季主题绘画中用这种方法丰富作品内容。
4、可以采用其他物品代替纸团当芽苞作画。
日常生活根据季节多引导幼儿深入自然,了解自然,产生热爱好奇的情感,愿意表现自己的感受。
家园配合号召家长带幼儿到郊外进行踏青活动,提高幼儿对周围环境的感知能力和表现大自然的热情。
幼儿园美术教案 篇9
中班下学期美术水粉画教案《小蜜蜂》含反思适用于中班的美术主题教学活动当中,让幼儿 体验想象创造各种图像的快乐,认识和表现小蜜蜂的特点,培养学生热爱大自然的情感,作画时细心地蘸色,保持桌面和画面的干净,体验不同形式美术活动的乐趣,快来看看幼儿园中班下学期美术水粉画《小蜜蜂》含反思教案吧。
【教学目的】
认识和表现小蜜蜂的特点,培养学生热爱大自然的情感。
体验想象创造各种图像的快乐。
作画时细心地蘸色,保持桌面和画面的干净,体验不同形式美术活动的乐趣。
【教学要点】
蓝紫色与黄色的对比练习感受色彩的和谐美。
【教学材料】
水粉颜料、水粉纸、水粉、橙色卡纸、剪刀、双面胶。
【教学过程】
1、观察与比较:
观察蜜蜂和其他昆虫有相同和不同点(认识蜜蜂的外形、花纹、色彩、动态、加深儿童对蜜蜂身体特点的认识,便于抓住重点,简化事物,进行绘画)
2、联想与表达:
①说说你对蜜蜂的认识(激发儿童关注大自然和追求美的情感表达,关注生活,善于发现生活中的美)
②小蜜蜂生活在什么环境中,它周围有什么特别的事物呢?(背景用花朵装饰)
3、作画提示:
①先表现主题“蜜蜂”,并强调主题应画大一些,摆放在画面显眼的地方
②贴画背景时,注意大小摆放和疏密关系,使画面更美观
③背景选用冷色调进行适当涂色,和主体颜色形成对比
4、作业评赏:
本课作业不仅表现了各个形态各异的蜜蜂,并且充分表现了色彩的美感,通过色彩的强烈对比使画面鲜明,具有吸引力。
教学反思:
幼儿美术活动,是一种需要他们手、眼、脑并用,并需要把自己的想象和从外界感受到的信息转化成自己的心理意象,再用一定的美术媒介把它表现出来的操作活动。
幼儿园美术教案 篇10
活动目标:
1、尝试利用简单的汉字组合和有目的地选色,涂画自己想象中的房屋。
2、关注周围的居民小区,体会大家友好地居住在一起的快乐。
活动准备:
1、供欣赏用的吴冠中的作品《人之家》。
2、观察画面:两幢房屋、四幢房屋、有许多房屋的小区、添加红色屋顶的小区、添加黑色屋顶的小区。
3、黄色、绿色、粉色色纸,勾线笔,各种彩棒。
活动过程:
一、欣赏讨论
1、(演示人字)这是人字。
2、(演示口字)这是口字。
3、(演示两条竖直线)这是两条腿,这个人正唱着歌儿向前走,他是来造房的。
4、(演示屋顶)他把一根长长的木头扛在肩膀上,哎呀,太重了,赶快找根结实点的木头来顶住吧。他砌好了墙,不一会儿房子就造好了……数一数房子上的“口”,说一说住着几口人。
5、(观察两幢房子的画面)旁边搬来了一户新邻居。找一找房子上有没有“人”字,住了几口人。新老邻居互相打招呼:“欢迎欢迎!”“你好你好!”
6、(观察四幢房子的画面)又搬来一户新邻居,这幢房子的“人”在哪里?和刚才两幢房子有什么不一样?
7、(观察完整画面)小区里住满了人,但是房顶没刷颜色。幼儿讨论给房顶刷什么颜色,有的说用蓝色,有的说用黄色,有的说用绿色。最后,经过讨论,大家说:“还是用一种颜色比较好,其他好看的颜色留给别的小区吧。”
8、(观察添加红色屋顶的小区画面)哇,屋顶都刷上了红色,看上去又漂亮又整洁。红色像什么?为小区命名,比如“太阳小区”。
9、(观察添加黑色屋顶的小区画面)我们走到另外一个小区,找找这个小区的“人”字在哪里。屋顶都是黑色的,就像我们的眼睛和头发,这个小区可以叫什么名字呢?(如黑珍珠、大熊猫等)
二、创作表现
1、我们也来做建筑工人。走到工地上,“人”在哪里?能把“人”字和“口”字变成房子吗?
2、建筑材料又多又重,这次是用这个肩膀扛木头,下次换个肩膀扛,还可以当个大力士两个肩膀一起扛。
3、房子造好了。房子里住的人有的多,有的少,你开窗,我开窗,大家说说话多好呀。
4、小区里的人一起商量选用什么颜色刷屋顶,然后为屋顶刷上选定的颜色。
三、分享交流
1、将屋顶颜色相同的作品放在一起构成一个小区。
2、按颜色找一找今天建成了几个小区。
3、按颜色为小区命名,如绿叶小区、蓝天小区等。
活动延伸:
将幼儿创作的各色“小区”拼接起来,为“小区”增添绿化和其他设施等。
幼儿园大班美术创意教案范文模板
幼儿园大班美术创意教案范文一:《小蝌蚪找妈妈》 设计思路: 小朋友都喜欢听故事,尤其是小蝌蚪找妈妈的故事情节深深吸引了幼儿。在故事中,经过小蝌蚪找妈妈的曲折经历,使幼儿了解到青蛙的生长变化过程,用绘画的形式表现出来,了解连环画的形式,会区分故事中不一样的情节资料,明白其先后顺序,制作成连环画,并且在活动中...
幼儿园美术公开课教案
幼儿园美术公开课教案【篇1】 一、活动目标: 1、能用几何图和线条画出简单的鱼,并用色彩进行装饰。 2、继续学用"短线排列"的方法涂色,能大胆地表现"好吃的鱼"。 3、在选择、调换颜色的过程中感受到色彩美。 二、活动准备: 1、玩具小猫、图画纸若干。(每张纸上画上一个煎盘,并用缝纫机在煎盘的四周扎一...
中班幼儿美术活动教案5篇
中班幼儿美术活动教案篇1 活动目标 1、尝试用点、短线和简单的几何图形表现太阳散发的光芒。 2、学会用简单的线条或图案装饰太阳的脸,选择自己喜欢的颜色装饰太阳。 3、养成大胆用色、均匀涂色的良好习惯。 4、增进参与环境布置的兴趣和能力,体验成功的快乐。 5、感受作品的美感。 活动准备 范画三幅、勾线笔...
幼儿园大班美术课教案
幼儿园大班美术课教案(精选篇1) 活动目标: 1、观察教师直观演示儿歌,理解儿歌内容,并正确讲述各种色彩的名称。 2、根据幼儿儿歌的两段体的结构特征,尝试用画一画、说一说的方式仿编儿歌。 3、喜欢念儿歌,能轮流接说儿歌。 4、喜欢欣赏儿歌,会大胆地朗诵。 5、了解儿歌的含义。 活动准备: 1、幼儿人手一章白纸...
幼儿园美术教案
幼儿园美术教案 篇1 活动形式;分组 选取此活动的原因:离园活动时,幼儿对玻璃纸产生浓厚的兴趣并自言自语的提出问题。所以选取此活动使幼儿兴趣点得到进一步的提升。 活动目标: 1、知道我们周围有各种颜色,感受颜色的美。 2、通过操作知道颜色会变化,把两种颜色混合在一起,就能变成另一种颜色。 3、学习用连贯的...
幼儿园美术教案
作为一位杰出的教职工,就不得不需要编写教案,借助教案可以更好地组织教学活动。来参考自己需要的教案吧!以下是我为大家整理的幼儿园美术教案7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 幼儿园美术教案 篇1 教学目标: 1. 在参与线条画活动中感受和体验成功的喜悦。 2. 知道什么是线条想象画,能正确说出四边...
小班美术活动教案
作为一位杰出的幼儿园老师,课前需要用到教案,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。下面是我给大家整理的小班美术活动教案,希望大家喜欢! 小班美术活动教案(精选篇1) 活动目标: 1、通过观擦自己五官位置,了解面部特征,大胆尝试表现。 2、接纳自己,发现一个”可爱的我”。 3、培养幼儿的欣赏能力。 4、培养幼儿良...
幼儿园美术教案
幼儿园美术教案 篇1 活动目标: 1、 引导幼儿尝试运用颜色和图案的间隔与对称进行装饰。 2、 通过给大树妈妈准备新衣的活动,幼儿感受节日愉快、热闹的气氛。 重点:引导幼儿尝试运用颜色和图案的间隔与对称进行装饰。 活动准备:教师用范例三张,幼儿各式形状的纸,蜡笔或彩色水笔。 活动过程: (一)情景导入: 师:“...
幼儿园大班美术活动教案
幼儿园大班美术活动教案 篇1 教学目标: 1、通过尝味、说味、画味活动,启发幼儿发挥想象,大胆地运用语言及不同的线、形、色大胆构图表达自己的感受。 2、培养幼儿的想象力、创造力和审美能力。 3、培养幼儿的观察、操作、表达能力,提高幼儿的审美情趣及创新意识。 4、引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类...
幼儿园小班美术教案
1、尝试运用短弧线连接与涂染技法描绘云朵,初步展现云朵的多样性和丰富性。2、培养幼儿对绘画的兴趣,鼓励其大胆表达画面的内容。3、提升幼儿的观察力、动手操作能力、表达技巧,增强审美情趣和创新思维。4、指导幼儿运用辅助材料丰富作品,激发其创新意识。5、培养幼儿欣赏美的能力。活动准备 知识准备:...
言厘美常:[答案] 绘画乐园 活动目标: 1、学习观察事物的外形特征,并根据其外形特征以绘画方式绘画事物. 2、发挥幼儿的创造力,让幼儿体验绘画的乐趣. 活动准备: 美术欣赏作品、模型飞机、模型船、模型屋子、绘画用具 一、带领幼儿参观绘画乐园,欣赏绘画...
安化县15637919554: 求幼儿园美术教案:会变的颜色1.要求掌握三原色2.了解三原色之间的相互配色3.最好附带一张图,图上能显示说明出三原色及配色(卡通为佳),让孩子一... - ?
言厘美常:[答案] 早晨,东方升起一轮(红色)的太阳,太阳慢慢升高,发出金(黄色)的光芒,天气晴朗,天空很(蓝).兔妈妈给兔宝宝一个橘子,这个橘子红中带黄,黄中又透着红,对啦,它是(橙色)(由红和黄配成)的,兔宝宝很开心的跑出去玩,一出门,...
安化县15637919554: 幼儿园大班美术教案以'圆'为主题上一节公开课,是在圆形卡片作画,把圆变成其他的,比如变成太阳,我求详案~ - ?
言厘美常:[答案] 我在小学的时候也有类似的这节美术课,当时是让同学如何在有限的工具内把一张正方形的卡纸剪成最圆(具体什么工具不记得了,只记得有直尺和笔).最后美术老师公布的答案是用直尺和笔在正方形上画对角线找出中心点,然后用笔插在中心点上...
安化县15637919554: 如何写幼儿美术课教案?给中班的小朋友讲课,发现他们连太阳也不会画,我要教他们花荷花又该如何写教案呢? - ?
言厘美常:[答案] 以故事或方式引入主题,拿出荷花图片,后教师在黑板上一步一步给幼儿示范,在示范过程中用简单的线条来指导幼儿,即使画的不太像也没关系,老师可以在旁辅助修改神似即可!
安化县15637919554: > 引导幼儿想象一下每个小动物分别会用树叶当成什么来使用 - 中班语言教案:树叶找朋友 - ?
言厘美常:[答案] ·幼儿园美术教案:《小动物》(树叶粘贴)幼儿园美术教案:《小动物》(树叶粘贴) 目标:1、 让幼儿学会用不同形状的树叶,结合辅助材料,粘贴小动物.2、 通过树叶粘贴活动,发展幼儿想象的空间和动手能力.准.·培养...
安化县15637919554: 幼儿美术创意教案 - ?
言厘美常: (原文载自Art one 创意美术课 仅供参考) § 创意启发:和小朋友认识大嘴鱼. § 知识点:点与线结合的绘画,表现动物. § 艺术形式:平面造型艺术 § 材料认知:油画棒的绘画工具.艺 术 材 料 准 备材料准备:A4素描纸(或普通白纸)、油画...
安化县15637919554: 幼儿园大班美术课教案 - ?
言厘美常: 大班美术教案《小鱼捉迷藏》 目标:1.在不规则的线条画里擦出小鱼形象,并添画鱼的眼睛、嘴巴、鳍及花纹等.2.学习合理搭配颜色,乐于表现美.准备:1.画纸、黑色水彩笔、油画棒每人一套.2.范画,录音机,轻音乐磁带.过程: ...
安化县15637919554: 求一篇幼儿园的美术课的教案 - ?
言厘美常: 名字入画 教学目的: 鼓励学生的创新精神,培养学生发散思维能力. 培养学生的独特的审美个性. 教学重点: 如何运用名字来展开大胆的想象. 创新但不乱、怪、异,而是具有一定的艺术性. 作画时名字上线条的变化和构图要饱满,名字作...
安化县15637919554: 有没有幼儿园的美术教案哦? - ?
言厘美常: 幼儿园中班美术教案:彩色许愿伞 活动目标: 1.能选用不同颜色的纸条进行粘贴,用折叠的方法制作小伞,萌发对色彩的感受. 2.学会通过在伞面绘画来表达自己的心愿. 活动准备: 各色的彩色纸条(25cm*6cm),毛根或带弯头的吸管,透...
安化县15637919554: 幼儿园美术中班小小插花节的教案 - ?
言厘美常: 更多幼教相关知识:点击“中国幼儿教育网”即可进入 幼儿园大班美术教案:美丽的插花 活动目的 学习用各种农村自然物进行插花,探索各种插花方式. 尝试为自己的插花作品取个名字. 萌发幼儿爱美,审美,表现美的情感. 设计思路 正值...