数学五年级下册追及问题练习及答案(越多越好）

人教版五年级下册数学题目及答案,越多越好，，，只要计算题和应用题,,可能在100道以上~

1、实验小学有男生900名，女生人数是男生人数的,实验小学一共有几人？2、一件衣服打八折是160元，现价比原价便宜多少元？

3、玩具厂原计划生产电动玩具6000件，实际比计划多生产。实际生产电动玩具多少件？
4、东方小学新建教学大楼，实际造价45万元，比原计划节约了。原计划造价多少万元？

5、小华录入一份稿件，录入了后还剩700字，这份稿件共有多少字？

6、果园里有桃树300棵，是苹果的树的,梨树是苹果树的。梨树有多少棵？

7、工程队修一条路，已经修好全长的,距离中点12米。这条路全长多少米？



占全部的
？千米
40千米
八月份：
比八月份多
60吨
九月份：
(2)
？吨

例1：A、B两地相距710千米，货车和客车同时从两地相对开出，已知客车每小时行55千米，6小时后两车仍然相距20千米。求货车的速度?
分析:货车和客车同时从两地相对开出，6小时后两车仍然相距20千米，从710千米中减去20千米，就是两车6小时所行的路。又已知客车每小时行55千米，货车的速度即可求得。
解：(710-20) +6-55=690+ 6- 55=115-55=60 (千米)答:货车时速为60千米。
例2：铁道工程队计划挖通全长200米的山洞，甲队从山的一-侧平均每天掘进1.2米，乙队从山的另- -侧平均每天掘进1.3米，两队同时开挖,需要多少天挖通这个山洞？
解：200+ (1.2+1.3)=200+ 2.5=80 (天)答:需要80天挖通这个山洞。
例3:甲、乙两个学生从学校到少年活动中心去,甲每分钟走60米，乙每分钟走50米。乙走了4分钟后，甲才开始走。甲要走多少分钟才能追上乙?
分析:“乙走 了4分钟后,甲才开始走”说明甲动身的时候，乙已经距学校。(50X4=) 200米了。甲每分钟比乙多走(60-50=) 10米。这样， 即可求出甲追上乙所需时间？解：50X4+ (60-50)=200/10=20 (分钟)
答：甲要走20分钟才能追上乙。

例4：张、李二人分别从A、B两地同时相向而行，张每小时行5千米,李每小时行4千米，两人第一次相遇后继续向前走，当张走到B地，立即按原路原速度返回。李走到A地也立即按原路原速度返回.二人从开始走到第二次相遇时走了4小时。求A、B两地相距多少千米?
分析:先画出线段图，从图中可以看到,张、李两人从开始走到第二次相遇，他们所走的路程之和,应是A、B两地距离的3倍.这一点是解答这道题的关键所在。
解：(5+4) *4/3=9*4/3=36/3=12 (千米1)
答: A,B两地相距12千米。
例5：好马每天走120千米，劣马每天走75千米，劣马先走12天，好马几天能追上劣马?
解（1）劣马先走12天能走多少千米?75X12=900(千米)
(2）好马几天追上劣马? 900/(120-75) =20 (天)
列成综合算式75X12/(120-75) =900+45=20 (天)
答:好马20天能追上劣马。
例6：小明和小亮在200米环形跑道上跑步，小明跑一圈用40秒，他们从同- -地点同时出发，同向而跑。小明第-次追上小亮时跑了500米，求小亮的速度是每秒多少米。
解：小明第一次追上小亮时比小亮多跑一圈，即200米，此时小亮跑了(500-200)米，要知小亮的速度，须知追及时间，即小明跑500米所用的时间。又知小明跑200米用40秒，则跑500米用[40X (500+200) ]秒，所以小亮的速度是：
(500-200)六[40X (500+ 200) ]=300+ 100=3 (米)
答:小亮的速度是每秒3米。
例7：兄妹二人同时由家上学，哥哥每分钟走90米，妹妹每分钟走60米。哥哥到校门]口时发现忘记带课本，立即沿原路回家去取，行至离校180米处和妹妹相遇。问他们家离学校有多远?
解：要求距离，速度已知，所以关键是求出相遇时间。从题中可知，在相同时间(从出发到相遇)内哥哥比妹妹多走(180X2)米，这是因为哥哥比妹妹每分钟多走(90-60) 米。
那么，二人从家出走到相遇所用时间为180X2+ (90-60) =12 (分钟)家离学校的距离为90X12-180=900 (米)
答:家离学校有900米远。
例8：一辆客车从甲站开往乙站，每小时行48千米；一辆货车同时从乙站开往甲站，每小时行40千米,两车在距两站中点16千米处相遇，求甲乙两站的距离。
解这道题可以由相遇问题转化为追及问题来解决。从题中可知客车落后于货车(16X2) 千米，客车追上货车的时间就是前面所说的相遇时间,这个时间为16X2+ (48-40) =4 (小时)
所以两站间的距离为(48+40) X4=352 (千 米)
列成综合算式(48 +40)X [16X2+ (48-40) ]=88X 4=352 (千米)
答:甲乙两站的距离是352千米。

例1 一条环形跑道长400米，甲骑自行车平均每分钟骑300米，乙跑步，平均每分钟跑250米，两人同时同地同向出发，经过多少分钟两人相遇?
分析 当甲、乙同时同地出发后，距离渐渐拉大再缩小，最终甲又追上乙，这时甲比乙要多跑1圈，即甲乙的距离差为400米，而甲乙两人的速度已经知道，用环形跑道长除以速度差就是要求的时间。
解：①甲乙的速度差：300-250=50（米） ②甲追上乙所用的时间：300÷50=8（分钟）答：经过8分钟两人相遇。
【边学边练】
两名运动员在湖周围环形道上练习长跑，甲每分钟跑250米，乙每分钟跑200米，两人同时同地同向出发，经过45分钟甲追上乙，如果两人同时同地反向出发，经过多少分钟两人相遇？
例2 一支队伍长350米，以每秒2米的速度前进，一个人以每秒3米的速度从队尾赶到队头，然后再返回队尾，一共要用多少分钟？

分析 要求一共要多少分钟，必须先求出从队尾赶到队头要多少分钟，再求出从队头到队尾要用多少分钟，把这两个时间相加即可。
解：①赶上队头所需要时间：350÷（3-2）=350（秒） ②返回队尾所需时间：350÷（3+2）=70（秒） ③一共用多少分钟？350+70=420（秒）=7（分）答：一共要用7分钟。
【边学边练】一支队伍长450米，以每秒3米的速度前进，一个通讯员骑车以匀速从队尾赶到队头用了50秒。如果他再返回队尾，还需要多少秒？
例3 某校202名学生排成两路纵队，以每秒3米的速度去春游，前后相邻两个人之间的距离为0.5米。李老师从队尾骑自行车以每秒5米的速度到队头，然后又返回到队尾，一共要用多少秒？
分析 要求一共要用多少分钟，首先必须求出队伍的长度，然后可以参照例2解题。
解：①这支路队伍长度：（202÷2-1）×0.5=50(米) ②赶上队头所需要时间：50÷（5-3）=25（秒） ③返回队尾所需时间：50÷（5+3）=6.25（秒） ④一共用的时间：25+6.25=31.25（秒）答：一共要用31.25秒。
【边学边练】
有966名解放军官兵排成6路纵队参加抗洪抢险。队伍行进速度是每秒3米，前后两排的间隔距离是1.2米。现有一通讯员从队头赶往队尾用了16秒钟。如果他再从队尾赶到队头送信还需要多少时间？
例4 甲、乙、丙三人都从A地出发到B地。乙比丙晚出发10分钟，40分钟后追上丙；甲比乙晚出发20分钟，100分钟追上乙；甲出发多少分钟后追上丙？
例4 甲、乙、丙三人都从A地出发到B地。乙比丙晚出发10分钟，40分钟后追上丙；甲比乙晚出发20分钟，100分钟追上乙；甲出发多少分钟后追上丙？
设丙的速度为1米/分钟. (1)当乙追上丙时，丙共行了1×（40+10）=50米，由此可知乙行50米用了40分钟，乙的速度为50÷40=1.25（米/分钟）； (2)当甲追乙时，乙已经先出发走了20分钟，这时甲乙的距离差为1.25×20=25（米），甲乙的速度差为25÷100=0.25（米）; 甲的速度为1.25+0.25=1.5（米）; (3) 当甲追丙时，丙已经先出发走了10+20=30分钟，这时甲丙的距离差为1×(10+20)=30米，速度差为1.5-1=0.5（米/分钟），追及时间为30÷0.5=60(分钟)。
【边学边练】
小明、小峰和小光三人都从甲地到乙地，早上6时小明、小峰两人一起从甲地出发，小明每小时走5千米，小峰每小时走4千米，小光上午8时从甲地出发，傍晚6时，小光、小明同时到达乙地。小光什么时候追上小峰？

1、甲乙两人在周长400米的环形跑道上竞走，已知乙的速度是平均每分钟80米，甲的速度是乙的1.25倍，甲在乙前100米，问多少分钟后，甲可以追上乙？

2、一队自行车运动员以每小时24千米的速度骑车从甲地到乙地,两小时后一辆摩托车以每小时56千米的速度也从甲地到乙地,在甲地到乙地距离的二分之一处追上了自行车运动员.问:甲乙两地相距多少千米?
3、自行车队出发12分钟后，通讯员骑摩托车去追他们，在距离出发点9千米处追上了自行车队。然后，通讯员立刻返回出发点，随后又返回去追上了自行车队，再追上时恰好离出发点18千米，试求自行车队和摩托车的速度。

---

绵阳市19550594080： 数学五年级下册追及问题练习及答案(越多越好) - ？
仲汤乐托：[答案] 例1 一条环形跑道长400米,甲骑自行车平均每分钟骑300米,乙跑步,平均每分钟跑250米,两人同时同地同向出发,经过... ②甲追上乙所用的时间:300÷50=8(分钟)答:经过8分钟两人相遇. 【边学边练】 两名运动员在湖周围环形道上练习长跑...

绵阳市19550594080： 追及问题与相遇问题小学五年级 - ？
仲汤乐托：[答案] 相遇:(甲速+乙速)*时间=相距的路程 追及:(甲速-乙速)*时间=相距的路程

绵阳市19550594080： 要小学追及问题练习题答案 ？
仲汤乐托： 1、 甲厂有原料120吨,乙厂有原料96吨.甲厂每天用15吨,乙厂每天用9吨,多少天后两厂剩的原料一样多?2、 从学校到家,步行要6小时,骑自行车顶3小时. 已知骑...

绵阳市19550594080： 五年级下册关于追及问题的应用题,四道,快!要过程解答的. - ？
仲汤乐托： 1.长跑比赛中,张华跑在前面,在离终点100米他以4米/时的速度向终点冲刺,在他身后10米的李明需以多块的速度同时开始冲刺,才能够在张华之前到达终点? 100/4=25 (100+10)/25=4.4 所以李明需以4.4以上的速度同时开始冲刺才能够在张华之前到达终点

绵阳市19550594080： 小学四、五年级数学追及问题 题目 - ？
仲汤乐托： 关于追及问题 1、甲、乙两人跑步,他们同时、同地、同向出发,甲每分跑200米.乙出发时每分跑160米,4分钟后他加快了速度,每分跑220米.问:乙加快速度后,再跑几分钟可以追上甲? 2、学校组织军训,甲、乙、丙三人决定从学校步行...

绵阳市19550594080： 数学题目谁有一些相遇追及问题? ？
仲汤乐托： 相遇问题??P280??1、挖一条长1210米的水渠,有甲乙两个施工队从两头同时竣工.甲队每天挖130米,乙队每天挖90米,要用几天才能把水渠挖好??2、甲乙两个工...

绵阳市19550594080： 求两道1 - 5年级超简单数学追及问题 - ？
仲汤乐托： 1:小明上午8时骑自行车以每小时12千米的速度从A地到B地,小强上午8时40分骑自行车以每小时16千米的速度从B地到A地,两人在A、B两地的中点处相遇,A、B两地间的路程是多少千米?解:...

绵阳市19550594080： 求解一道小学五年级追及问题的应用题,急急急~~~ - ？
仲汤乐托： 这题里火车超过骑车人要8秒,经换算,已知火车速度为16米/秒,那火车就行过了16*8=128米,同时骑车人就行过了5*8=40米,因为是相遇,说明火车与骑车人是相向而行,也就是火车长128+40=168米.同理火车超过行人,也要多行168米,就需要168/(16-2)=12秒.综合算式为(16+5)*8/(16-2)=12秒.

绵阳市19550594080： 小学五年级追及问题 - ？
仲汤乐托： 丙遇到乙时,甲乙相距(60+80)*3=420米丙遇到乙时,用时420÷(70-60)=42(分钟)A、B两地的距离(70+80)*42=6300(米)祝你开心

绵阳市19550594080： 一道五年级滴数学题,行程的追及问题,没解出来,各位帮帮忙 - ？
仲汤乐托： 设修了X小时24*(3+7)=15*(3+7+x) x =6答:甲修了6个小时 (自己画画图,就可以看出来了,小学五六年级的题目,尤其是追及问题,最好多画图,就一目了然了)